雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云3D打印綜合實(shí)訓(xùn)(沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校)單元測(cè)試考核答案_第1頁(yè)
雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云3D打印綜合實(shí)訓(xùn)(沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校)單元測(cè)試考核答案_第2頁(yè)
雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云3D打印綜合實(shí)訓(xùn)(沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校)單元測(cè)試考核答案_第3頁(yè)
雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云3D打印綜合實(shí)訓(xùn)(沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校)單元測(cè)試考核答案_第4頁(yè)
雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云3D打印綜合實(shí)訓(xùn)(沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校)單元測(cè)試考核答案_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1題3D打印從制造工藝劃分,叫做A等材制造B減材制造C增材制造D批量制造第1題3D打印的優(yōu)勢(shì)A節(jié)約成本B可實(shí)現(xiàn)個(gè)性化產(chǎn)品定制C產(chǎn)品部件一體化成型D廢棄副產(chǎn)品較少正確答案:ABCD1.1.33D打印的背景及發(fā)展史課后習(xí)題第1題熔融沉積成型(FDM)技術(shù)是()于1988年發(fā)明的,并于1989年成立了Stratasys公司A羅軍BCharlesHullC斯科特.克倫普DEmanuaISachs1.2.13D打印基本工作原理課后習(xí)題第1題目前3D打印數(shù)據(jù)處理軟件應(yīng)有最多的數(shù)據(jù)輸入格式是ASTLBSTEPCOBJDIGS1.2.23D打印技術(shù)分類及原理(一)課后習(xí)題第1題FDM技術(shù)的成型原理是A疊層實(shí)體制造B立體光固化成型C熔融擠出成型D選擇性激光燒結(jié)1.2.33D打印技術(shù)分類及原理(二)課后習(xí)題第1題SLS技術(shù)是指(

)技術(shù)A光固化成型B層疊實(shí)體制造成型C熔融堆積D激光選區(qū)燒結(jié)1.3.13D打印的系統(tǒng)配置課后習(xí)題第1題以下哪些軟件可以進(jìn)行3D打印建模ApowerpointBCAXACSolidworksDNX

正確答案:BCD1.3.23D打印材料課后習(xí)題第1題生物模型或醫(yī)用模型通常使用哪種材料APLABABSC樹脂D陶瓷1.4.13D打印在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用課后習(xí)題第1題3D打印技術(shù)在航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修中的優(yōu)勢(shì)有哪些A3D打印技術(shù)將提升航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修中零部件再制造能力B3D打印技術(shù)將有效解決航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修的備件采購(gòu)難題C3D打印技術(shù)將給戰(zhàn)場(chǎng)裝備應(yīng)急搶修帶來變革D以上均包括1.4.23D打印在汽車制造領(lǐng)域的應(yīng)用課后習(xí)題第1題3D打印在汽車領(lǐng)域有哪些應(yīng)用A制造汽車零部件B制造汽車模具復(fù)雜型腔C實(shí)現(xiàn)汽車制造輕量化D零部件定制正確答案:ABCD1.4.33D打印在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用課后習(xí)題第1題以下不是促進(jìn)3D打印技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的方法是(

