2026年海南高考語(yǔ)文含解析及答案(新課標(biāo)卷)考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分姓名：________準(zhǔn)考證號(hào)：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）材料一：

《人工智能的倫理挑戰(zhàn)》

隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類社會(huì)正面臨著前所未有的倫理挑戰(zhàn)。從自動(dòng)駕駛到醫(yī)療診斷，從人臉識(shí)別到數(shù)據(jù)隱私，AI的應(yīng)用已經(jīng)深入人們生活的方方面面。然而，如何在技術(shù)進(jìn)步與倫理約束之間找到平衡，成為當(dāng)前亟需解決的問(wèn)題。專家指出，AI的應(yīng)用必須遵循“以人為本”的原則，確保技術(shù)服務(wù)于人的福祉，而非侵害人的基本權(quán)利。材料二：

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的隱私保護(hù)》

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，個(gè)人數(shù)據(jù)成為最寶貴的資源之一。企業(yè)通過(guò)收集用戶數(shù)據(jù)以提供個(gè)性化服務(wù)，但同時(shí)也引發(fā)了隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。目前，各國(guó)對(duì)于數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)日益重視，中國(guó)也在推進(jìn)《個(gè)人信息保護(hù)法》的實(shí)施，以規(guī)范數(shù)據(jù)收集與使用行為，保障公民的隱私權(quán)。根據(jù)材料一和材料二，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）

A.人工智能的發(fā)展對(duì)倫理問(wèn)題沒(méi)有影響

B.數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題不屬于人工智能倫理挑戰(zhàn)

C.人工智能技術(shù)在社會(huì)各領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用

D.隱私保護(hù)問(wèn)題僅存在于企業(yè)數(shù)據(jù)收集環(huán)節(jié)材料一中“以人為本”的原則主要體現(xiàn)在哪些方面？（4分）材料二提到中國(guó)正在推進(jìn)《個(gè)人信息保護(hù)法》的實(shí)施，其主要目的是什么？（4分）結(jié)合兩則材料，簡(jiǎn)要分析人工智能技術(shù)發(fā)展與倫理問(wèn)題的關(guān)系。（4分）下列對(duì)材料內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（4分）

A.材料一強(qiáng)調(diào)技術(shù)發(fā)展不應(yīng)損害人的基本權(quán)利

B.材料二指出數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題成為當(dāng)前重要議題

C.《個(gè)人信息保護(hù)法》是解決隱私問(wèn)題的重要手段

D.人工智能技術(shù)在所有領(lǐng)域都面臨倫理挑戰(zhàn)（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學(xué)類文本閱讀，16分）閱讀下面的散文，完成下列各題。石階上的苔痕

院子里的那條石階，已近百年。

它曾記載過(guò)多少腳步？走過(guò)四季輪回，看過(guò)清晨的露珠，也聽過(guò)深夜的蟲鳴。青磚上布滿苔痕，斑駁如老者的閱歷。有一年春天，我曾將一盆花種在石階旁，希望它能在這塊土地上生長(zhǎng)?？蓻](méi)過(guò)多久，花的氣息便被苔蘚吞噬，只留下幾片殘破的花葉。

我曾試圖清理苔痕，用鋸末和草木灰擦去石階上的青苔。但不論如何努力，苔蘚總是悄然爬上石階，像某種執(zhí)著的回憶，難以抹去。文中“苔痕”象征著什么？（4分）分析“石階上的苔痕”在文中的作用。（4分）文中“我曾試圖清理苔痕，用鋸末和草木灰擦去石階上的青苔”一句表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）文章最后一句“像某種執(zhí)著的回憶，難以抹去”有何表達(dá)效果？（4分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列各題?！墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》

子曰：“君子所貴乎道者三：不爭(zhēng)、不伐、不為?！?/p>

子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼偅渲诙?；及其老也，血?dú)馑ト?，戒之在得?！毕铝芯渥又屑狱c(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.君子所貴乎道者三：不爭(zhēng)、不伐、不為——貴：重視

B.及其壯也，血?dú)夥絼偂剑悍秸?/p>

C.戒之在斗——斗：斗爭(zhēng)

