安徽省阜陽市潁州區(qū)2025年中考語文真題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識（共20分）1.下列加點(diǎn)詞語注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.紈绔（kuà）拾（shí）級踉蹌（liàng）惟妙惟肖（xiāo）B.拮據(jù)（jié）潺潺（chán）感慨（kǎi）歷歷在目（lì）C.羈（jī）絆氣氛（fēn）勻稱（chèn）鍥而不舍（qiè）D.擇（zé）菜慰藉（jiè）紈绔（kuà）針砭時弊（biān）2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.氣概非凡誠心誠意鍥而不舍不可告人B.銳不可擋精益求精長途跋涉不可告急C.歷歷在目長途拔涉按步就班不可告人D.妙手回春銳不可擋長途跋涉按步就班3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，成功原來需要這么多方面的努力，堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，還要有不怕失敗的精神。B.老師問：“你為什么遲到了？”他說：“因?yàn)槁飞隙萝?。”C.今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，真是令人心曠神怡啊！D.這里的風(fēng)景真美啊！讓人流連忘返，忘乎所以。4.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須加強(qiáng)交通安全教育。（刪去“不再”）B.通過這次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識到提高自身素質(zhì)的重要性。（刪去“使”）C.他的演講熱情洋溢，生動有趣，博得了在場的所有人的一致稱贊。（在“所有人”后加上“的”）D.為了改善城市環(huán)境，市里新增了許多公共綠地和健身場所。（將“改善”改為“提高”）5.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編纂而成。B.魯迅，原名周樹人，是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，代表作有《吶喊》《彷徨》等。C.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說，小說的主人公是阿龍納斯。D.李白，字太白，號青蓮居士，是唐代著名的浪漫主義詩人，代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》等。6.用一句話概括下面這段文字的主要信息。（不超過30字）近年來，我國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，應(yīng)用場景不斷拓展，成為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。二、古詩文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-10題。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z·為政》）7.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。（4分）（1）三人行，必有我?guī)熝裳桑海?）擇其善者而從之擇：（3）學(xué)而不思則罔罔：（4）思而不學(xué)則殆?殆：8.翻譯下列句子。（4分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。9.聯(lián)系《論語》的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓鬃印皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”這句話的理解。（4分）10.請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銖目鬃右陨蟽蓜t語錄中獲得了哪些啟發(fā)？（6分）（二）閱讀下面的詩歌，完成11-12題。登高（唐）杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。11.這首詩的第二聯(lián)運(yùn)用了哪些修辭手法？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）12.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成13-16題。老屋的聲音老屋坐落在我家后山腳下，它已有些年頭了，墻壁上爬滿了青苔，屋檐下的瓦片也有些斑駁。但在我心中，老屋卻是最溫暖的港灣。