年中考化學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)課件(甘肅)第4單元自然界的水第講水資源及其利用水的組成_第1頁
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第四單元自然界的水第1講水資源及其利用水的組成第一部分教材知識梳理01知識清單02實(shí)驗(yàn)突破03甘肅5年中考目錄第四單元自然界的水第1講水資源及其利用水的組成04精準(zhǔn)預(yù)測

■知識點(diǎn)一保護(hù)水資源1.

人類擁有的水資源雖然地球表面約71%被水覆蓋,總儲水量很大,但淡水只約占全球水儲量

的2.53%。2.

保護(hù)水資源愛護(hù)水資源有兩方面,一方面要

,另一方面要

?

?。(1)合理利用水資源使用新技術(shù)、改進(jìn)工藝和改變用水習(xí)慣可以大量節(jié)約工農(nóng)業(yè)和生活用

水,如:①工業(yè)上提倡對水重復(fù)利用、循環(huán)利用等。②農(nóng)業(yè)中改大水漫灌為噴灌或滴灌。③生活中提倡使用節(jié)水器,使用節(jié)水型器具。通過修建水庫和實(shí)施跨流域調(diào)水等措施,有效改善了水資源時空分布不均

的局面。合理利用水資源防治

水體污染(2)水體污染的來源及防治措施水體污染的來源防治措施工業(yè)污染:工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”(廢

水、廢渣、廢氣)的任意排放應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的

產(chǎn)生,同時對污水進(jìn)行處理,使之

符合排放標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥

的不合理施用提倡施用農(nóng)家肥,合理施用化肥和

農(nóng)藥生活污染:生活污水的任意排放、

含磷洗滌劑的大量使用生活污水也應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理后

排放,不使用含磷洗滌劑▼[練對點(diǎn)一]1.(2025·隴南一模)2024年的世界環(huán)境日中國主題是“全面推進(jìn)美麗中國

建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是(

D

)A.

生活垃圾分類回收,實(shí)現(xiàn)資源再利用B.

減少私家車出行,保護(hù)空氣質(zhì)量C.

合理施用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量D.

工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田,節(jié)約水資源D2.

下列做法不利于節(jié)水的是(

D

)A.

用淘米水澆花B.

水管跑冒滴漏及時維修C.

選用節(jié)水龍頭D.

洗手打香皂時不關(guān)水龍頭D■知識點(diǎn)二水的利用3.

純水是無色、無臭、清澈透明的液體,屬于

(填“純凈物”

或“混合物”,下同)。自然界中的河水、湖水、海水等天然水里含有許

多雜質(zhì),屬于

?。4.

自來水的凈化流程天然水→加

沉淀→過濾→加活性炭

→殺菌消

毒→自來水純凈物混合物混凝劑(或明礬)

吸附特別提醒

經(jīng)自來水廠凈化處理后的水中仍然含有可溶性的物質(zhì),不是純水,

需煮沸后才可飲用。5.

常用的凈化方法凈化方法原理及作用凈化程度沉淀靜置沉淀:利用重力作用使水中較大顆粒的不溶性雜質(zhì)自然沉降

吸附沉淀:加入混凝劑(如明礬),利用其溶于水后生成的膠狀物

吸附懸浮的小顆粒,使其聚集在一起形成較大顆粒而沉降下來過濾將液體和不溶于該液體的固體物質(zhì)分開,除去水中的不溶性雜質(zhì)吸附利用活性炭的吸附作用,除去水中的色素和異味殺菌消毒加入殺菌劑(如漂白粉、Cl2),除去水中的病毒、細(xì)菌等蒸餾利用混合物各成分的沸點(diǎn)不同將其分離,除去水中可溶性雜質(zhì)(1)過濾:將不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離。實(shí)驗(yàn)儀器:帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯。①操作的注意事項(xiàng)過濾時先將濁液靜置,使懸浮顆粒沉降。若沒有將濁液靜置,過濾時,濾

紙上將很快殘留著大量不溶性雜質(zhì),不溶物會堵塞濾紙,影響過濾速率。②如果過濾之后濾液仍然渾濁,原因可能是

?

