河南省2025-2026學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)評(píng)估試卷七年級(jí)歷史(部編版)·1~15課·注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，分為選擇題和非選擇題，滿(mǎn)分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前請(qǐng)將裝訂線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)1~2021.22232425總分等級(jí)分?jǐn)?shù)選擇題(共20小題，20分)下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)填在每小題后的括號(hào)內(nèi)。1.在北京周口店龍骨山的山頂洞遺址考古現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們觀摩了一個(gè)復(fù)原的發(fā)掘單元：一具遠(yuǎn)古人類(lèi)遺骸周?chē)?，精心擺放著7枚穿孔獸牙和3顆鉆孔石珠，遺骸下方的土中還發(fā)現(xiàn)了少量紅色的赤鐵礦粉末。帶隊(duì)老師指出，這些物品并非隨意散落，而是有意識(shí)地放置。這一考古情景最能說(shuō)明山頂洞人()A.具備了原始審美和喪葬觀念 B.已經(jīng)掌握成熟青銅冶煉技術(shù)C.生產(chǎn)力發(fā)展進(jìn)入新石器時(shí)代 D.生活方式與現(xiàn)代人基本相同2.新石器時(shí)代，黃河流域的仰韶文化遺址出土了粟的炭化遺存，長(zhǎng)江流域的河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培的稻谷痕跡，而東北地區(qū)的紅山文化遺存中則普遍存在漁獵工具和動(dòng)物骨骼。這些現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)各區(qū)域()A.文明演進(jìn)步伐完全統(tǒng)一B.風(fēng)俗習(xí)慣沒(méi)有很大差別C.生產(chǎn)方式適應(yīng)地理?xiàng)l件D.宗教信仰體系截然不同3.觀察右面山西陶寺遺址平面圖(局部)，據(jù)此可知，這一時(shí)期()A.作物種類(lèi)增加B.階級(jí)分化明顯C.手工業(yè)大發(fā)展D.環(huán)境污染嚴(yán)重4.《史記：秦始皇本紀(jì)》中記載：秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō)：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以(因?yàn)?有侯王”。材料中秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行的()A.皇帝制 B.禮樂(lè)制 C.郡縣制 D.分封制5.公元前663年，北方山戎部落攻打燕國(guó)，燕國(guó)向齊國(guó)求助。管仲獻(xiàn)策齊桓公：“戎狄豺狼，不可厭也(總是不能滿(mǎn)足)；諸夏親昵，不可棄也?！庇谑驱R桓公援助燕國(guó)，攻打山戎。材料可以佐證()A.齊國(guó)成為天下霸主 B.華夏認(rèn)同逐步形成C.周王室地位的鞏固 D.山戎武器裝備先進(jìn)6.以下兩則資料共同反映的歷史時(shí)期是()“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家?！?詠史詩(shī)《流沙》)“命蜀守李冰奎，(注：堵塞)江水作壩……使四川沃野千里”(《史記·河渠書(shū)》)A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國(guó) D.西漢7.孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足?？鬃舆@種教育方法可以稱(chēng)為()A.因材施教 B.舉+反三 C.兼愛(ài)非攻 D.無(wú)為而治8.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載，圣人在春夏保養(yǎng)陽(yáng)氣以適應(yīng)生長(zhǎng)，在秋冬保養(yǎng)陰氣以適應(yīng)收藏，就能與萬(wàn)物一樣，在生、長(zhǎng)、收、藏的生命過(guò)程中運(yùn)動(dòng)發(fā)展。由此可知，《黃帝內(nèi)經(jīng)》推崇()A.對(duì)癥下藥 B.五行學(xué)說(shuō) C.經(jīng)驗(yàn)傳承 D.