第四單元

自然界的水課題1

愛(ài)護(hù)水資源九年級(jí)化學(xué)

·五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌到

了

現(xiàn)

在

實(shí)

在

無(wú)

奈觀察與思考導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地球上水的存在和分布情況；知道人類可直接利

用的淡水資源極其有限2.了解地球上及我國(guó)的水資源狀況；知道水資源短缺已

成為一個(gè)全球性的問(wèn)題3.了解水污染的原因、危害及其防治措施導(dǎo)入新課地球上水資源的分布：海洋、冰山和冰川、湖泊、

河流、土壤和地下巖石、大氣層、生物體等。講授新課

人類擁有的水資源水總儲(chǔ)量約為1.39×1018m3,

地球表面約71%被水覆蓋。觀察與思考海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，海水對(duì)人類有什么意義呢?1.海水中平均含鹽3.5

%,含多種礦物質(zhì)，如鈉、鈣、鉀、

溴、碘、鍶等。海洋中還有大量的生物，是人類食物的

來(lái)源之

一；2.海水資源包括：能量、生物、化學(xué)、礦物及空間資源。

利用潮汐能發(fā)電，各種化學(xué)物質(zhì)被綜合利用；3.海水是人類未來(lái)重要的淡水來(lái)源。觀察與思考講授新課元素名稱元

素

總

量

/

t元

素

名

稱元

素

總

量

/

t元素名稱元

素總

量

/

t氧3.35×101?鉀1×1012銅1.1×10?氫4×101?溴2.5×101鎳8×10?氯7.2×101氟5×10?鋁8×10?鈉4.0×1013磷2.7×10?錳8×10?鎂5×1012碘2.3×10?鈦4×10°硫3×1012鐵4×10'銀1.4×10?鈣2×1012錫1.1×10?金1.5×10?講授新課觀察與思考我國(guó)渤海、黃海、東海、南海海水所含主要化學(xué)元素講授新課觀察與思考1.地球上的海水如此豐富，這些海水能被我們直接利用嗎?2.地球上的淡水資源情況如何呢?陸地淡水

陸地咸水海水

2.53%

0.97%96.5%講授新課交流與討論地球上的總水量淡水海水可利用淡水資源：1.07×1016m3海水1321890000km2

=97,2%1km2=1

Milliarde

m3極地冰川29190000km=2,15%大氣中

水蒸氣

13000

km3

=0,001%地下水8595000

km2=0,632%地表水230000

km2=0,017%1359918000km3=100%屬于缺水地區(qū)，

33000m

3由資料可知，人均水量在1700m世界上很多國(guó)家和我國(guó)大部分省市都屬于缺水地區(qū)。淡水資源豐富地區(qū)淡水資源基本滿足地區(qū)淡水資源缺乏地區(qū)淡水資源嚴(yán)重缺乏地區(qū)觀察與思考講授新課450004000035000300002500020000150001000050000世

界觀察與思考世界人均水量和一些國(guó)家的人均水量人均水量/m3講授新課印

度美

國(guó)印

尼日

本巴

西中

國(guó)大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢向和交均水量/m34.50040003500300025002000150010005000天寧上北

河

山

河

山

江

遼

甘

安

陜

吉

湖

重

浙

黑

內(nèi)

湖廣

貴

四

江

福

廣

海

新

云

青

西津夏海京北東南西蘇寧肅徽西林北慶江龍蒙南東州川西建西南疆南海藏江

古我國(guó)各地區(qū)(香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入)人均水量觀察與思考講授新課5298我國(guó)水資源狀況水資源總量：2.7×1012m3,

水資源大國(guó)，居世界總量第六位。人均占有水量：人均水量很少，只有2048立方米水資源緊缺性：

許多地區(qū)嚴(yán)重缺水交流與討論講授新課全球真正有效利用的淡水資源少分布不均(時(shí)間和空間)人口增長(zhǎng)水污染嚴(yán)重森林破壞嚴(yán)重交流與討論缺水的原因人為原因自然原因講授新課造成淡水資源的缺乏的主要原因是什么?我們?cè)鯓硬拍芙鉀Q這些問(wèn)題?講授新課

受護(hù)水資源觀察與思考由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水

是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施標(biāo)志留

白部分像一只手托起一滴水，手是

拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水。交流與討論1.節(jié)約用水講授新課農(nóng)業(yè)和園林改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上

。交流與討論講授新課交流與討論冷水泵

蓄水池

冷卻塔工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國(guó)工業(yè)用水重復(fù)利用率從20%提高到40%,

每

天可節(jié)水1.3×107t。工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備講授新課講授新課觀察與思考在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┉h(huán)節(jié)可以采取節(jié)水措施?淘米選菜涮拖把沖便池2.防治水體污染水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過(guò)水體的自身凈化能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，

對(duì)人類健康、生活和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅。交流與討論講授新課講授新課觀察與思考觀察下圖，說(shuō)說(shuō)水體污染的來(lái)源有哪些?城市生活廢水工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染熱水tr

畜牧場(chǎng)排水工業(yè)廢水礦山排水地面徑流觀察與思考水體污染的危害有哪些?危

害

人

體

健

康影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)講授新課觀察與思考預(yù)防和治理水體污染的措施有哪些?①加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測(cè)②工業(yè)“三廢”經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后排放③農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥、農(nóng)藥④生活中使用無(wú)磷洗衣粉，并建立污水處理廠，讓生活污水

集中處理后排放講授新課人類擁有的水資源愛(ài)護(hù)水資源1.節(jié)約用水：防止水浪費(fèi)和提高水資源的利用率2.防治水體污染(1)水體污染的原因：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活(2)

水體污染的危害(3)

防治措施、二、課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.

下

列

說(shuō)

法

中

正

確

的

是

(

B

)A.

淡

水

在

自

然

界

分

布

很

廣

，

約

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地

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表

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積

的

3

/4B.動(dòng)

植

物

體

內(nèi)

及

大

氣

中

的

水

，

起

著

維

持

生

命

活

動(dòng)

及

調(diào)

節(jié)

氣候的作用C.

凡

是

無(wú)

色

透

明

的

水

都

是

可

飲

用

水D.

沿

海

地

區(qū)

海

水

資

源

豐

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，

可

以

不

考

慮

節(jié)

約

用

水

問(wèn)

題2.下列行為不會(huì)造成水污染的是(

D

)A.

用

含

磷

洗

衣

粉

洗

衣

服B.

往

河

流

里

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垃

圾C.

工

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廢

水

不

經(jīng)

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理

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排

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農(nóng)

業(yè)

上

提

倡

使

用

農(nóng)

家

肥隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.今年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是

(

C)A.