第十五講

壓

強(qiáng)思維導(dǎo)圖串講重點(diǎn)難點(diǎn)突破重難點(diǎn)1

固體壓強(qiáng)的計(jì)算

D

公式

適用范圍固體、液體、氣體都適用液體和均勻柱體常用范圍及計(jì)算順序常用來計(jì)算固體的壓強(qiáng)，計(jì)算順序是先壓力

后壓強(qiáng)

常用來計(jì)算液體的壓強(qiáng)，計(jì)算順序是先壓強(qiáng)

后壓力

4

0002000

B

重難點(diǎn)2

液體壓強(qiáng)

第3題圖

A

第4題圖

A

重難點(diǎn)3

大氣壓強(qiáng)例4

如圖所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水.在________作用下，鐵桶被壓扁了.這種作用在生活中有很多應(yīng)用，請舉出一個(gè)實(shí)例：______.大氣壓吸盤

小于

縱橫過實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)21

探究影響壓力作用效果的因素【實(shí)驗(yàn)器材】海綿、小桌、砝碼.【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示.【實(shí)驗(yàn)方法】控制變量法，轉(zhuǎn)換法.【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.照圖甲那樣，把小桌腿朝下放在海綿上,觀察海綿被壓下的深度.2.再照圖乙那樣，在桌面上放一個(gè)砝碼，觀察海綿被壓下的深度.3.再把小桌翻過來，如圖丙，觀察海綿被壓下的深度.【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】4.壓力的作用效果與__________和__________有關(guān)：（1）當(dāng)__________一定時(shí)，______越大，壓力的作用效果越明顯.（2）當(dāng)______一定時(shí)，__________越小，壓力的作用效果越明顯.壓力大小受力面積受力面積壓力壓力受力面積【交流與討論】5.物理學(xué)中，用______來衡量壓力作用效果的大小.6.小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，他發(fā)現(xiàn)它們兩塊對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論，他的結(jié)論是________（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”），原因是______________________.7.實(shí)驗(yàn)中______（選填“能”或“不能”）用木板代替海綿，原因是木板的形變量較小，不易觀察.壓強(qiáng)錯(cuò)誤的沒有控制壓力大小相同不能例1

小紅在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，探究過程如圖所示.★

★（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的__________來比較壓力的作用效果.（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：在______相同時(shí)，______________，壓力的作用效果越明顯.（3）對比________兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯.（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為________（選填“正確”或“不正確”），其理由是______________________.凹陷程度壓力受力面積越小甲、丙不正確沒有控制受力面積不變

木板凹陷的程度不易觀察到，影響實(shí)驗(yàn)效果（7）同桌小明選用肥皂和海綿來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將如圖戊所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過分析論證得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，他得到的結(jié)論是錯(cuò)誤的，你的理由是__________________.沒有控制壓力相同實(shí)驗(yàn)22

探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)（2024年考）

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示.【實(shí)驗(yàn)方法】控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

良好漏氣重新安裝

相等大大不是有色使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性例2

在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出如下猜想：①與深度有關(guān)；②與液體密度有關(guān)；③與容器大小有關(guān).★

★

圖1薄相平

液面的高度差的大小

深度越深丁

圖2

沒有控制液體的深度相同的地方是________________________

.★

★（6）完成實(shí)驗(yàn)后，針對猜想①的探究，為了使結(jié)論具有普遍性，除了在水中多次實(shí)驗(yàn)外，還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________________________.換用不同的液體多次實(shí)驗(yàn)

錯(cuò)誤沒有控制液體的深度相同圖3

★

★圖4

大氣壓

（10）（2025·蘭州）小組的小亮同學(xué)想起游泳的時(shí)候當(dāng)他從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感到呼吸越來越困難.他認(rèn)為呼吸變困難可能與液體內(nèi)部的壓強(qiáng)有關(guān).為了能解釋小亮游泳時(shí)呼吸變困難的原因.他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：當(dāng)把一個(gè)六面蒙有繃緊程度相同的橡皮膜的立方體置于水中時(shí)，下圖中能真實(shí)反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)情況的是___（選填“A”“B”“C”或“D”）.D練河南真題·明考情命題點(diǎn)1

壓力與固體壓強(qiáng)

C

5.（2021·河南，第20（2）題）電動(dòng)清掃車以其環(huán)保、高效等優(yōu)點(diǎn)，在創(chuàng)建衛(wèi)生城市中大顯身手.如圖為一電動(dòng)清掃車正在工作時(shí)的情景.

