2026屆北京市海淀區(qū)中關(guān)村中學分校生物高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆北京市海淀區(qū)中關(guān)村中學分校生物高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于基因突變的敘述中,不正確的是()A.基因突變能產(chǎn)生新的基因,也一定能改變生物的表現(xiàn)型B.基因突變一定會引起基因堿基對序列的改變C.人工誘變和自然突變對生物體的影響可以既無害也無益D.基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期2.以下關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.單位面積或體積中某物種的個體數(shù)量多少稱為物種豐富度B.森林群落中喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)C.閩江的淺水區(qū)和深水區(qū)分布著不同的種群,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)D.草原中的動物沒有分層現(xiàn)象,而森林中的動物具有分層現(xiàn)象3.2020年,中國科研人員在南海海底首次發(fā)現(xiàn)了鯨落,附近有數(shù)十只鎧甲蝦、紅蝦、鼬鳚魚等。所謂“一鯨落,萬物生”,就是鯨死亡后落入深海逐漸形成的生態(tài)系統(tǒng),能夠持續(xù)數(shù)十年甚至上百年,其中包括化能自養(yǎng)型細菌利用厭氧菌產(chǎn)生的H2S合成有機物的階段。下列敘述不正確的是()A.鯨落形成之初鯨魚尸體為深海動物和微生物提供營養(yǎng)物質(zhì)B.可通過觀測鯨落隨時間推移發(fā)生的變化研究深海群落演替C.鯨落這一特殊生態(tài)系統(tǒng)只有捕食者和消費者沒有生產(chǎn)者D.鯨落中的各種細菌促進了系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動4.高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。如圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中I,Ⅱ表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.如果表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì),F(xiàn)表示的是突觸后膜上的載體蛋白B.若該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則E選擇性運輸至Ⅱ并作用于ⅡC.若該圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細胞D.若該圖表示E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量減少,則這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)5.下列有關(guān)群落演替的說法,正確的是()A.決定群落演替根本原因在于群落外部的環(huán)境條件B.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響C.只要時間允許,棄耕的農(nóng)田總會形成森林D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行6.在海底,小丑魚常以??卸镜挠|手為家,體表的黏液能保護小丑魚不被??貍P〕篝~能進食??氖澄餁堅?材芙柚〕篝~吸引其他動物靠近,增加捕食成功率。下列敘述錯誤的是()A.??挠卸居|手可能為小丑魚逃脫捕食者提供防護B.??転樾〕篝~提供食物,能量傳遞效率一般在10%至20%之間C.小丑魚的行為和體表黏液都是適應性特征,是進化形成的D.小丑魚配合海葵捕食其他動物過程中有信息的雙向傳遞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物的生長發(fā)育是由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡調(diào)控的。下圖表示三種植物激素及2、4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。(1)激素②③的名稱依次是_________________。(2)高濃度的①能夠促進乙烯的合成,但乙烯合成過多時,又會抑制激素①的合成,這種調(diào)節(jié)是________調(diào)節(jié)。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民通過將芫荽(香菜)的種子放在流動的河流或深井中進行浸泡來提高種子的發(fā)芽率,這種做法與___________(填“赤霉素”或“脫落酸”)的相關(guān)性最大。(4)有研究表明,乙烯催熟的作用機制是乙烯進入靶細胞內(nèi)和細胞中相應受體結(jié)合后,調(diào)控細胞合成L酶,而L酶是細胞合成香氣物質(zhì)必須的。科研人員對這一研究進行了相關(guān)實驗。選取若干生長狀況一致的香瓜,隨機分為兩組進行實驗,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,外源乙烯對L酶活性的促進作用在第___________天最顯著,理由是______________。8.(10分)某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過治理后,河水又恢復了清澈。圖1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥;箭頭指示能量流動方向),圖2表示部分能量流動關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。(1)圖1所示食物網(wǎng)中,次級消費者是_____,丁與丙之間的種間關(guān)系是_____。(2)據(jù)圖2,輸入第一營養(yǎng)級的總能量分為兩部分,其中一部分用于_____,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。(3)結(jié)合圖1所示的食物網(wǎng),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率_____(大于/等于/小于)7.6%,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向和一部分能量暫時未被利用之外,乙的能量去向還有_____。