?。(2)吸附沉淀:常用明礬對水中的雜質(zhì)吸附而沉降。濾紙破損過濾時液面

高于濾紙邊緣(以上兩空可互換)

(3)蒸餾:除去水中可溶性雜質(zhì)的方法;凈化程度相對較高,得到的蒸餾

水可以看成是純凈物。①裝置(如圖)②操作要點(diǎn):a.冷凝管中冷水流向是

;b.燒瓶底部要墊

,使燒瓶均勻受熱;c.燒瓶內(nèi)加入

,防止

?

;d.要棄去最開始蒸餾出的部分液體,因?yàn)楹须s質(zhì)。(4)殺菌:在水中加入適量的藥物進(jìn)行殺菌、消毒,如漂白粉、氯氣

(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。下進(jìn)上出陶土網(wǎng)幾粒沸石加

熱時出現(xiàn)暴沸6.

硬水和軟水(1)硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。(2)硬水的危害①用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈衣物,時間長了還會使衣

物變硬。②鍋爐用水硬度高十分危險,因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢之后不僅浪費(fèi)燃料,而

且會使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時還可能

引起爆炸。③長時間飲用硬水有害健康。▼[練對點(diǎn)二]3.(2025·慶陽一模)下列有關(guān)水的說法不正確的是(

A

)A.

井水是純水B.

水是由氫元素和氧元素組成的C.

淡水資源處于緊缺狀態(tài)D.

水是重要的溶劑A4.(2025·涼州區(qū)一模)下列有關(guān)水的敘述與事實(shí)相符的是(

C

)A.

地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源B.

電解水和蒸發(fā)水的過程中水分子都沒有變化C.

過濾不能除去河水中的所有雜質(zhì)D.

水蒸餾的過程中發(fā)生了化學(xué)變化C5.

水在凈化過程中,單一操作相對凈化程度較高的是(

D

)A.

沉降B.

過濾C.

用活性炭吸附D.

蒸餾D6.

長期飲用硬水會在體內(nèi)產(chǎn)生結(jié)石。下列有關(guān)硬水和軟水的說法錯誤的

是(

D

)A.

吸附不能降低水的硬度B.

使用硬水燒水易產(chǎn)生水垢C.

硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多的可溶性鈣、鎂化合物D.

硬水是混合物,軟水是純凈物D7.

如圖是自來水廠凈水過程示意圖:(1)自來水廠輸送到用戶的自來水

(填“是”或“不是”)純水。(2)自來水廠取水后可加入明礬[KAl(SO4)2·12H2O]作混凝劑。明礬可用于

凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以

懸浮于水中的雜質(zhì),

使之從水中沉降出來。不是吸附(3)生產(chǎn)自來水時,“投藥消毒”過程中發(fā)生了

(填“物理”或

“化學(xué)”)變化?;瘜W(xué)■知識點(diǎn)三水的組成7.

水的物理性質(zhì)純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的液體。在101

kPa時,水的

凝固點(diǎn)是0

℃,沸點(diǎn)是100

℃,

時密度最大,為1

g/mL。8.

水的電解實(shí)驗(yàn)(詳見P33實(shí)驗(yàn)三)4

9.

氫氣(1)物理性質(zhì):氫氣是一種

色、

味、

溶于水的氣體,

密度比空氣的密度

?。無無難小(2)化學(xué)性質(zhì)①可燃性a.純凈的氫氣可以在空氣中

地燃燒,產(chǎn)生

火焰,放出

大量熱并生成

。化學(xué)方程式為

?。b.不純的氫氣在空氣中燃燒可能會發(fā)生

。任何可燃性氣體點(diǎn)燃之

前都必須檢驗(yàn)氣體的

,以防止發(fā)生爆炸。②還原性:氫氣能還原氧化銅生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?

?。安靜淡藍(lán)色水

爆炸純度CuO+

(3)驗(yàn)純的方法點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度(如圖所示)。點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,若發(fā)出

?

,表明氣體不純;若聲音很小,則表明氣體較純。尖銳爆

鳴聲▼[練對點(diǎn)三]8.

電解水時生成氧氣和氫氣的體積比(

D

)A.1∶8B.8∶1C.2∶1D.1∶29.

下列關(guān)于氫氣的說法錯誤的是(

A

)A.

用氫氣填充探空氣球,主要利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.

