2026年高考全國甲卷語文試卷附答案考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________準考證號：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的文字，完成1～3題。

《人工智能與倫理：技術(shù)發(fā)展的雙刃劍》

人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展正在深刻改變?nèi)祟惿鐣倪\行方式和價值觀念。從自動駕駛汽車到智能醫(yī)療助手，從智能家居到智慧城市，人工智能的應(yīng)用日益廣泛，其影響力已滲透到社會生活的方方面面。然而，隨著技術(shù)的進步，倫理問題也逐漸顯現(xiàn)，成為制約人工智能進一步發(fā)展的關(guān)鍵因素。例如，算法歧視、隱私泄露、行為操控等問題，引發(fā)了公眾對于人工智能技術(shù)濫用的擔憂。因此，建立完善的人工智能倫理體系，對于引導技術(shù)健康發(fā)展具有重要意義。下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.人工智能技術(shù)的倫理問題已經(jīng)完全解決

B.人工智能的廣泛應(yīng)用帶來了新的倫理挑戰(zhàn)

C.算法歧視是人工智能技術(shù)發(fā)展的唯一障礙

D.建立倫理體系不利于人工智能技術(shù)的推廣答案：B

解析：文中提到人工智能的廣泛應(yīng)用引發(fā)倫理問題，說明其帶來了新的挑戰(zhàn)，B項正確。A項與原文“倫理問題也逐漸顯現(xiàn)”矛盾，C項以偏概全，D項與原文“建立完善的人工智能倫理體系……具有重要意義”相悖。本文的中心論點是什么？請簡要概括。（4分）答案：建立完善的人工智能倫理體系，對于引導技術(shù)健康發(fā)展具有重要意義。

解析：文章通過討論人工智能技術(shù)的影響和倫理問題的顯現(xiàn)，得出中心論點是建立倫理體系的重要性。文中提到人工智能的倫理問題有哪些？請簡要列舉。（3分）答案：算法歧視、隱私泄露、行為操控。

解析：原文明確提到“例如，算法歧視、隱私泄露、行為操控等問題”，符合題意。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學類文本閱讀，16分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的文學類文本，完成4～6題。

《童年的天空》

我常常記得小時候，我和我的小伙伴們在田野里追逐，看天上的風箏在風中飄蕩。風箏總是飛得高高的，像一只只小鳥，有時還像一朵朵棉花糖，美麗而自由。我們用竹篾扎風箏骨架，用紙糊上翅膀，再一點點綁上線，期待它能在天空中翱翔。那一次，我的風箏在風中掙脫了線，飄向了遠方，我追著風箏跑了一里多路，直到再也看不見它。那一刻，我感到無限的失落，也感受到了童年的純真與自由。文中“風箏”象征什么？請簡要說明。（4分）答案：象征童年的純真與自由。

解析：文中通過風箏的飛舞表現(xiàn)童年時的快樂與無拘無束的情感，具有象征意義。文中“那一次”指的是什么事件？請簡要概括。（4分）答案：我的風箏掙脫了線，飄向遠方，我追著它跑了一里多路。

解析：原文中“那一次”具體指風箏斷線飄走的事件。文中表達了作者怎樣的情感？請簡要分析。（4分）答案：表達了作者對童年自由與純真的懷念和對風箏斷線導致的失落之情。

解析：作者通過描寫失去風箏的過程，體現(xiàn)了對童年美好時光的留戀和對自由的向往。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的文言文，完成7～10題。

《張釋之執(zhí)法》

張釋之為廷尉，有囚犯因誤入皇園而被逮捕。文帝問曰：“此犯有罪乎？”釋之對曰：“臣以為無罪?！蔽牡叟唬骸叭暌詾闊o罪，豈不知誤入皇園即為罪乎？”釋之曰：“陛下寬仁，此囚雖犯，然非有大惡。若以責備之意加之，恐失天下之望?！蔽牡勰?，后赦免該囚。下列對文中句子的翻譯，正確的一項是（3分）

A.文帝問曰：“此犯有罪乎？”

譯：文帝問：“這個犯人有罪嗎？”B.釋之對曰：“臣以為無罪?！?/p>

譯：張釋之回答說：“我認為沒有罪。”C.“汝以為無罪，豈不知誤入皇園即為罪乎？”

譯：你認為他無罪，難道不知道誤入皇園就是犯罪嗎？D.“若以責備之意加之，恐失天下之望?！?/p>

譯：如果以責備的態(tài)度對待，恐怕會失去百姓的信任。答案：D

解析：D項準確表達“若以責備之意加之”為“如果以責備的態(tài)度對待”，“恐失天下之望”指“恐怕會失去百姓的信任”，符合文意?！搬屩弧闭f明張釋之在文中擔任什么官職？（3分）答案：廷尉。