記得小時候，我經(jīng)常跟著爺爺去老屋。爺爺說，老屋曾經(jīng)住過他的父母，也曾住過他的童年。老屋見證了家族的興衰，也承載了爺爺?shù)脑S多回憶。每次去老屋，爺爺都會坐在門檻上，望著遠(yuǎn)方的山巒，靜靜地回憶著過去。老屋的聲音很多。下雨的時候，雨水會敲打著屋檐，發(fā)出“滴答滴答”的聲響，那聲音像一首催眠曲，總能讓我昏昏欲睡。夏天晚上，知了在樹上“知了——知了——”地叫著，那聲音仿佛在為夜晚的寧靜增添一份熱鬧。清晨，公雞“喔喔——喔喔——”地打鳴，那聲音仿佛在喚醒沉睡的大地。老屋也有人的聲音。奶奶會在廚房里忙碌，鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著飯菜的香氣飄散在空氣中。爺爺會在院子里砍柴，斧頭砍伐木頭的聲音，那聲音充滿了力量。我們孩子們會在院子里玩耍，追逐嬉戲的聲音，那聲音充滿了歡樂。如今，爺爺已經(jīng)去世了，老屋也空蕩蕩的。但我依然會經(jīng)常去老屋，坐在爺爺曾經(jīng)坐過的門檻上，聽著老屋的聲音，回憶著過去的時光。那些聲音，已經(jīng)成為了我心中最寶貴的記憶。13.文章圍繞“老屋的聲音”，寫了哪些聲音？請簡要概括。（4分）14.文中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）15.請結(jié)合文章內(nèi)容，分析“我”對老屋的感情。（6分）16.文章結(jié)尾寫道：“那些聲音，已經(jīng)成為了我心中最寶貴的記憶?！闭埥Y(jié)合全文，談?wù)勀銓@句話的理解。（6分）（二）閱讀下面的文章，完成17-20題。人工智能已經(jīng)在很多領(lǐng)域得到了應(yīng)用。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，人工智能可以幫助醫(yī)生診斷疾病，提高診斷的準(zhǔn)確率。在交通領(lǐng)域，人工智能可以幫助優(yōu)化交通流量，減少交通擁堵。在服務(wù)領(lǐng)域，人工智能可以幫助提供個性化的服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。然而，人工智能的發(fā)展也帶來了一些挑戰(zhàn)。例如，人工智能的就業(yè)替代問題，人工智能的安全問題，人工智能的倫理問題等。這些問題需要我們認(rèn)真思考和解決。17.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（4分）18.文章中劃線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（4分）19.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓θ斯ぶ悄馨l(fā)展帶來的挑戰(zhàn)的認(rèn)識。（6分）20.作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何為未來人工智能的發(fā)展做好準(zhǔn)備？（6分）四、作文（40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一只蜘蛛在屋檐下結(jié)網(wǎng)，風(fēng)來，網(wǎng)破了。蜘蛛一次次補(bǔ)網(wǎng)，一次次被風(fēng)破壞，它從不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于有一天，它結(jié)成了一張牢固的網(wǎng)。請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。試卷答案一、基礎(chǔ)知識1.B解析：A項(xiàng)，“绔kuà”應(yīng)為“kuǎ”；C項(xiàng)，“氛fēn”應(yīng)為“fēn”；D項(xiàng)，“擇zé”應(yīng)為“zé”。B項(xiàng)注音全部正確。2.D解析：A項(xiàng)，“概”應(yīng)為“概”；B項(xiàng)，“擋”應(yīng)為“當(dāng)”；C項(xiàng)，“拔”應(yīng)為“跋”。D項(xiàng)全部正確。3.B解析：A項(xiàng)，第一個逗號應(yīng)改為分號，因?yàn)榍昂笫莾蓚€獨(dú)立的句子。C項(xiàng)，第二個逗號應(yīng)改為句號。D項(xiàng)，“啊”應(yīng)改為嘆號。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確。4.B解析：A、C、D項(xiàng)修改正確。B項(xiàng)，“通過……使……”句式雜糅，應(yīng)刪去“使”。5.A解析：《論語》是由孔子及其弟子共同編纂而成的。6.我國人工智能產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，應(yīng)用場景不斷拓展。