氫氣具有可燃性,可以作燃料C.

氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色D.

實(shí)驗(yàn)室可采用排水法收集氫氣DA■知識點(diǎn)四物質(zhì)的分類10.

物質(zhì)的分類物質(zhì)11.

單質(zhì)、氧化物、化合物類別基本概念判斷方法舉例單質(zhì)由

?元素組成的

純凈物必須是純凈物;只含一

種元素氮?dú)?N2)、氫氣(H2)、

氯氣(Cl2)等化合物組成中含有

?

?元素的純凈物必須是純凈物;含兩種

或兩種以上元素水(H2O)、五氧化二磷

(P2O5)、氧化鐵

(Fe2O3)、純堿

(Na2CO3)、燒堿

(NaOH)等一種兩種或兩

種以上類別基本概念判斷方法舉例氧化物由

?元素組成且

其中一種元素是

?

?的化合物必須是化合物;含兩種

元素且其中一種元素為

氧元素水(H2O)、一氧化碳

(CO)等兩種氧元

素特別提醒(1)氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如

CO2、SO2是氧化物,但CaCO3、H2SO4不是氧化物。(2)單質(zhì)是由一種元

素組成的,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2和O3的混合

物。(3)有機(jī)化合物都含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)

化合物,如CO、H2CO3是無機(jī)化合物。▼[練對點(diǎn)四]10.(2025·涼州區(qū)校級一模)如圖微觀示意圖中,能表示化合物的是

(填字母,下同),能表示3個分子的是

,能表示混合物的是

能表示單質(zhì)的是

?。B

AB

C

AD

11.

下列常見的物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是(

D

)A.

液氮、磁鐵礦石B.

水銀、海水C.

二氧化碳、氯化鉀D.

氫氣、水蒸氣D12.

下列說法正確的是(

D

)A.

含氧元素的化合物一定是氧化物B.

由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.

由不同種元素組成的純凈物可能是化合物D.

由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物D

與水(H2O)有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)①

?

?③

?

?

?⑥

?⑦

?

?

?

?⑨

?

?

■實(shí)驗(yàn)三

電解水實(shí)驗(yàn)1.

實(shí)驗(yàn)原理:通過生成物的元素組成判斷反應(yīng)物的元素組成,電解水的

化學(xué)方程式為

?。

2.

實(shí)驗(yàn)裝置3.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,正、負(fù)極兩玻

璃管(試管)內(nèi)收集的氣體體積比約為

。電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可簡記為

“正氧負(fù)氫,氫二氧一”。1∶2

4.

產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)及產(chǎn)物的判斷(針對圖1裝置)(1)負(fù)極:用一根點(diǎn)燃的火柴接近甲玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,氣體

能燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,證明是

?。氫氣(或H2)

(2)正極:用一根帶火星的木條靠近乙玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,帶

火星的木條復(fù)燃,證明是

?。氧氣(或O2)

5.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。6.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論拓展(1)水是由氫元素和氧元素組成的化合物。(2)水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成。(3)驗(yàn)證了化學(xué)變化中分子可分而原子不可再分。(4)此實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的

分子。(5)通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,可求出水分子中氫原子與氧原子

的個數(shù)比為2∶1,則氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶8,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),

得出水的化學(xué)式為H2O。例

(2025·肅州區(qū)一模)2025年3月22日是第三十二屆“世界水日”,3月

22—28日是第三十八屆“中國水周”。我國2025年紀(jì)念“世界水日”和

“中國水周”活動的宣傳主題為“滴水在指尖、節(jié)水在心間”。(1)區(qū)分軟水和硬水將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試

管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較少泡沫的為

?。(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,試管b中的氣體是

。該實(shí)

驗(yàn)說明水是由

組成的。硬水氧氣(或O2)

氫元素和氧元素(或H、O)

(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌;②過濾;③活性炭吸附;④加明

礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自

來水,以上凈化方法按凈化過程排序是

(填序號)。④②③①

■考點(diǎn)一

水的凈化1.(2025·甘肅,節(jié)選)在水處理系統(tǒng)中,用活性炭除去色素和異味,這是

利用活性炭的

?。吸附性2.(2024·武威,節(jié)選)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處

理后才能成為飲用水。模擬自來水廠對水源進(jìn)行凈化:①吸附沉淀(用明礬)、②投藥消毒、③靜

置沉淀、④過濾等,其合理的步驟順序是

(填序號)???/p>

(填名稱)檢測水的酸堿度。③①④②

pH試紙(或酸度計(jì))