順乎自然9.據(jù)史料記載，秦二世胡亥當(dāng)政時(shí)期法令嚴(yán)苛、賦斂無(wú)度、濫殺功臣。近年在湖南益陽(yáng)出土的木牘《秦一世元年十月甲午詔書(shū)》則記載了胡亥赦免犯人、減輕徭賦、寬松吏治的內(nèi)容。這說(shuō)明()A.秦二世是賢明君主 B.出土文物毫無(wú)可信度C.研究歷史需多元互證 D.歷史真相無(wú)法獲取10.每到十月，天象恰好與這一都城乃至整個(gè)“天朝”的布局完全吻合。這時(shí)的“銀河”與渭水相應(yīng)，“離宮”與阿房宮同經(jīng)，“閣道”與經(jīng)由牽牛橋抵達(dá)阿房宮的馳道交相輝映，形成一個(gè)天地人間一體化的神奇世界。材料反映了秦始皇的都城設(shè)計(jì)意在()A.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約風(fēng)尚 B.鼓勵(lì)天文歷法發(fā)明C.提高民眾文化水平 D.神化皇權(quán)至士權(quán)威11.下面是漢文帝時(shí)期發(fā)布的幾條詔令，這反映出當(dāng)時(shí)()二年九月，農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不務(wù)本而事末，故生不遂。十二年三月，歲(每年)勸民種樹(shù)。十三年六月，農(nóng)，天下之本，務(wù)莫大焉。A.科技發(fā)展 B.重視農(nóng)業(yè) C.嚴(yán)查吏治 D.制度創(chuàng)新12.漢高祖在休養(yǎng)生息的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)征算賦“為治庫(kù)兵車(chē)馬”；漢文帝規(guī)定民間百姓凡養(yǎng)馬一匹，免除3人賦稅；景帝時(shí)，在邊地建造36所馬苑，“分養(yǎng)馬三十萬(wàn)匹”；武帝任用親信擔(dān)任負(fù)責(zé)養(yǎng)馬的太仆。漢初歷代君主重視養(yǎng)馬的主要原因是()A.軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的需要 B.保護(hù)動(dòng)物的觀念C.私學(xué)教育的發(fā)展 D.自然災(zāi)害的頻發(fā)13.建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下圖可以用于研究()A.春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯戰(zhàn)亂爭(zhēng)霸 B.民族矛盾在交往中消除C.漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施 D.水利灌溉技術(shù)不斷進(jìn)步14.班固在《漢書(shū)》中描寫(xiě)漢武帝經(jīng)營(yíng)西域時(shí)提到：“列四郡，開(kāi)玉門(mén)，通西域，以斷匈奴右臂，隔絕南羌、月氏。單于失援，由是遠(yuǎn)遁，而漠南無(wú)王庭?！边@段史料可以用來(lái)說(shuō)明()A.漢朝解決來(lái)自匈奴的威脅 B.刺史制度設(shè)立的政治原因C.推行禮法并用的時(shí)代背景 D.修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的深遠(yuǎn)影響15.劉秀是漢室后裔，延續(xù)“漢”的國(guó)號(hào)，定都洛陽(yáng)，由于都城洛陽(yáng)在西漢都城長(zhǎng)安之東，因此時(shí)人稱(chēng)洛陽(yáng)為“東京”，并以“東京”代稱(chēng)東漢，故后世稱(chēng)之為東漢。又西漢在前東漢在后，又稱(chēng)后漢。對(duì)材料理解正確的是()A.洛陽(yáng)比長(zhǎng)安商業(yè)更加繁榮 B.劉秀是西漢第一個(gè)皇帝C.西漢與東漢是完全一樣的 D.東漢也叫“東京”“后漢”16.《后漢書(shū)·韋彪傳》指出，對(duì)于久任地方的高級(jí)官員，如果政績(jī)突出，被地方官吏和百姓高度認(rèn)可，應(yīng)當(dāng)增加待遇加以獎(jiǎng)勵(lì)，不要輕易調(diào)任。這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)國(guó)家治理遵循()A.重農(nóng)挪商 B.民本思想 C.平等法治 D.神權(quán)至上17.《史記·大宛列傳》中記載：“是時(shí)天子問(wèn)匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，無(wú)與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，因欲通使。