保定幼師考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象D.有意想象2.幼兒在游戲中，把冰棍棒當(dāng)注射器或拿椅子當(dāng)汽車(chē)開(kāi)，這種游戲?qū)儆冢ǎ〢.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲B.象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.規(guī)則游戲3.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是（）A.形象記憶占優(yōu)勢(shì)B.語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)C.意義記憶用得多D.機(jī)械記憶效果好4.幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題是（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展5.兒童最早出現(xiàn)的方位知覺(jué)是（）A.上下B.前后C.左右D.東南西北6.幼兒園教育的基本活動(dòng)是（）A.上課B.游戲C.生活活動(dòng)D.學(xué)習(xí)7.幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.綜合性D.活動(dòng)性8.幼兒在繪畫(huà)時(shí)常?！邦櫞耸П恕保f(shuō)明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.范圍9.幼兒期性格的典型特點(diǎn)是（）A.模仿性強(qiáng)B.喜歡交往C.好奇好問(wèn)D.活潑好動(dòng)10.幼兒看到故事書(shū)中的“壞人”，常常會(huì)把它摳掉，這是（）的表現(xiàn)。A.情緒沖動(dòng)性B.情緒易變性C.情緒兩極性D.情緒感染性答案：1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.C8.C9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒情緒情感的特點(diǎn)有（）A.易沖動(dòng)性B.不穩(wěn)定性C.外露性D.內(nèi)隱性2.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有（）A.分科課程B.核心課程C.活動(dòng)課程D.隱性課程3.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括（）A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性4.幼兒游戲的特點(diǎn)有（）A.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)B.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動(dòng)C.游戲具有虛構(gòu)性D.游戲具有愉悅性5.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括（）A.按時(shí)定位進(jìn)食，食前有準(zhǔn)備B.細(xì)嚼慢咽，專(zhuān)心進(jìn)餐C.飲食定量，控制零食D.不偏食，不挑食，不吃湯泡飯6.幼兒觀察力的發(fā)展特點(diǎn)有（）A.觀察的目的性不強(qiáng)B.觀察的持續(xù)時(shí)間較短C.觀察的系統(tǒng)性較差D.觀察的概括性較低7.幼兒園常見(jiàn)的安全問(wèn)題有（）A.火災(zāi)B.觸電C.燙傷D.摔傷8.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式有（）A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.親子活動(dòng)9.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力發(fā)展正常B.情緒健康穩(wěn)定C.性格特征良好D.人際關(guān)系和諧10.幼兒教師應(yīng)具備的能力有（）A.觀察能力B.溝通能力C.組織教育活動(dòng)能力D.教育科研能力答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒的有意注意逐漸占主導(dǎo)地位。（）2.幼兒的思維以具體形象思維為主。（）3.幼兒的自我評(píng)價(jià)能力在3-4歲時(shí)開(kāi)始發(fā)展。（）4.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)只需要考慮物質(zhì)環(huán)境。（）5.幼兒游戲時(shí)，教師應(yīng)該多干預(yù)，以保證游戲的順利進(jìn)行。（）6.幼兒教師只需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不需要有良好的職業(yè)道德。（）7.幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。（）8.幼兒的身體發(fā)育遵循從上到下、從中心到邊緣的順序。（）9.幼兒的攻擊性行為都是故意的。（）10.幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)注重綜合性，不需要分科教學(xué)。（）答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述幼兒游戲的教育作用。答案：幼兒游戲能促進(jìn)身體發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展動(dòng)作；利于認(rèn)知發(fā)展，豐富知識(shí)、提升思維等；可推動(dòng)社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)交往合作；還能促進(jìn)情感發(fā)展，宣泄情緒、獲得愉悅與自信。2.如何培養(yǎng)幼兒的觀察力？答案：明確觀察目的任務(wù)，讓幼兒帶著目標(biāo)觀察；教觀察方法，如順序觀察等；激發(fā)觀察興趣，選有趣對(duì)象；多提供觀察機(jī)會(huì)，帶幼兒接觸自然和社會(huì)；及時(shí)反饋評(píng)價(jià)，肯定鼓勵(lì)，提升觀察能力。3.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。答案：要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，有敬業(yè)精神；關(guān)愛(ài)幼兒，尊重其人格與權(quán)利；為人師表，言行舉止為幼兒做表率；團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事、家長(zhǎng)共促幼兒成長(zhǎng)；不斷學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。4.簡(jiǎn)述幼兒園健康教育的內(nèi)容。答案：包括身體保健教育，如生活習(xí)慣、飲食營(yíng)養(yǎng)、安全自護(hù)等；體育鍛煉教育，發(fā)展基本動(dòng)作、增強(qiáng)體質(zhì)；心理健康教育，培養(yǎng)積極情緒、良好性格與社會(huì)適應(yīng)能力。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)，提高家園合作效果。答案：提前與家長(zhǎng)溝通確定活動(dòng)主題，如節(jié)日、自然探索等。設(shè)計(jì)豐富環(huán)節(jié)，有親子游戲、手工制作?；顒?dòng)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子積極互動(dòng)，教師引導(dǎo)。結(jié)束后組織交流分享感受，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)，增強(qiáng)家園聯(lián)系。2.談?wù)勅绾我龑?dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會(huì)合作。答案：選需要合作的游戲，如接力賽等；游戲前講清規(guī)則與合作意義；過(guò)程中觀察，適時(shí)引導(dǎo)幼兒分工、互相幫助；鼓勵(lì)幼兒交流想法；游戲后總結(jié)，表?yè)P(yáng)合作行為，讓幼兒感受合作樂(lè)趣與價(jià)值。3.討論幼兒教師如何應(yīng)對(duì)幼兒的攻擊性行為。答案：冷靜處理，了解攻擊原因，是情緒問(wèn)題還是不懂交往。引導(dǎo)攻擊者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，向?qū)Ψ降狼?；安慰被攻擊者。平時(shí)加強(qiáng)教育，培養(yǎng)幼兒情緒管理