7、生命最寶貴第2課時人教部編版道德與法治三年級上冊莫莫的故事莫莫是一個九歲的男孩，活潑好動，好奇心很強，什么都想試一試。一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火機來到曬谷場上，他早就想試試這個“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘了家人不許他玩火的囑咐?？吭诓荻焉稀斑青辍薄斑青辍贝蛑稹：鋈?，他不小心點燃了干燥的稻草，火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫……經過醫(yī)院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面積燒傷，造成終身殘障。盲目的好奇，胡亂的嘗試，給莫莫、他的家庭和社會帶來了巨大的不幸。在愛護自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？要聽從爸爸媽媽的告誡和囑咐要遠離可能發(fā)生的危險，愛護身體，珍惜生命不要對事物盲目好奇、胡亂嘗試說一說，在愛護自己的生命和身體方面，你還有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？自省會請你判斷一下，下面的做法是好還是不好呢？我上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會著涼了。我不爬窗臺，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。我比較挑食。這個習慣對身體不好，以后一定要改正。我喜歡跳繩，踢毽子。經常運動有利于身體健康。我喜歡在上完體育課以后喝可樂，能夠快速補充能量。在日常生活當中，有許多的小細節(jié)，會不利于我們保護自己的身體和生命。我們要從小事做起、從細節(jié)做起，愛護自己的身體和生命。小收獲小活動：模仿盲人請你用紅領巾當蒙布，把自己的眼睛蒙上，模仿一下盲人的生活。并完成以下任務：1.從你的書包里拿出課本、作業(yè)本和文具盒。2.請你從位置走出，走到門口，再從門口走回自己的座位。1.你在模仿盲人的過程當中有怎樣的感受？2.生活當中，你還可以想象得到盲人會有哪些不便？能擁有健全、健康的身體多么幸福！我們一定要好好愛惜自己。請你設想一下，如果你身體的一部分受傷了，你的生活和學習會遇到什么困難？頭腦風暴假如我的手受傷了，我就沒辦法寫字、吃飯、穿衣服……假如我的腿受傷了，不僅不能跑、不能跳，還沒辦法自己行動，連出門都成問題……如果聽力受損，我將聽不見世界上所有美妙的聲音，聽不見父母殷切的囑咐……壁虎的尾巴斷了，隔一段時間，又長出新的尾巴。樹枝被砍斷了，還能長出新綠枝條，萌發(fā)新芽?？墒俏覀兊纳眢w，不可再生；我們的生命，不可重來。生命是一切希望的基礎，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請學會保護自己，好好珍愛自己的生命吧！活著，好好活著，然后才有機會，煥發(fā)更奪目的光華。一起來朗誦說一說朗誦完這片短文以后，你有怎樣的體會？人的身體不能重生，人的生命不能重來，我們要珍惜生命、愛護身體。背景故事妞妞出生不久后就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促562天便夭折了。父母對妞妞的細心照料，最終也無法挽回妞妞的生命。閱讀角妞妞——一個父親的札記柜子里藏著你的相冊、錄像帶和錄音帶，有一天打開它們，我還能看到你的形象，聽到你的聲音?？墒?，我如何還能觸到你溫暖的小身體，聞到你噴香的氣息呢？在一切感覺中，唯觸覺必須來自活生生的接觸，最不可復制。你在時，我抱你抱不夠，因而覺得時間太少。你走了，我的懷里空了，突然發(fā)現時間毫無用處，我不知道拿這么多時間來做什么。也許時間只有一個用處，它會幫助我——不是幫助我忘卻，而是幫助我一天天向你走近。由于失去了你，我生命中最有價值的珍寶已經丟失，使我的生命成了一個空盒……閱讀感悟1.文中的父親失去了孩子，你能從他的札記中體會這種失去孩子的痛苦嗎？2.由此，你認為作為孩子的我們，應該怎么做？愛護身體、珍惜生命。生命最寶貴第二課時1.愛護身體2.珍惜生命課堂小結一、我會讀。1.生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。2.生命因種種經驗而千錘百煉。3.生命是小草，脆弱但卻堅強；是大河，生生不息；是云朵，變化莫測。5.對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。我們的生命來之不易，生命更是不會重來。上面這些關于珍惜生命的語句中，我最喜歡的是