道必更匈奴中，乃募能使者?！睋?jù)此可知，張騫應(yīng)募出使西域的目的是（）A.開(kāi)辟到日本的貿(mào)易路線(xiàn)B.向月氏傳播中原文化C.建立與匈奴的友好關(guān)系D.聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴18.右面是某朝代形勢(shì)圖，其中①處機(jī)構(gòu)設(shè)立的歷史意義是()A.標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)B.強(qiáng)化中央對(duì)儒家思想的管控C.鞏固了東南沿海的地區(qū)國(guó)防D.提高了西藏人民的國(guó)家認(rèn)同19.下圖是東漢以后藏書(shū)數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖(部分)，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.人口數(shù)量增加B.造紙技術(shù)進(jìn)步C.佛教傳入影響D.農(nóng)民起義沖擊20.華佗創(chuàng)編的五禽戲能疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和氣血、強(qiáng)健五臟六腑、增強(qiáng)人體的免疫力；張仲景的《傷寒雜病論》全文貫徹著未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)等治未病思想。這體現(xiàn)了古代醫(yī)學(xué)倡導(dǎo)()A.針灸外科 B.藥食同源C.預(yù)防疾病 D.無(wú)為而治非選擇題(共5小題，30分)21.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一，豈曰無(wú)衣(戰(zhàn)衣)?與子(你)同袍。王于興師(集結(jié)軍隊(duì)準(zhǔn)備作戰(zhàn))，修(整備)我戈|矛，與子同仇?！x自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》長(zhǎng)太息(深長(zhǎng)的嘆息)以掩涕(用手擦拭眼淚)兮，哀(深切悲憫、痛惜)民生(百姓的生活境遇)之多艱……亦余心之所善(美好、正義的追求)兮，雖九死其猶未悔(后悔、懊悔)?！x自《楚辭·離騷》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)出材料一中秦、楚兩國(guó)文學(xué)的風(fēng)格差異。(2分)材料二儒家“德治”思想源于商周時(shí)代對(duì)天命的敬畏，“以德治國(guó)”既是儒家的第一政治訴求，也是其堅(jiān)持的首要原則?！暗隆笔亲罡哒卧瓌t，君主之正德為政治之根本。“敬德”的另一個(gè)維度是君主自身的道德修養(yǎng)，“德治”是決定政權(quán)合法性以及其存續(xù)的關(guān)鍵。孟子主張“保民而王，莫之能御也”“保民而王”是實(shí)現(xiàn)“德治”最重要的部分，“皇祖有訓(xùn)，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦寧”，民眾是國(guó)家構(gòu)成的基礎(chǔ)?！幾酝跫颐鳌毒吹卤Ｃ瘢喝寮业轮嗡枷氲默F(xiàn)代價(jià)值與啟示》(2)根據(jù)材料二，歸納春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家“德治”思想的主要觀點(diǎn)。(3分)(3)綜合上述材料、問(wèn)題和實(shí)際生活，談?wù)勎覈?guó)古代文化的發(fā)展特征。(1分)22.(6分)仔細(xì)觀察下面資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提取出一個(gè)主題，自擬觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇80-120字的小短文并運(yùn)用所選材料加以合理論證。(要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，符合邏輯)秦小篆朝郡縣地名、官職名)秦皇古道(車(chē)同軌歷史的實(shí)物佐證)23.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一漢文帝鑒于亡秦教訓(xùn)，廢除寧二型苛刻的刑律，除樹(shù)刑為答法，漢景帝又兩次減笞刑。為了鞏固政權(quán)，漢文帝多次下詔“求賢良方正”參與政權(quán)，又多次下詔“求諫”，廢除“誹謗妖言”法，以保證言者無(wú)罪。