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文檔簡介
2025年江西職業(yè)技術大學思想道德修養(yǎng)與法律基礎期末考試模擬題(附答案)考試時長:90分鐘滿分:100分班級:________姓名:________學號:________分數(shù):________一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。)社會主義核心價值觀中,公民層面的價值準則是()
A.富強、民主、文明、和諧
B.自由、平等、公正、法治
C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
D.勤學、修德、明辨、篤實
理想信念是精神之“鈣”,對大學生成長成才的首要意義是()
A.指引人生方向
B.提供前進動力
C.提高精神境界
D.增強綜合素質
愛國主義的本質是()
A.熱愛祖國的大好河山
B.熱愛祖國的燦爛文化
C.熱愛自己的骨肉同胞
D.堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一
人生價值評價的根本尺度是()
A.個人的自我實現(xiàn)程度
B.個人對社會的責任和貢獻
C.社會對個人的尊重和滿足
D.個人的物質財富積累
中華民族傳統(tǒng)道德的核心思想是()
A.推崇“仁愛”原則
B.強調恪守誠信
C.講求謙敬禮讓
D.追求精神境界
社會主義道德建設的核心是()
A.集體主義
B.為人民服務
C.誠實守信
D.愛崗敬業(yè)
職業(yè)生活中最基本的道德規(guī)范,也是社會主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求是()
A.奉獻社會
B.服務群眾
C.誠實守信
D.愛崗敬業(yè)
網(wǎng)絡生活的基本準則是()
A.自由平等
B.誠實守信
C.遵紀守法
D.文明上網(wǎng)
法律的本質是()
A.統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
B.全體社會成員意志的體現(xiàn)
C.國家意志的體現(xiàn)
D.社會物質生活條件的反映
我國的根本大法是()
A.《中華人民共和國民法典》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國立法法》
下列不屬于我國實體法律部門的是()
A.憲法相關法
B.行政法
C.民事訴訟法
D.經(jīng)濟法
法治思維的核心是()
A.權利義務觀念
B.法律至上
C.權力制約
D.正當程序
公民最基本、最重要的權利是()
A.人身權利
B.財產(chǎn)權利
C.政治權利
D.社會經(jīng)濟權利
下列關于法律權利與法律義務關系的說法,錯誤的是()
A.法律權利與法律義務是相互依存的
B.法律權利與法律義務是目的與手段的關系
C.法律權利與法律義務是相互分離的
D.法律權利與法律義務具有二重性
大學生增強國防觀念的核心是()
A.學習國防知識
B.參加國防教育活動
C.履行國防義務
D.關心國防建設
個人品德的核心是()
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
在實踐中創(chuàng)造有價值的人生,最根本的途徑是()
A.投身社會實踐
B.樹立正確的人生觀
C.提高自身素質
D.做好本職工作
社會主義集體主義強調,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應當()
A.犧牲個人利益,維護集體利益
B.優(yōu)先考慮個人利益
C.兼顧個人利益與集體利益
D.讓集體利益服從個人利益
下列不屬于公共生活中道德規(guī)范的是()
A.文明禮貌
B.助人為樂
C.愛崗敬業(yè)
D.保護環(huán)境
尊重法律權威的基本要求不包括()
A.信仰法律
B.遵守法律
C.服從法律
D.修改法律
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。)理想信念對大學生成長成才的意義主要體現(xiàn)在()
A.指引人生方向
B.提供前進動力
C.提高精神境界
D.增強身體素質
中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容包括()
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.倡導言行一致,強調恪守誠信
C.講求謙敬禮讓,強調克驕防矜
D.重視道德踐履,強調修養(yǎng)的重要性
我國社會主義法律的特征包括()
A.體現(xiàn)黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
B.具有科學性和先進性
C.是中國特色社會主義建設的重要保障
D.具有國家強制性