，因為

。

提示:選擇自己最喜歡的一句，理由言之有理即可。4.了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。二、我會填空。1.我們應該在父母的呵護下，學會

珍惜生命

、

健康成長

。

2.我的出生日期是

，我的身高是

，我的體重是

。我的出生凝聚了爸爸媽媽無限的愛。

提示:符合題目要求，據實填寫即可。3.我們的健康成長，離不開家人的

養(yǎng)育

和

愛護

。我們也應該學會

愛惜自己的身體

，

珍惜自己的生命

。

4.能擁有健全、健康的身體多么幸福！我們一定要好好

愛

惜

。

珍惜生命

健康成長

養(yǎng)育

愛護

愛惜自己的身體

珍惜自己的生命

愛惜自己三、我會判斷。(對的畫“√”，錯的畫“?”)1.我的生命是我自己的，與他人無關。

(

)2.當我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人是我們的父母。

(

√

)3.我經常洗手，偶爾有一兩次不洗也不要緊。

(

)4.新冠病毒疫情期間，沒有戴口罩出門，是對自己生命的不負責任，也是對別人生命的不負責任。

(

√

)5.我們只要愛惜自己的生命就行了，其他人的我可以不管。()×

√

×

√

×

6.俗話說:“不干不凈，吃了沒病?！边@句話很有道理。

(

)7.我不喜歡吃蔬菜就可以不吃。

(

)8.寫作業(yè)的時候，媽媽經常要我坐直了，很煩人。

(

)9.我的身體很健康，不需要經常鍛煉。

(

)10.雖然我的眼睛已經近視了，但仍然需要注意用眼衛(wèi)生，才能使視力不再繼續(xù)下降。

(

)×

×

×

×

√

四、我會選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.在我們成長的過程中最牽掛我們的是(

A)。A.父母B.老師C.朋友2.飯桌上最衛(wèi)生的、最有禮貌的用餐方法是(

C)。A.用自己的筷子夾菜B.用別人的筷子夾菜C.用公筷夾菜AC3.課間十分鐘要(

A)。A.到室外休息或活動B.在室內玩耍C.在室內睡覺4.愛惜身體，珍惜生命。下列說法錯誤的是(

B)。A.我們的生命來之不易，自己要愛護自己B.為了玩得高興，冒點兒險是值得的C.健康第一，安全最重要AB五、我會說一說。

1.這種行為是錯誤的，因為

這樣會對同學的身體造成傷害，甚至可能有生命危險。

會對同學的身體造成傷害，甚至可能有生命危險。

這樣2.這種行為是錯誤的，因為

中國法律規(guī)定，小學生必須年滿12周歲

能在

法律規(guī)定，小學生必須年滿12周歲才能在道路上騎自行車。

中國3.這種行為是錯誤的，因為

這樣容易發(fā)生溺水事故，危害自己的生命安全。

容易發(fā)生溺水事故，危害自己的生命安全。

這樣4.這種行為是錯誤的，因為

乘車時把頭伸出窗外容易造成交通事故，危害自己的生命安全。

時把頭伸出窗外容易造成交通事故，危害自己的生命安全。

乘車六、我懂得感恩。道德與法治課上，老師組織同學們把裝著幾本書的書包掛在胸前，模擬懷孕的媽媽?；顒娱_展后，青青說:“當媽媽真不容易，為了保護自己肚子里的孩子，處處都要小心翼翼，辛苦極了。我成長到現在，媽媽付出了太多的心血，我一定要愛媽媽，也要愛自己，不讓媽媽為我擔心。”

我覺得青青說得對。我懂得了生命來之不易，媽媽為了孩子付出了很多，非常辛苦，我們應該體諒媽媽的辛苦，感謝媽媽的付出，珍惜自己的生命。2.為了呵護你成長，家人還做過哪些事情？請你問問爸爸媽媽吧。

提示:符合題目要求，據實填寫，語句通順即可。3.為了我們的成長，父母付出了這么多，我們應該怎樣對待自己寶貴的生命呢？

提示:表