據(jù)記載，從漢文帝前十三年六月下詔“除田之租1稅”，到漢景帝元年五月“令田半租”止其間有十一年是寶全豁免的?！妒酚洝酚涊d：“(文帝時(shí))百姓無(wú)內(nèi)外之徭.得息肩于田畝，天下殷富，粟至十余錢(qián)。鳴雞吠狗，煙火萬(wàn)里，可謂和樂(lè)者乎。”————摘編自泮水《文景之治管窺》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概括“文景之治”的表現(xiàn)。(2分)材料二漢武帝開(kāi)創(chuàng)了大一統(tǒng)局面，為使董仲舒提出“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”這一思想真正貫徹落實(shí)，漢武帝從教育入手，在長(zhǎng)安興辦因?yàn)檫@是關(guān)乎國(guó)家教化和招賢納才的大事。肩負(fù)著培養(yǎng)新型政治人才的責(zé)任。公元前124年漢武帝又設(shè)立五經(jīng)博士，置弟子員五十人，從而建立起了我國(guó)最早的官辦高等學(xué)府————(2)材料二中“”應(yīng)填入怎樣的內(nèi)容?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述上述措施對(duì)后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。(2分)材料三在武帝的主導(dǎo)下，儒生參政帶來(lái)的“以德取人”因素，使察舉制因而成立，但這并不是唯一制約察舉選官的因素。自東漢光武帝始，察舉實(shí)施中“授試以職”，舉主對(duì)秀才、孝廉先委以一定職務(wù)，以此檢驗(yàn)其是否“便習(xí)官事”，合格者方舉至中央。陽(yáng)嘉元年又建立“諸生試(考試)家法”制度，從而出現(xiàn)了一個(gè)新環(huán)節(jié)，構(gòu)成了察舉制向科舉制演進(jìn)的初階?！幾蚤惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)察舉制出現(xiàn)的原因并概括東漢察舉制的新發(fā)展。(2分)24.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一漢代畫(huà)像石，主要用于墓室、墓前祠堂等墓葬建筑的建造與裝飾。左上為酒肆，二人正在沽酒；右側(cè)是雜行，室內(nèi)三人正在議價(jià)；中間一組人面談交易。中排有人執(zhí)物入市交易。右下是糧行；另外三對(duì)人，提秤稱(chēng)物。描繪了孔子弟子曾參恭順地跪坐在母親身后，雙手呈作揖狀舉至胸口，母親坐在織布機(jī)前。上面刻有“曾子質(zhì)孝”等文字?！幾浴稘h代的畫(huà)像石和畫(huà)像磚》等(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一反映了漢代怎樣的歷史現(xiàn)象。(2分)材料二桑弘羊思想的出發(fā)點(diǎn)是通過(guò)在財(cái)權(quán)方面強(qiáng)本抑末，達(dá)到在政治領(lǐng)域強(qiáng)本抑末的最終目標(biāo)。在桑弘羊財(cái)政政策的引領(lǐng)下，國(guó)家突破對(duì)商業(yè)半鄙薄、半忌憚的心態(tài)，直接從商業(yè)領(lǐng)域獲取財(cái)富。桑弘羊也極力支持政府直接參與部分行業(yè)經(jīng)營(yíng)，將部分暴利行業(yè)納入國(guó)家財(cái)政，即實(shí)行政府對(duì)鹽鐵酒和貨幣生產(chǎn)發(fā)行的直接壟斷，使政府官營(yíng)商業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(平準(zhǔn)均輸)，推行公田官營(yíng)和邊疆屯田等。這些舉措雖有弊端，但事實(shí)上也做到了“官用饒足，民不困乏，本末并利，上下俱足”。————摘編自趙德馨、唐艷艷《漢帝國(guó)何以由富國(guó)變?yōu)閺?qiáng)國(guó)————桑弘羊經(jīng)濟(jì)思想研究》(2)根據(jù)材料二，概括漢代當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)。(2分)材料三兩漢時(shí)期中原王朝為鞏固邊防，根據(jù)敵情、地形和任務(wù)等軍事要素的不同，在西域設(shè)置邊城、戍堡、烽燧等軍事設(shè)施，構(gòu)建軍事防御體系，石城子遺址就是其中之一。遺址平面略呈長(zhǎng)方形，城內(nèi)西北部有子城。古城西面和北面建有高大的城墻，東面和南面則依地勢(shì)建墻，具有強(qiáng)烈的軍事防御色彩。