法治思維的基本內容包括()
A.法律至上
B.權力制約
C.公平正義
D.權利保障
大學生踐行社會主義核心價值觀的途徑有()
A.立足中國特色社會主義的奮斗實踐
B.以當代中國面臨的時代問題為價值指向
C.從身邊小事做起,腳踏實地
D.加強理論學習,提高思想認識
三、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分。)簡述愛國主義的時代價值。
簡述社會主義集體主義的基本要義。
簡述如何培養(yǎng)法治思維。
四、材料分析題(本大題共1小題,共22分。)材料一:某職業(yè)院校學生小李,在實習期間發(fā)現(xiàn)所在企業(yè)存在違規(guī)操作、損害員工利益的情況。小李糾結是否要舉報,一方面擔心舉報后會影響自己的實習成績和未來就業(yè),另一方面又覺得企業(yè)的行為違背了公平正義的原則,損害了同事們的合法權益。材料二:社會主義核心價值觀倡導“自由、平等、公正、法治”的社會層面價值取向,要求公民樹立正確的權利義務觀念,敢于維護自身和他人的合法權益,同時也要遵守法律法規(guī),依法辦事。請結合上述材料,回答下列問題:小李的糾結體現(xiàn)了哪些道德和法律層面的矛盾?(8分)
結合社會主義核心價值觀的要求,分析小李應該如何正確處理這一問題?(8分)
作為新時代的職業(yè)院校學生,我們應該如何在實踐中踐行公平正義的價值理念?(6分)
參考答案及解析一、單項選擇題答案:C解析:社會主義核心價值觀分為三個層面,國家層面是富強、民主、文明、和諧;社會層面是自由、平等、公正、法治;公民層面是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。D選項是大學生踐行社會主義核心價值觀的基本要求。答案:A解析:理想信念對大學生成長成才的意義包括指引人生方向、提供前進動力、提高精神境界,其中首要意義是指引人生方向,為大學生的成長成才指明道路。答案:D解析:愛國主義的本質是堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一。A、B、C選項是愛國主義的基本要求,而非本質。答案:B解析:人生價值評價的根本尺度是個人對社會的責任和貢獻,這是社會存在和發(fā)展的客觀要求;A、C選項是人生價值的重要內容,但非根本尺度;D選項片面強調物質財富,不符合人生價值的全面評價標準。答案:A解析:中華民族傳統(tǒng)道德的核心思想是推崇“仁愛”原則,追求人際和諧,這一思想貫穿于傳統(tǒng)道德的各個方面。B、C、D選項是中華民族傳統(tǒng)道德的重要內容,但非核心思想。答案:B解析:社會主義道德建設的核心是為人民服務,這是由我國的社會性質和社會主義制度的本質要求決定的。A選項是社會主義道德建設的原則;C選項是公民道德建設的重點;D選項是職業(yè)道德的基本要求。答案:D解析:愛崗敬業(yè)是職業(yè)生活中最基本的道德規(guī)范,也是社會主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。A選項是社會主義職業(yè)道德的最高層次要求;B選項是社會主義職業(yè)道德的核心要求;C選項是公民道德建設的重點。答案:C解析:網(wǎng)絡生活的基本準則是遵紀守法,文明上網(wǎng)是網(wǎng)絡生活的道德要求,自由平等是網(wǎng)絡生活的理想追求,但必須以遵紀守法為前提。答案:A解析:法律的本質是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),統(tǒng)治階級的意志通過國家機關上升為國家意志,因此法律也具有國家意志性,但本質上是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。D選項是法律的物質制約性,是法律產(chǎn)生和發(fā)展的基礎。答案:B解析:憲法是我國的根本大法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和依據(jù)。A選項是新中國第一部以法典命名的法律;C選項是規(guī)定犯罪和刑罰的法律;D選項是規(guī)范立法活動的法律。答案:C解析:我國的實體法律部門包括憲法相關法、行政法、民法商法、經(jīng)濟法、社會法、刑法等;民事訴訟法屬于程序法律部門,主要規(guī)定訴訟程序和證據(jù)規(guī)則。答案:A解析:法治思維的核心是權利義務觀念,要求人們正確認識和處理權利與義務的關系,既要尊重和維護自身權利,也要自覺履行義務。B、C、D選項是法治思維的重要內容,但非核心。答案:A解析:人身權利是公民最基本、最重要的權利,包括生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權等,是公民享有其他一切權利的前提和基礎。答案:C解析:法律權利與法律義務是相互依存、相互促進的關系,并非相互分離。