D.血?dú)馑ト?，戒之在得——得：得到?qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：

君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色。?分）文中“不爭(zhēng)、不伐、不為”這三個(gè)詞在文言文中各有什么含義？（6分）結(jié)合選文，簡(jiǎn)述孔子關(guān)于“君子三戒”思想的觀點(diǎn)。（4分）下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.孔子認(rèn)為君子應(yīng)有節(jié)制，避免過(guò)度追求外在事物

B.“三戒”體現(xiàn)了孔子對(duì)人生不同時(shí)期的道德要求

C.“不伐”是指君子不要炫耀自己的功勞

D.孔子強(qiáng)調(diào)人在年輕時(shí)要戒色，年老時(shí)要戒得（二）古代詩(shī)歌閱讀（9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成下列各題。《登金陵鳳凰臺(tái)》

李白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首聯(lián)寫鳳凰臺(tái)昔日的繁華與如今的荒涼對(duì)比

B.頷聯(lián)寫吳宮舊事，感嘆時(shí)光流逝

C.頸聯(lián)寫江水浩渺，白鷺洲分隔兩岸

D.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)唐朝盛世的向往請(qǐng)分析“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁”一句中“浮云”與“長(zhǎng)安”的象征意義。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。落霞與孤鶩齊飛，________。（王勃《滕王閣序》）

________，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（李白《行路難》）

問(wèn)君西游何時(shí)還？________。（李白《行路難》）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（11分）下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）

A.小明在考試中作弊，遭到老師當(dāng)眾訓(xùn)斥，真是不恥下問(wèn)。

B.這個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)討論過(guò)多次，真是不厭其煩。

C.他說(shuō)話總是不瘟不火，讓人覺(jué)得很有分寸。

D.她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是精益求精，令人敬佩。下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（4分）

A.大量事實(shí)告訴我們，要改變貧困現(xiàn)狀，必須加強(qiáng)教育投入。

B.由于他刻苦學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一向很優(yōu)秀。

C.為了確保安全，公司決定采取更加嚴(yán)格的措施。

D.這顆衛(wèi)星發(fā)射后，將在太空中完成它的使命。下列句子中，語(yǔ)氣銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）

A.既然已經(jīng)決定，那我們就要堅(jiān)持到底。

B.不知道你是否愿意，我建議我們盡快行動(dòng)。

C.雖然情況復(fù)雜，但是我們有能力解決。

D.他雖然是學(xué)生，但對(duì)問(wèn)題卻看得非常深刻。下列句子中，修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（4分）

A.他像一只孤雁，獨(dú)自在寒風(fēng)中飛翔。（比喻）

B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。（對(duì)偶）

C.他用輕功凌空躍起，仿佛離開地面一般。（擬人）

D.那些話聽了讓人不舒服，我相信你不會(huì)同意。（夸張）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（9分）閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)改變了人們的交流方式，使得溝通變得更加便捷。人們可以通過(guò)手機(jī)、電腦等設(shè)備隨時(shí)隨地交流。然而，這種便利性也帶來(lái)了問(wèn)題，比如網(wǎng)絡(luò)暴力和信息過(guò)載。許多人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)言論，對(duì)他人造成傷害。這說(shuō)明，我們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的便利時(shí)，也必須提高自己的媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨別信息真?zhèn)危苊饷?。?qǐng)用一句話概括這段文字的主要意思。（4分）請(qǐng)補(bǔ)寫一個(gè)句子，使語(yǔ)段內(nèi)容更完整。（2分）請(qǐng)指出文中“信息過(guò)載”一詞的含義。（3分）四、寫作（60分）作文題目：

“科技與人文”是近年來(lái)備受關(guān)注的話題。有人認(rèn)為科技的發(fā)展必然會(huì)沖擊人文精神，也有人認(rèn)為二者可以相輔相成。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不少于800字。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀答案：

