班級班級學(xué)號姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、單項(xiàng)選擇題(本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（）A.0-3歲兒童的教育B.3-6歲兒童的教育C.0-6歲兒童的教育D.7-12歲兒童的教育2.教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值的教育家是（）A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.蒙臺梭利D.維果茨基3.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性4.（）是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。A.游戲化方法B.環(huán)境體驗(yàn)法C.行動操練法D.語言法5.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是（）A.為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)D.為檢查評比提供依據(jù)6.幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（）A.游戲B.交往C.活動D.游玩7.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A.幼兒身心發(fā)展的可能B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC.幼兒的潛力D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能8.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個性兩個方面。A.幼兒的特長B.幼兒的智力C.幼兒的社會性D.幼兒的能力9.幼兒美育的目標(biāo)是（）A.使幼兒掌握美學(xué)的知識B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能C.培養(yǎng)幼兒的審美動機(jī)D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力10.幼兒體育過程中最主要的環(huán)節(jié)是（）A.激發(fā)幼兒活動興趣階段B.身體準(zhǔn)備階段C.掌握動作技能階段D.結(jié)束階段11.幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”，原因是（）A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿C.幼兒分不清左右D.使幼兒看得更清楚12.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.運(yùn)動記憶C.情緒記憶D.語詞邏輯記憶13.幼兒自言自語的表現(xiàn)有兩種形式：一是問題言語；二是（）A.情境言語B.游戲言語C.對話言語D.交際言語14.兒童學(xué)習(xí)語言發(fā)音最容易的年齡階段是（）A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲15.兒童思維方式的變化發(fā)展，與思維所用工具的變化相聯(lián)系，直觀行動思維所用的工具主要是（）A.感知動作B.表象C.判斷D.概念二、多項(xiàng)選擇題(本大題總共5題，每題4分，共20分)1.學(xué)前教育的基本性質(zhì)包括（）A.基礎(chǔ)性B.公益性C.保教性D.先導(dǎo)性E.啟蒙性2.下列屬于幼兒教師勞動的特點(diǎn)的是（）A.創(chuàng)造性B.全面性C.細(xì)致性D.靈活性E.長期性3.幼兒體育的內(nèi)容包括（）A.促進(jìn)幼兒健康成長B.發(fā)展幼兒的基本動作C.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣D.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識E.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣4.幼兒智育的目標(biāo)包括（）A.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望B.發(fā)展幼兒智力C.培養(yǎng)正確運(yùn)用多種感官和運(yùn)用語言的基本技能D.培養(yǎng)初步的動手能力E.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5.幼兒德育的目標(biāo)包括（）A.萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感B.培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣C.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感D.培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格E.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性三、填空題(本大題總共6題，每題4分，共24分)1.學(xué)前教育學(xué)從教育學(xué)科中分離出來,成為一門獨(dú)立的學(xué)科,是伴隨著________的建立而開始的。2.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵是教師能否激發(fā)幼兒________的學(xué)習(xí)動機(jī)。3.幼兒的游戲是對周圍現(xiàn)實(shí)生活的反映，因此游戲的________是其基本屬性。4.幼兒教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和________。5.幼兒園教育教學(xué)計劃的制定是幼兒園依據(jù)________，有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。6.幼兒體