(4)污染物排放導致水質(zhì)惡化使該生態(tài)系統(tǒng)被破壞,從生態(tài)學角度解釋其原因是:_____。9.(10分)下圖是對某湖泊的能量考查結(jié)果(單位:千焦/厘米2·年),請據(jù)圖回答:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指________,有________千焦/厘米2·年。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級效率為________%,這說明了能量流動的特點是________的,也就是說食物鏈越長,________越多。(3)D(熱能)是通過________產(chǎn)生的能量。(4)能量流動具有單向、不循環(huán)的特點,主要原因是由于生物不能在代謝中利用散失的________。(5)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定其功能,除了能量流動外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的功能有_____________循環(huán)和_____________。10.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對應圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過程中碳以___________形式進行循環(huán)。(2)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為___________。(3)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有___________,這種能力的大小主要取決于______________________。11.(15分)雙子葉植物種子萌發(fā)過程中形成頂端彎鉤(如圖1),以保護胚芽免受土壤機械壓力的損傷。彎鉤的形成與頂端兩側(cè)細胞對不同濃度的生長素產(chǎn)生不同響應有關(guān)。(1)生長素是植物體內(nèi)_________,對植物生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的________有機物。頂端彎鉤的形成與維持過程中,凹面生長素濃度遠高于凸面,伸長生長受到抑制。(2)TIR是位于細胞核內(nèi)的生長素受體,由TIR介導的細胞響應生長素的經(jīng)典信號通路如圖2所示。據(jù)圖2可知,生長素與TIR結(jié)合后使其_________發(fā)生改變,變化后的TIR可進一步與Aux1結(jié)合并使之__________,解除Aux1對_________的抑制,使細胞伸長生長的相關(guān)基因表達,由此可以解釋一定濃度的生長素促進凸面細胞生長的機制。(3)TMK是細胞膜上的一類蛋白質(zhì)。我國科研人員獲取了不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1和生長素合成缺陷突變體2,對兩者施加一定量的外源生長素后,________,說明TMK蛋白與生長素合成無關(guān),而可能是識別生長素信號的另一類受體。(4)最新研究表明,生長素可與細胞膜上的TMK結(jié)合,且生長素濃度越高,其促進TMK剪切產(chǎn)生的片段C越多,后者運輸至細胞核與Aux2結(jié)合,進而調(diào)控下游通路。(注:Aux2與Aux1作用相同,但不與TIR結(jié)合)。為確定片段C對Aux2的作用,科研人員檢測突變體1和未突變的野生型體內(nèi)的Aux2含量,結(jié)果如圖3(條帶深淺代表相關(guān)蛋白含量的多少)。我國科研團隊由此發(fā)現(xiàn)了與經(jīng)典TIR途徑不同的TMK途徑,闡明了高濃度生長素抑制凹面細胞生長的機制。請綜合上述研究成果和(2)中相關(guān)信息,寫出TMK途徑區(qū)別于TIR途徑的關(guān)鍵特點(至少寫兩點)________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。基因突變最易發(fā)生于DNA分子復制過程中,即細胞有絲分裂間期(導致體細胞發(fā)生突變)或減數(shù)第一次分裂前的間期(導致生殖細胞發(fā)生突變)。2、基因突變的特征:(1)基因突變在自然界是普遍存在的;(2)變異是隨機發(fā)生的、不定向的;(3)基因突變的頻率是很低的;(4)多數(shù)是有害的,但不是絕對的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環(huán)境。【詳解】A、基因突變能產(chǎn)生新的基因,但不一定能改變生物的表現(xiàn)型,如AA個體突變成Aa個體,表現(xiàn)型仍然為顯性,A錯誤;B、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,一定會引起基因堿基對序列的改變,B正確;C、基因突變具有多害少利性,但有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益,C正確;D、基因突變具有隨機性,可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期,D正確。故選A。2、C【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)——垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落中的動植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動植物的種類也不同,草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象,只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯?!驹斀狻緼.單位面積中某物種的個體數(shù)量多少稱種群密度,A錯誤;B.森林中喬木層的疏密程度會影響草本層接受的光照等,故會影響群落的水平結(jié)構(gòu),B錯誤;C.閩江的淺水區(qū)和深水區(qū)分布著不同的種群,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),C正確;D.草原中的動物有分層現(xiàn)象,D錯誤。故選C。