1.C

2.“苔痕”象征時(shí)間的流逝和生活的痕跡。

3.表達(dá)了作者對(duì)石階的眷戀之情，以及對(duì)無(wú)法徹底清除過(guò)往的無(wú)奈與感慨。

4.運(yùn)用比喻，將苔蘚擬作執(zhí)著的回憶，增強(qiáng)文章的意境美感和哲理性。

5.D解析：

1.A項(xiàng)“不恥下問(wèn)”指向不如自己的人請(qǐng)教，不用于自身行為；B項(xiàng)“及其壯也”指到壯年時(shí)，與“方剛”相對(duì)應(yīng)，“方”意為“正”；C項(xiàng)“戒之在斗”是“戒之在斗爭(zhēng)”，并非“斗爭(zhēng)”本身。因此選C。

2.本句翻譯為：人在年輕的時(shí)候，血?dú)膺€沒(méi)有定型，要戒除的是放縱欲望。

3.“不爭(zhēng)”指不爭(zhēng)搶、不與人計(jì)較；“不伐”指不炫耀自己的功勞；“不為”指不做違背道義的事情。

4.孔子認(rèn)為人在不同年齡階段要有不同的道德約束，年輕要避免沉迷色欲，壯年要避免爭(zhēng)斗，年老要避免貪婪。

5.D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不為”是指不違反道義，并非指不追求外在事物。一、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ答案：

1.B

2.首聯(lián)通過(guò)鳳凰臺(tái)的今昔對(duì)比，表達(dá)出繁華不再、盛景成空的感慨。

3.“浮云”象征權(quán)勢(shì)與干擾，“長(zhǎng)安”象征理想的追求或政治中心，表達(dá)了因無(wú)法達(dá)到理想而產(chǎn)生的憂愁。

4.“浮云”與“長(zhǎng)安”的象征意義形成對(duì)比，突出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與對(duì)理想的執(zhí)著。二、古代詩(shī)文閱讀答案：

（一）1.A

2.人在年輕的時(shí)候，血?dú)膺€沒(méi)有定型，要戒除的是放縱欲望。

3.“不爭(zhēng)”指不爭(zhēng)搶、不與人計(jì)較；“不伐”指不炫耀自己的功勞；“不為”指不做違背道義的事情。

4.孔子認(rèn)為人在不同年齡階段要有不同的道德約束，年輕要避免沉迷色欲，壯年要避免爭(zhēng)斗，年老要避免貪婪。

5.D解析：

（一）1.“貴”意為重視，“戒”意為警戒。B項(xiàng)“方”為“正當(dāng)”之意，C項(xiàng)“斗”為“爭(zhēng)斗”，D項(xiàng)“得”為“貪圖”。

（二）1.B項(xiàng)正確，首聯(lián)寫的是鳳凰臺(tái)昔日的景象與如今的荒涼，“浮云能蔽日”中的“浮云”比喻權(quán)勢(shì)，“長(zhǎng)安”象征理想或政治中心。

2.“浮云”象征權(quán)勢(shì)、干擾，“長(zhǎng)安”象征詩(shī)人對(duì)理想或政治中心的向往，由于這些因素的阻擋，詩(shī)人無(wú)法看到長(zhǎng)安，因此產(chǎn)生了憂愁之情。三、名篇名句默寫答案：

1.秋水共長(zhǎng)天一色

2.閑來(lái)垂釣碧溪上

3.何時(shí)可見長(zhǎng)安月解析：

這些句子均出自王勃的《滕王閣序》和李白的《行路難》，需準(zhǔn)確記憶。四、語(yǔ)言文字運(yùn)用答案：

（一）1.D

2.C

3.A

4.B

5.信息過(guò)載指人們面對(duì)過(guò)多的信息而難以有效處理和判斷。解析：

1.D項(xiàng)“精益求精”意為做到最好，符合句意。

2.C項(xiàng)句意通順、結(jié)構(gòu)合理，符合語(yǔ)法規(guī)范。

3.A項(xiàng)語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折自然，表達(dá)得體。

4.B項(xiàng)“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”為對(duì)偶句，前后句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同，形成對(duì)比。

5.“信息過(guò)載”指信息量過(guò)大，超出人們的處理能力。五、寫