)A嚴(yán)格控制產(chǎn)品成本B加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)C鼓勵(lì)發(fā)展擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的3D打印機(jī)和專用配套材料D建立清晰的回報(bào)預(yù)期1.4.43D打印在建筑和教育創(chuàng)新等其他領(lǐng)域的應(yīng)用課后習(xí)題第1題3D打印技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用中,目前使用最廣泛的領(lǐng)域是()A建筑裝飾品和建筑模型的生產(chǎn)B整體建筑物的建造C建筑機(jī)械的生產(chǎn)D建筑材料的生產(chǎn)1.5.13D打印崗位概述課后習(xí)題第1題3D打印行業(yè)人才需求按企業(yè)所處的行業(yè)層次分類有哪些?A3D打印技術(shù)研究、材料開發(fā)人才B3D打印機(jī)生產(chǎn)研發(fā)人才C客戶技術(shù)支、售后服務(wù)等設(shè)備應(yīng)用型人才D3D打印營(yíng)銷型人才正確答案:ABCD1.5.23D打印從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)課后習(xí)題第1題以下哪項(xiàng)不屬于3D打印建模技術(shù)員的工作范疇A建模、完成場(chǎng)景設(shè)計(jì)和效果圖制作B與客戶溝通及設(shè)計(jì)C協(xié)助設(shè)計(jì)師核查圖紙及數(shù)據(jù)文件D銷售2.1.1梅花兩用扳手建模課后習(xí)題第1題什么是正向設(shè)計(jì)技術(shù)。A工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)是從確定預(yù)期功能與規(guī)格目標(biāo)開始。B構(gòu)思產(chǎn)品結(jié)構(gòu),進(jìn)行每個(gè)零部件的設(shè)計(jì)、制造以及檢驗(yàn),再經(jīng)過裝配、性能測(cè)試等程序完成整個(gè)開發(fā)過程。C每個(gè)零部都有設(shè)計(jì)圖樣,并按確定的工藝文件加工。D整個(gè)開發(fā)流程為構(gòu)思一設(shè)計(jì)一產(chǎn)品。正確答案:ABCD第2題在進(jìn)行梅花兩用扳手的建模思路為:____;扳手握把裝飾特征;倒角、倒圓。正確答案::梅花扳手主體2.1.2梅花兩用扳手打印課后習(xí)題第1題CT300型3D打印機(jī)的成型尺寸最大是____*____*____mm正確答案::315正確答案::315正確答案::415第2題適合PLA材料的噴嘴溫度是____和熱床溫度是____。正確答案::195~210正確答案::45-552.2.1鳥巢建筑模型建模課后習(xí)題第1題正向設(shè)計(jì)常用軟件有哪些?AUG軟件BSolidWorks軟件

Cinventor軟件

D3Done軟件正確答案:ABCD第2題鳥巢模型的SolidWords軟件建模的設(shè)計(jì)建模思路為:主體構(gòu)架”V“字形的立面360度陣列得出;弧度上頂蓋、曲面切割;內(nèi)部和倒圓角處理____正確答案::繪制底座2.2.2鳥巢建筑模型打印課后習(xí)題第1題UPBOX打印機(jī)打印過程中的暫停方法正確的是A軟件暫停B打開前門自動(dòng)暫停C雙擊暫停/停止按鈕D斷電正確答案:ABC2.3.1浮雕照片的切片與打印課后習(xí)題第1題打印機(jī)噴嘴堵頭的故障處理,需要注意____問題。正確答案::防燙第2題對(duì)照片進(jìn)行透光浮雕切片建模思路為:選擇合適的照片圖片;把照片導(dǎo)入切片軟件;____;切片導(dǎo)出。正確答案::選擇合適的照片圖片2.3.2相框的建模與打印課后習(xí)題第1題浮雕相框的三維建模思路是:____放置浮雕照片的凹槽;相框底部文字。正確答案::相框主體第2題3D打印常用后處理方法有哪些A支撐去除