3、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分主要有生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物的微藻和能量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生長食物鏈和食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!驹斀狻緼、鯨落形成之初鯨尸為深海動物和微生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,A正確;B、隨著時間推移,鯨落中會發(fā)生群落的演替,可通過觀測鯨落隨時間推移發(fā)生的變化研究深海群落演替,B正確;C、鯨落中有化能自養(yǎng)型細菌,屬于生產(chǎn)者,C錯誤;D、鯨落中的各種細菌可以分解有機物,可以促進了系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,D正確。故選C。4、D【解析】1、分析題圖:細胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細胞外液的運輸,到達細胞lI,與細胞II上的相應受體蛋白結(jié)合,從而傳遞相應信息。2、生物體中的信號分子包括:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等。【詳解】A、如果表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì),F(xiàn)表示的是突觸后膜上的受體蛋白,A錯誤;B、若該圖表示激素調(diào)節(jié)的過程,則E是激素,激素通過體液運輸,運輸沒有特異性,B錯誤;C、若該圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島B細胞,C錯誤;D、如圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié),D正確。故選D。5、D【解析】隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、決定群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部因素(群落內(nèi)部環(huán)境的變化、種內(nèi)和種間關(guān)系動態(tài)變化),A錯誤;B、人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,對群落演替的影響不一定會遠遠超過其他所有自然因素的影響,如火山噴發(fā)、地震等,B錯誤;C、群落演替為森林需要一定的外部條件,在一些干旱少雨等地區(qū),棄耕的農(nóng)田不一定能形成森林,C錯誤;D、人類活動可以改變演替的方向,往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行,D正確。故選D。6、B【解析】1、小丑魚鮮艷的外表吸引了許多捕食者,小丑魚把那些沒經(jīng)驗的捕食者引誘到???,??虼瞬东@獵物,與小丑魚一同分享。2、??切〕篝~的庇護所,兩者相互依存、互利共贏?!驹斀狻緼、小丑魚以??卸镜挠|手為家,依靠其保護自己不被捕食者傷害,A正確;B、根據(jù)小丑魚能進食??氖澄餁堅?,說明海葵和小丑魚之間不存在捕食關(guān)系,不能計算能量傳遞效率,B錯誤;C、小丑魚的行為以及體表黏液能更好地適應環(huán)境,既不會被??貍?,也能提高自身生存機會,這是進化形成的,C正確;D、??柚〕篝~吸引其他動物靠近進行捕食過程中,有信息的雙向傳遞,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)脫落酸、赤霉素(2)負反饋##反饋(3)脫落酸(4)①.7②.外源乙烯組和對照組L酶活性差異最大【解析】1、分析上圖:①促進生長,促進果實發(fā)育,為生長素;②抑制生長,促進休眠,為脫落酸;③抑制休眠,促進生長,為赤霉素。2、分析下圖:對照組在第4天L酶活性最高,說明內(nèi)源乙烯產(chǎn)生量在第4天達到最高;第7天,外源乙烯外理組與對照組的L酶活件差值最大,說明外源乙烯對L酶活性的促進作用在第7天最顯著?!拘?詳解】據(jù)題圖可知,激素①有促進生長和果實發(fā)育的作用,故應為生長素;②有抑制生長、促進種子休眠的作用,應為脫落酸;③有促進生長、抑制種子休眠的作用,應為赤霉素,故②③的名稱依次是脫落酸、赤霉素。【小問2詳解】反饋調(diào)節(jié):在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的某種變化結(jié)果,反過來作為調(diào)節(jié)該系統(tǒng)變化的因素,使系統(tǒng)變化出現(xiàn)新結(jié)果的過程,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。①生長素濃度增高到一定值時,就會促進乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了①生長的合成素,這是負反饋調(diào)節(jié)。【小問3詳解】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民通過將芫荽(香菜)的種子放在流動的河流或深井中進行浸泡,將降低脫落酸的含量,同時解除其對細胞分裂的抑制,以提高種子的發(fā)芽率,因此這種做法與脫落酸的相關(guān)性最大。【小問4詳解】根據(jù)題圖可知,對照組為內(nèi)源性乙烯,L酶活性可以定性分析內(nèi)源乙烯產(chǎn)生的量,第4天,對照組產(chǎn)生的內(nèi)源性乙烯最多,外源性乙烯對L酶活性的促進作用在第7天最顯著,因為在第7天,外源性乙烯實驗組和對照組的L酶活性值相差最大?!军c睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、(1).丙和丁(2).捕食和競爭(3).自身的呼吸作用(以熱能的形式散失)(4).大于(5).傳遞給丙和自身呼吸作用(以熱能形式散失)(6).河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)(自我修復)能力有限(或污染程度超過了河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力)【解析】1、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。2、在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻浚?)