出土遺物主要有大量板瓦、簡(jiǎn)瓦、瓦當(dāng)?shù)冉ㄖ牧?，以及陶器、鐵、石器(石磨)和五銖錢(qián)幣1枚。陶器有碗、體、盞、缸等，均為輪制，夾砂灰陶，素面。瓦當(dāng)五銖錢(qián)石磨————摘編自《新疆奇臺(tái)石城子遺址2016年發(fā)掘簡(jiǎn)報(bào)》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納新疆奇臺(tái)石城子遺址的重要?dú)v史價(jià)值。(2分)25.(6分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一東漢中后期皇帝的即位年齡及壽命皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝即位年齡101131128151214壽命(歲)272313039.363414(1)材料一體現(xiàn)出怎樣的歷史問(wèn)題?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致該問(wèn)題出現(xiàn)的原因。(2分)材料二劉秀對(duì)王莽的倒行逆施進(jìn)行撥亂反正……當(dāng)務(wù)之急是“解王莽之繁密，還漢世之輕法”……其次是必須清除王莽恢復(fù)的西周官制，繼承和發(fā)展被漢武帝強(qiáng)化了的中央集權(quán)的帝國(guó)體制……在東漢初建的十幾年中，劉秀六次頒布詔書(shū)解放奴婢，效果明顯……劉秀以他非凡的膽識(shí)才干，遵循“以柔道治之”的方略，創(chuàng)造了“光武中興”的業(yè)績(jī)。———摘編自姜正成《博古通今：一本書(shū)讀懂中國(guó)通史》(2)根據(jù)材料二，歸納劉秀創(chuàng)造“光武中興”的治國(guó)舉措。(2分)材料三西漢后期，政治日趨黑暗，土地兼并嚴(yán)重，賦稅徭役沉重，破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢或流亡，社會(huì)動(dòng)蕩不安。公元9年，外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。王莽的施政加劇了社會(huì)動(dòng)蕩，激起各地農(nóng)民起義……綠林軍進(jìn)攻長(zhǎng)安，推翻王莽政權(quán)。東漢中期以后，政局混亂。他們各謀私利，相互爭(zhēng)斗，致使東漢后期政治腐朽黑暗。豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展迅速，土地兼并嚴(yán)重，階級(jí)矛盾日益尖銳。184年，張角創(chuàng)立的“太平道”的信徒，在多個(gè)地方同時(shí)發(fā)動(dòng)起義。根據(jù)材料三，指出西漢和東漢走向衰亡的共同原因。(2分)七年級(jí)歷史參考答案選擇題（共20小題，20分）1-5：ACBDB6-10：CADCD11-15：BACAD16-20：BDABC非選擇題（共30分）21.（6分）（1）差異：秦地文學(xué)雄渾質(zhì)樸，多反映戰(zhàn)爭(zhēng)與集體精神；楚地文學(xué)浪漫瑰麗，充滿(mǎn)個(gè)人情感與理想追求。（2分）（2）儒家“德治”主要觀點(diǎn)：①以德治國(guó)，君主應(yīng)具備高尚道德；②以民為本，保民而王；③德治是政權(quán)合法性的關(guān)鍵。（3分）（3）特征：我國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多元一體，具有鮮明的地域特色和思想內(nèi)涵，且不斷傳承發(fā)展。（1分）22.（6分）主題：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施觀點(diǎn)：秦始皇通過(guò)一系列制度與文化措施，奠定了中國(guó)大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ)。短文：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣為“秦半兩”，促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)交流；文化上，統(tǒng)一文字為小篆，便利了政令推行與文化認(rèn)同；交通上，實(shí)行“車(chē)同軌”，修建馳道，加強(qiáng)了各地聯(lián)系；行政上，推行郡縣制，并留下“秦封泥”作為地方治理的實(shí)物見(jiàn)證。這些措施不僅強(qiáng)化了秦朝的統(tǒng)治，也為后世統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。（要求：題目