B打磨拋光C表面噴砂

D底漆

E模型上色正確答案:ABCDE2.4.1六角螺栓和六角螺母建模課后習(xí)題第1題LCD光固化成型技術(shù)的成型原理A用LCD光源代替DLP技術(shù)的光源,LCD液晶板成像的原理。B利用光學(xué)投射穿過紅綠藍(lán)三原色濾鏡過濾掉紅外線和紫外線后,再將三原色投射穿過三片液晶板上,合成投影成像。C最后運(yùn)用紫外光進(jìn)行固化成型。D以上全部正確正確答案:ABCD第2題螺栓螺母的建模思路為:制作螺母主體,螺紋特征;制作螺栓頭部,螺紋部分;____。正確答案::制作螺栓螺母的裝配2.4.2六角螺栓和六角螺母打印課后習(xí)題第1題下面屬于光固化打印的后處理流程的是A清洗B去除支撐結(jié)構(gòu)C打磨及表面涂覆D后固化正確答案:ABCD2.5.1方向盤創(chuàng)新設(shè)計(jì)建模與打印課后習(xí)題第1題產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)從如下哪個(gè)方向出發(fā)。A從用戶需求出發(fā),以人為本,滿足用戶的需求。B從挖掘產(chǎn)品功能出發(fā),賦予老產(chǎn)品以新的功能、新的用途。C從成本設(shè)計(jì)理念出發(fā),采用新材料、新方法、新技術(shù),降低產(chǎn)品成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。D從生產(chǎn)設(shè)備出發(fā)。正確答案:ABC第2題下面屬于創(chuàng)意塑型方向盤的建模步驟的是A導(dǎo)入光柵圖像。B依據(jù)光柵圖像,制作輪圈、握把部分。C制作中間輪輻部分。D輪輻中間操作鍵等細(xì)節(jié),以及倒角等。正確答案:ABCD2.5.2大白風(fēng)扇創(chuàng)新設(shè)計(jì)建模課后習(xí)題第1題下列屬于大白建模設(shè)計(jì)步驟的是A導(dǎo)入XZ,YZ平面光柵圖像。B依據(jù)光柵圖像,運(yùn)用球形體素,拉伸、變換框架制作大白頭、身體、腿等部位。C運(yùn)用管框架制作手指。D在大白身體上創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)扇支架。正確答案:ABCD3.1.1逆向工程技術(shù)認(rèn)知課后習(xí)題第1題下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于廣義的逆向工程技術(shù)分類?A實(shí)物逆向B軟件逆向C影像逆向D思維逆向3.1.2逆向工程技術(shù)應(yīng)用課后習(xí)題第1題逆向工程技術(shù)的應(yīng)用可以分為三個(gè)層次,.()是逆向工程的高級(jí)應(yīng)用A仿制B改進(jìn)設(shè)計(jì)C創(chuàng)新設(shè)計(jì)D藝術(shù)設(shè)計(jì)3.2.1三維掃描技術(shù)認(rèn)知課后習(xí)題第1題目前,用來采集物體表面數(shù)據(jù)的測(cè)量設(shè)備和方法多種多樣,其原理也各不相同。根據(jù)測(cè)量探頭是否接觸物體表面,數(shù)據(jù)的采集方法可以分為接觸式測(cè)量法和激光三角形法兩大類。3.2.2熱熔膠槍的三維數(shù)據(jù)采集課后習(xí)題第1題在使用掃描儀進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取前,需要對(duì)掃描儀進(jìn)行標(biāo)定操作,這是一個(gè)必備的前提條件,也是掃描系統(tǒng)精度質(zhì)量的決定因素。標(biāo)定的主要目的就是精確計(jì)算攝像機(jī)與投影儀的內(nèi)部參數(shù)。3.2.3耳機(jī)的三維數(shù)據(jù)采集課后習(xí)題第1題掃描結(jié)束后需要進(jìn)行掃描數(shù)據(jù)的導(dǎo)出操作,導(dǎo)出的點(diǎn)云格式文件后綴是()?A.txtB.ascC.docD.stp3.3.1Wrap軟件認(rèn)知課后習(xí)題第1題Geomagic

Wrap

是由美國(guó)

杰魔公司提供的一款逆向建模軟件,可將掃描所得的點(diǎn)云數(shù)據(jù)或多邊形數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并以處理后的多邊形數(shù)據(jù)模型為依據(jù),創(chuàng)建出逼近原掃描對(duì)象的

NURBS

曲面模型或

CAD

曲面模型,多邊形處理階段軟件處理點(diǎn)云數(shù)據(jù)的主要工作流程在實(shí)際應(yīng)用中分為兩個(gè)階段:點(diǎn)處理階段和A曲面處理階段B點(diǎn)處理階段C多邊形處理階段D曲線處理階段正確答案:BC3.3.2熱熔膠槍的數(shù)據(jù)處理課后習(xí)題第1題使用GeomagicWrap軟件在多邊形階段處理掃描數(shù)據(jù)時(shí),處理流程并沒有嚴(yán)格的順序,我們將針對(duì)STL格式的三角面片數(shù)據(jù)文件的具體問題,選擇對(duì)應(yīng)的操作。如下哪個(gè)操作是不正確的:()A網(wǎng)格醫(yī)生B填充孔C減少噪音D著色點(diǎn)3.3.3無線耳機(jī)的數(shù)據(jù)處理課后習(xí)題第1題Wrap軟件具體是通過手動(dòng)注冊(cè)命令來實(shí)現(xiàn)拼接的,在手動(dòng)注冊(cè)命令中提供了1點(diǎn)注冊(cè)拼接和

3點(diǎn)注冊(cè)拼接兩種算法。3.4.1GeomagicDesignX軟件認(rèn)知課后習(xí)題第1題GeomagicDesignX軟件逆向設(shè)計(jì)的流程的正確順序是:

①掃描和創(chuàng)建網(wǎng)格②創(chuàng)建草繪圖③自動(dòng)特征識(shí)別④導(dǎo)出數(shù)據(jù)⑤創(chuàng)建特征A③②⑤④①B①③②⑤④C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論