圖1所示食物網(wǎng)中,第三營養(yǎng)級就是次級消費者,據(jù)圖可知包括丙和??;丁與丙之間既存在捕食關(guān)系,同時兩者又共同競爭乙,故兩者之間的關(guān)系為捕食和競爭。(2)輸入第一營養(yǎng)級能量值表示第一營養(yǎng)級同化的能量,該能量可分為兩部分:一部分用于自身的呼吸作用(以熱能的形式散失),另一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動;圖2中,水草、藻類流向乙的能量有1900÷25000×100%=7.6%,而第二營養(yǎng)級還包括甲,因此圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率大于7.6%;除頂級消費者以外,各營養(yǎng)級的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解,因此根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外,乙的能量去向還有傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失以及暫時未被利用的能量。(3)從生態(tài)學角度解釋,污染物排放導致水質(zhì)惡化的主要原因是河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)(自我修復)能力有限?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能的有關(guān)知識,要求考生掌握生物之間的種間關(guān)系,識記能量流動的渠道,識記各營養(yǎng)級能量的去向,并結(jié)合題圖信息準確答題。9、(1).生產(chǎn)者固定的太陽能的總量(2).0.46(3).13.5(4).逐級遞減(5).能量流失(6).呼吸作用(7).呼吸放出的熱能(8).物質(zhì)(9).信息傳遞【解析】1、圖中A可以利用太陽能,應為生產(chǎn)者,則B、C分別為初級消費者和次級消費者,結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可分析營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率和能量流動特點。2、食物鏈中能量逐級遞減的原因:①各營養(yǎng)級生物都會因呼吸作用消耗大部分能量。②各營養(yǎng)級的能量都會有一部分流入分解者,包括未被下一營養(yǎng)級生物利用的部分。【詳解】(1)圖中A為生產(chǎn)者,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能的總量,為0.46千焦/厘米2·年。(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為0.062/0.46×100%=13.5%,一個營養(yǎng)級同化的能量只有少部分傳遞到下一個營養(yǎng)級,說明能量流動的特點是逐級遞減的,食物鏈越長,損耗的能量越多。(3)各個營養(yǎng)級同化的能量大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。(4)生物體可利用的能量包括光能、化學能,不能利用呼吸放出的熱能合成有機物,故能量流動具有單向、不循環(huán)的特點。(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞?!军c睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識點,意在考查學生對能量流動的特點的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。10、(1)①.DB##BD②.二氧化碳##CO2(2)N+R(3)①.自我調(diào)節(jié)能力②.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。

動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析,圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質(zhì)和能量、消費者、分解者、生產(chǎn)者;①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中有兩條食物鏈:植物→鼠→蛇;植物→昆蟲→蛙→蛇?!拘?詳解】食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費者組成的,因此圖乙中的生物包括生產(chǎn)者和消費者,即圖甲中的DB,①是光合作用,③是分解者的分解作用,在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進行循環(huán)?!拘?詳解】圖乙中,鼠和昆蟲都為第二營養(yǎng)級,其糞便中的能量屬于生產(chǎn)者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根據(jù)分析可知第二營養(yǎng)級的同化量等于第二營養(yǎng)級生物的呼吸作用消耗和第二營養(yǎng)生物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此,第二營養(yǎng)級的同化量可表示N+R?!拘?詳解】該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一般來講,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,反之,就越強,因此,該能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度有關(guān)?!军c睛】答題關(guān)鍵在于掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、能量流動的過程,明確自我調(diào)節(jié)能力的含義及其影響因素。11、(1)①.合成(或產(chǎn)生)②.微量(2)①.空間結(jié)構(gòu)②.降解③.ARF(3)突變體1頂端彎鉤表型不恢復;突變體2彎鉤表型恢復(4)①生長素的受體TMK位于細胞膜上②TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1③TMK產(chǎn)生

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