解析：概括主要信息要抓住核心要素，即人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度和應(yīng)用范圍的擴(kuò)大。二、古詩文閱讀（一）7.（1）焉：語氣助詞，表示陳述語氣，不譯。（2）擇：選擇。（3）罔：迷惑，茫然。（4）殆：危險(xiǎn)。8.（1）選擇他們好的方面來學(xué)習(xí)，選擇他們不好的方面來改正自己。（2）學(xué)習(xí)卻不思考，就會迷惑；思考卻不學(xué)習(xí)，就會危險(xiǎn)。9.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的意思是學(xué)過的知識，時常去溫習(xí)、實(shí)踐它，不是很令人愉悅嗎？這句話體現(xiàn)了孔子對學(xué)習(xí)的重視，他認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要將知識付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和提升自己。同時，也體現(xiàn)了孔子樂觀積極的人生態(tài)度，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。10.孔子的這兩則語錄啟示我們要注重學(xué)習(xí)，并且要善于思考。首先，“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V我們要虛心向他人學(xué)習(xí)，無論是善是惡，都可以成為我們的老師。其次，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，只有這樣才能真正掌握知識，避免陷入迷?；蛭ｋU(xiǎn)。在日常生活中，我們應(yīng)該積極向身邊的人學(xué)習(xí)，同時也要勤于思考，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己。（二）11.運(yùn)用了比喻和對偶的修辭手法。比喻：“無邊落木蕭蕭下”將落葉比作無邊的海洋，生動形象地寫出了落葉的眾多和飄落的動態(tài)；“不盡長江滾滾來”將長江比作無窮無盡的河流，形象地寫出了長江的雄偉氣勢。對偶：“無邊落木蕭蕭下”與“不盡長江滾滾來”結(jié)構(gòu)對仗，詞性相對，節(jié)奏鮮明，富有音樂美。12.這首詩表達(dá)了詩人晚年孤獨(dú)、悲涼、愁苦的思想感情。首聯(lián)寫景，描繪了秋日傍晚的景象，營造出一種蕭瑟、凄涼的氣氛，也暗示了詩人內(nèi)心的悲涼。頷聯(lián)寫景，通過寫落葉和長江，表達(dá)了詩人對時光流逝、人生短暫的感慨。頸聯(lián)抒情，直接抒發(fā)了詩人身處異鄉(xiāng)、年老體衰的孤獨(dú)和悲苦。尾聯(lián)抒情，寫出了詩人內(nèi)心的痛苦和無奈，也反映了當(dāng)時社會的動蕩和黑暗。三、現(xiàn)代文閱讀（一）13.老屋的聲音有：下雨時雨水敲打屋檐的聲音、“滴答滴答”；夏天晚上知了叫的聲音、“知了——知了——”；清晨公雞打鳴的聲音、“喔喔——喔喔——”；奶奶在廚房忙碌時鍋碗瓢盆碰撞的聲音；爺爺在院子里砍柴時斧頭砍伐木頭的聲音；孩子們在院子里玩耍時追逐嬉戲的聲音。14.運(yùn)用了聽覺描寫的方法。通過描寫各種聲音，生動形象地展現(xiàn)了老屋生活的熱鬧和溫馨，也表達(dá)了“我”對老屋的喜愛之情。15.“我”對老屋的感情是深厚的，是充滿懷念的?！拔摇毕矚g老屋，喜歡老屋的聲音，因?yàn)槔衔莸穆曇舫休d著“我”童年的記憶，也承載著爺爺對“我”的愛。即使?fàn)敔斎ナ懒?，老屋也空蕩蕩的，“我”依然會?jīng)常去老屋，因?yàn)槔衔菔恰拔摇毙闹凶顪嘏母蹫场?6.這句話的意思是，老屋的聲音雖然已經(jīng)消失了，但它們已經(jīng)深深地印在了“我”的腦海里，成為了“我”最寶貴的記憶?！拔摇蓖ㄟ^對老屋聲音的回憶，回憶起了過去美好的時光，也懷念著爺爺。這些聲音，是“我”生命中的一部分，是“我”永遠(yuǎn)無法忘記的寶貴財(cái)富。（二）17.文章主要介紹了人工智能的概念、應(yīng)用領(lǐng)域以及發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。18.運(yùn)用了舉例子的說明方法。通過列舉人工智能在醫(yī)療、交通、服務(wù)等領(lǐng)域的應(yīng)用，具體說明了人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域，使說明內(nèi)容更具說服力。19.人工智能的發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)主要包括：就業(yè)替代問題，人工智能可能會取代一些人類的工作，導(dǎo)致一些人失業(yè)；安全問題，人工智能可能會被用于非法目的，例如制造武器或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