解析：文中明確說明“張釋之為廷尉”，故答案為廷尉。張釋之為什么認為囚犯無罪？請簡要回答。（4分）答案：張釋之認為囚犯雖誤入皇園，但并非有大惡，不應(yīng)重罰。

解析：原文中張釋之的解釋是“然非有大惡”，說明其認為囚犯行為非大罪。請從文中找出體現(xiàn)張釋之性格特點的句子。（4分）答案：臣以為無罪。若以責備之意加之，恐失天下之望。

解析：這兩句體現(xiàn)了張釋之堅持原則、為國為民的正直與謹慎性格。（二）古代詩歌閱讀（9分）

題目內(nèi)容：

閱讀下面的詩歌，完成11～12題。

《登金陵鳳凰臺》李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。本詩的詩人是誰？（3分）答案：李白。

解析：本詩出自李白的《登金陵鳳凰臺》，詩人為李白。請分析“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”在詩中的作用。（6分）答案：這兩句是全詩的點睛之筆，借浮云蔽日喻政治黑暗，長安不見則表達對理想和現(xiàn)實的矛盾與憂愁，深化了全詩的意境，使詩歌情感升華。

解析：詩句運用象征手法，浮云蔽日象征政治勢力阻礙視線，長安不見表達無法實現(xiàn)抱負的愁緒，意蘊深遠。（三）名篇名句默寫（6分）

題目內(nèi)容：

補寫出下列名句中的空缺部分。

13.天行健，君子以自強不息；________________，________________。（2分）

14.業(yè)精于勤荒于嬉，________________。（2分）

15.山重水復疑無路，________________。（2分）答案：13.地勢坤，君子以厚德載物；14.行成于思毀于隨；15.柳暗花明又一村。

解析：答案均來自《論語·泰伯》《進學解》和《游山西村》，符合名篇名句默寫考查范圍。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（11分）

題目內(nèi)容：

16.下列句子中，加點成語使用正確的一項是（3分）

A.他經(jīng)常在會議上發(fā)表高談闊論，深受大家喜愛。

B.這個方案設(shè)計得過于天馬行空，難以落地實施。

C.我們要因地制宜，牢牢把握發(fā)展機遇。

D.汽車行業(yè)的競爭日新月異，科技進步日新月異。答案：C

解析：C項“因地制宜”使用正確，意為根據(jù)當?shù)貙嶋H制定措施，符合語境。A項“高談闊論”含貶義，B項“天馬行空”形容想法離奇，D項“日新月異”重復使用，語義不當。下列句子中，有病句的一項是（3分）

A.由于天氣原因，運動會推遲了。

B.他不僅會唱歌，而且會跳舞，真是多才多藝。

C.我們班同學都參加了這次比賽。

D.只有努力學習，才能取得好成績。答案：B

解析：B項屬關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，“不僅……而且”用于遞進關(guān)系，而此處“會唱歌”和“會跳舞”并無遞進，應(yīng)為“不但……還”。填入下列橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?分）

今天天氣不錯，我們決定_出去散步。

A.去

B.向

C.走

D.去著答案：A

解析：“決定去”為固定搭配，表示作出決定去某處，語義表達完整。請將下列句子排成語意連貫的一段話。（4分）

①他一句話都沒有說。

②母親看他太累，就讓他回去了。

③他一直工作到深夜。

④他因為太累而取消了聚會。答案：③①④②

解析：按事件發(fā)展順序排列，“一直工作到深夜”→“一句話都沒有說”→“因為太累而取消了聚會”→“母親看他太累，就讓他回去了”。（二）語言文字運用Ⅱ（9分）

題目內(nèi)容：

20.請仿照示例，補寫句子，使語句連貫。（3分）

示例：我們生活在信息化時代，移動設(shè)備為我們提供了無限的便利。

仿寫：我們生活在_，_。答案：我們生活在全球化時代，國際交流為我們帶來了廣闊的視野。

解析：仿寫句式保持一致，前后主謂結(jié)構(gòu)連貫，主題與示例一致。請指出下列句子使用的修辭手法。（4分）

（1）那聲音像一把利劍，刺穿了我內(nèi)心的平靜。

（2）他像一棵大樹，不管風吹雨打都屹立不倒。答案：（1）比喻（2）比喻

解析：兩句話均將抽象或無形的事物比作具體可感的事物，使用了比喻修辭手法。請將下列句子壓縮成一句話，不超過12字。（2分）

隨著地鐵網(wǎng)絡(luò)的不斷擴展，城市通勤效率得到了顯著提升。答案：地鐵擴展提升城市通勤效率。

解析：保留“地鐵擴展”“城市通勤效率