命題點(diǎn)2

液體壓強(qiáng)第6題圖

A

7.（2021·河南，第13題）（雙選）如圖，一方形容器置于水平面上，用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分，右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍，隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉.左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體，液面在圖中位置時(shí)，橡皮膜恰好不發(fā)生形變.下列說法正確的是(

)AC第7題圖A.左、右兩側(cè)液體對橡皮膜的壓強(qiáng)相等B.左、右兩側(cè)液體對容器底的壓力相等C.左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度D.容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等8.（2024·河南，第18題）在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出如下猜想：①可能與深度有關(guān)；②可能與方向有關(guān)；③可能與液體密度有關(guān).（1）請寫出能支持猜想①的一個(gè)生活現(xiàn)象：__________________.攔河大壩上窄下寬

相平（3）比較圖中________兩次實(shí)驗(yàn)可得出液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______.甲、乙相等

深度

更小命題點(diǎn)3

大氣壓強(qiáng)9.（2025·河南，第3題節(jié)選）如圖所示，用吸管將飲料吸入口中，是利用了________的作用.大氣壓1.（2025·三門峽一模）物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)物理量的比值可以定義新的物理量.這種新物理概念的定義方法叫作比值定義法.如：物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值定義為密度，運(yùn)用這個(gè)概念能夠鑒別物質(zhì).請你模仿示例再舉一個(gè)例子：________________的比值定義為______，運(yùn)用這個(gè)概念能夠判斷壓力的作用效果.壓力與受力面積壓強(qiáng)2.物理學(xué)與日常生活

（2025·許昌一模）人體的許多活動(dòng)都跟物理有關(guān)，如圖所示，人吸氣時(shí)膈肌收縮，胸腔變大，肺泡內(nèi)氣壓減小，空氣在________的作用下被壓入肺中；當(dāng)人在很大的風(fēng)中行走時(shí)會(huì)感覺吸氣困難，因?yàn)開___________________________________.大氣壓在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小【解析】由題意知，人吸氣時(shí)膈肌收縮，胸腔變大，肺泡內(nèi)氣壓減小，小于外界的大氣壓，因此空氣在大氣壓的作用下被壓入肺中.當(dāng)人在很大的風(fēng)中行走時(shí)，因?yàn)樵诹黧w中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，因此此時(shí)氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓小，使人感覺吸氣困難.第3題圖

形狀

壓強(qiáng)表示壓力的作用效果，跟壓力大小和受力面積都有關(guān)大可承受的壓強(qiáng)限制，而不是壓力限制，是因?yàn)開____________________________________________________.第4題圖

B

5.（2025·鄭州一模）下列現(xiàn)象中的“吸”利用了大氣壓強(qiáng)的是(

)AA.圖甲中，兒童用吸管吸果汁B.圖乙中，與頭發(fā)摩擦過的梳子可以吸引紙屑C.圖丙中，兩個(gè)“吸”在一起的鉛柱，沒有被重物拉開D.圖丁中，用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引6.（2025·安陽二模）下列與壓強(qiáng)有關(guān)的生產(chǎn)生活實(shí)例說法錯(cuò)誤的是(

)DA.圖甲：三峽大壩的壩體橫截面上窄下寬，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而增大B.圖乙：飛機(jī)能夠騰空而起是因?yàn)闄C(jī)翼上下表面氣體的流速不同產(chǎn)生向上的升力C.圖丙：用真空吸盤搬運(yùn)沉重的鋼板是利用大氣壓來完成的D.圖丁：青藏高原邊防戰(zhàn)士用高壓鍋煮面條，是因?yàn)楹０卧礁撸髿鈮涸酱?/p>

站序站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間停留時(shí)間01濟(jì)南西——07：24——02聊城西08：0208：042分鐘03濮陽東08：3008：322分鐘04鄭州東09：2409：273分鐘

（2）這艘船滿載時(shí)船底受到液體的壓力.

大小

D

12.物理學(xué)與工程實(shí)踐

（2025·成都）三峽大壩是當(dāng)今世界最大的水利樞紐之一.輪船過大壩要經(jīng)過五級(jí)船閘，船閘應(yīng)用了連通器原理，下列器具利用了該原理的是(

)AA.茶壺

B.密度計(jì)

C.高壓鍋

D.液體溫度計(jì)

（1）通過觀察橡皮膜___的形變可知，水的內(nèi)部有向上的壓強(qiáng)；

深度

（3）想探究同一深度處，各水平方向是否都有壓強(qiáng)；接下來的操作是：_________________________________________________________________________________________________________________________.

14.科學(xué)探究

某興趣小組利用如圖所示器材，探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”.