3.(2023·金昌)水是生命之源。某學(xué)校九年級的同學(xué)模擬黃河水變成自來

水的部分凈化過程如下。(1)取100

mL黃河水注入燒杯中,加入少量

(填物質(zhì)名稱),用玻璃

棒攪拌使之溶解,靜置。(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是

?。(3)吸附池內(nèi)常用

吸附色素和異味。明礬引流活性炭4.(2022·金昌)水是一種寶貴的自然資源。一種凈水機(jī)可以將水廠原水直

接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:(1)凈水機(jī)中,

PP棉凈水原理和化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中

?的原理相

似,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗(含濾紙)和

?

(填儀器名稱)。過濾玻

璃棒(2)顆?;钚蕴靠扇コ愇逗陀嗦?,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂辛己玫?/p>

?

性。(3)請寫出一條生活中節(jié)約用水的措施:

?。吸附

洗手時水龍頭開小些(合理即可)

■考點(diǎn)二

水的組成5.(2025·甘肅,節(jié)選)生命保障:空間站內(nèi),航天員呼吸所需的氧氣主要

來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng),電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上

?。2∶1

6.(2024·臨夏)空間站中水是無比珍貴的,廢水會被收集起來,進(jìn)入

污水凈化系統(tǒng),凈化后再進(jìn)行蒸餾,然后進(jìn)行電解制氧,從而實(shí)現(xiàn)水

的循環(huán)使用。(1)在污水凈化系統(tǒng)中,有一層特殊的薄膜可以除去廢水中大分子雜質(zhì),

與實(shí)驗(yàn)室常用的

操作原理相同。過濾(2)如圖所示為太空模擬電解水裝置,電解水的化學(xué)方程式為

?

。該過程的能量轉(zhuǎn)化形式為

?。

2H2↑+O2↑

電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(3)自然界天然水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。水蒸發(fā)為水蒸氣,其

體積變大。從微觀角度解釋其原因是

?。溫度升高,分子間的間隔變大■考點(diǎn)三

與水有關(guān)的綜合題7.(2024·蘭州,節(jié)選)下列有關(guān)水的描述中不正確的是(

B

)A.

水是一種常用的溶劑

B.

水是由氫氣和氧氣組成BC.

水的沸騰屬于物理變化8.(2021·蘭州,改編)下列關(guān)于水的說法不正確的是(

D

)A.

經(jīng)沉降過濾和吸附等凈化處理后,渾濁的水澄清但仍不是純水B.

蒸餾對水的凈化程度最高C.

農(nóng)業(yè)上,改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源D.

電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒D■考點(diǎn)四

物質(zhì)的分類——單質(zhì)、氧化物、化合物9.(2022·武威)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是

(

B

)A.O2B.SO2C.H2SO4D.KMnO410.(2022·金昌)75%的酒精溶液可以殺菌消毒,其主要成分是乙醇

(C2H5OH)。乙醇屬于(

C

)A.

單質(zhì)B.

無機(jī)物C.

有機(jī)物D.

混合物BC

1.

自來水廠常利用活性炭的

性,除去水中的異味。2.

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、氧化物順序排列的是(

D

)A.

硅純堿高錳酸鉀B.

液氫稀硫酸氧化銅C.

木炭硫酸銅水D.

汞氯化鈉二氧化碳吸附D3.

中國科學(xué)家發(fā)明了世界上超薄的光學(xué)晶體——菱方氮化硼晶體。氮化

硼(BN)屬于(

C

)A.

單質(zhì)B.

氧化物C.

化合物D.

混合物C4.

某同學(xué)自制的簡易凈水器如圖所示,下列說法不正確的是(

C

)A.

小卵石、石英砂的作用是過濾B.

活性炭可除去水中的色素和異味C.

該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒D.

凈化后得到的水屬于混合物C5.

水是生命之源,人類的日常生活離不開水。(1)圖1是簡易的凈水裝置,裝置中活性炭吸附水中的異味和色素屬于

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