法律權利是法律義務的目的,法律義務是法律權利的手段;同時,法律權利與法律義務具有二重性,同一行為可能既是權利也是義務。答案:C解析:大學生增強國防觀念的核心是履行國防義務,這是每個公民的法定義務。A、B、D選項是增強國防觀念的途徑和方式,而非核心。答案:D解析:個人品德的核心是道德行為,道德認識是基礎,道德情感是動力,道德意志是保障,最終都要通過道德行為體現(xiàn)出來。答案:A解析:在實踐中創(chuàng)造有價值的人生,最根本的途徑是投身社會實踐,只有在實踐中才能將理論知識轉化為實際貢獻,實現(xiàn)人生價值。B、C、D選項是創(chuàng)造有價值人生的重要條件,但非根本途徑。答案:A解析:社會主義集體主義強調集體利益高于個人利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應當犧牲個人利益,維護集體利益。同時,也重視個人的正當利益,力求在集體利益與個人利益之間實現(xiàn)辯證統(tǒng)一。答案:C解析:公共生活中的道德規(guī)范包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等;愛崗敬業(yè)是職業(yè)生活中的道德規(guī)范。答案:D解析:尊重法律權威的基本要求包括信仰法律、遵守法律、服從法律、維護法律,修改法律是立法機關的職權,并非公民尊重法律權威的要求。二、多項選擇題答案:ABC解析:理想信念對大學生成長成才的意義主要體現(xiàn)在指引人生方向、提供前進動力、提高精神境界,與增強身體素質無關,因此D選項錯誤。答案:ABCD解析:中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容包括推崇“仁愛”原則,追求人際和諧;倡導言行一致,強調恪守誠信;講求謙敬禮讓,強調克驕防矜;追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次的需要;重視道德踐履,強調修養(yǎng)的重要性等,ABCD選項均正確。答案:ABCD解析:我國社會主義法律的特征包括體現(xiàn)黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、具有科學性和先進性、是中國特色社會主義建設的重要保障、具有國家強制性等,ABCD選項均正確。答案:ABCD解析:法治思維的基本內容包括法律至上、權力制約、公平正義、權利保障、正當程序等,ABCD選項均正確。答案:ABCD解析:大學生踐行社會主義核心價值觀的途徑包括立足中國特色社會主義的奮斗實踐、以當代中國面臨的時代問題為價值指向、從身邊小事做起腳踏實地、加強理論學習提高思想認識等,ABCD選項均正確。三、簡答題答案:
(1)愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶,能夠凝聚全國各族人民的力量,共同維護國家的統(tǒng)一和領土完整。(2分)
(2)愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力,激勵著一代又一代中華兒女為國家的繁榮富強而不懈奮斗。(2分)
(3)愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉,能夠為個人的成長成才提供精神支撐,引導個人將人生追求融入國家和民族的事業(yè)中。(2分)
答案:
(1)強調集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一,集體利益是個人利益的集中體現(xiàn),個人利益是集體利益的基礎和組成部分。(2分)
(2)強調集體利益高于個人利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應當犧牲個人利益,維護集體利益。(2分)
(3)強調重視和保障個人的正當利益,集體應當關心和維護個人的合法權益,促進個人的全面發(fā)展。(2分)
答案:
(1)學習法律知識,深入理解法律的本質、特征和作用,掌握基本的法律概念和原理,為培養(yǎng)法治思維奠定理論基礎。(2分)
(2)掌握法律方法,學會運用法律思維分析和解決問題,提高運用法律武器維護自身合法權益的能力。(1分)
(3)參與法律實踐,通過參與法治宣傳、模擬法庭、志愿服務等活動,增強法治意識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。(2分)
(4)養(yǎng)成守法習慣,自覺遵守法律法規(guī),將法律內化為行為準則,做到知行合一。(1分)
四、材料分析題答案:
(1)道德層面:體現(xiàn)了個人利益與集體利益、公平正義與個人發(fā)展之間的矛盾。小李擔心舉報影響自身實習成績和就業(yè),是對個人利益的考量;而企業(yè)違規(guī)操作損害員工利益,違背了公
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