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第三章圓3.4.1圓周角和圓心角的關(guān)系北師版
九年級數(shù)學(xué)(下)導(dǎo)入ABDEC圖中∠ABC的頂點位置與圓心角的頂點位置有什么不同?它的兩邊與圓有什么位置關(guān)系?答:∠ABC的頂點在圓上,而圓心角的頂點在圓心;∠ABC的兩邊與圓相交.探究新知探究頂點在圓心圓心角角頂點發(fā)生變化時,我們得到幾種情況?點A在圓內(nèi)點A在圓上點A在圓外圓周角圓周角定義:
頂點在圓上,并且兩邊分別與圓還有一個交點的角叫做圓周角.探究新知ABOC圓心角:∠AOB、∠AOC、∠BOC圓周角:∠BAC、∠ABC、∠ACB探究新知探究畫一個80°的圓心角,然后再畫同弧所對的圓周角,動手畫一畫.ABO探究新知這些圓周角與圓心角∠AOB的大小有什么關(guān)系?C圓心O在∠C一條邊上C圓心O在∠C的內(nèi)部C圓心O在∠C的外部探究新知思考問題1:你所畫的圓周角與圓心角的大小有什么關(guān)系?如果改變圓心角度數(shù),這個關(guān)系依然成立嗎?問題2:通過上述問題,你有何猜想?圓周角是圓心角度數(shù)的一半;同弧所對圓周角度數(shù)是圓心角度數(shù)的一半.探究新知已知:如圖,已知∠C是所對的圓周角,∠AOB是所對的圓心角.求證:∠C=∠AOB.ABCO證明:圓心O在∠C的一條邊上,如圖.∵∠AOB是△AOC的外角,∴∠AOB=∠A+∠C.∵OA=OC,∴∠A=∠C.∴∠AOB=2∠C,即∠C=∠AOB.探究新知圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.歸納總結(jié)CC探究新知你能完成另兩種情況的證明嗎?C提示:能否轉(zhuǎn)化為前一種已證明的情況?D過點C作直徑CD.由已證可得:已知:如圖,∠C
是所對的圓周角,∠AOB
是所對的圓心角.求證:探究新知C提示:能否也轉(zhuǎn)化為第一種已證明的情況?D過點C作直徑CD.由已證可得:已知:如圖,∠C
是所對的圓周角,∠AOB
是所對的圓心角.求證:探究新知探究新知探究在上面的射門游戲中,當(dāng)球員在B,D,E
處射門時,所形成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC
的大小有什么關(guān)系?你能用圓周角定理證明你的結(jié)論嗎?●
O所以∠ABC
=∠ADC=∠AEC.根據(jù)圓周角定理,連接AO,CO,【歸納】推論:同弧或等弧所對的圓周角相等.●
O探究新知典例精講例1如圖,∠A是⊙O的圓周角,∠A=40°,求∠OBC的度數(shù).分析:
由OB=OC,可知∠OBC=∠OCB,要求∠OBC的度數(shù),可先求出∠BOC的度數(shù),然后利用三角形的內(nèi)角和定理求解.注意到∠BOC和∠A所對的弧都是,可知∠BOC=2∠A=80°.解:∵∠BOC和∠A所對的弧都是,∴∠BOC=2∠A=80°.又∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB==50°.典例精講例2如圖,在⊙O中,A,B,C,D為圓上四個不同點,∠ABD=20°,,分別延長BA,CD相交于點P,求∠BPC的度數(shù).分析:
要求∠BPC的度數(shù),因為∠ABD已知,故只需求出∠BDC的度數(shù),然后利用“三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”,便可求出∠BPC.而由圓周角定理的推論可知∠BDC=∠BAC,再由可求得∠BAC,進而可求∠BPC.典例精講解:∵,∴AB=BC=CA,∴△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∴∠BDC=∠BAC=60°.又∵∠BDC=∠BPC+∠ABD,且∠ABD=20°,∴∠BPC=∠BDC-∠ABD=60°-20°=40°.典例精講課堂小結(jié)圓心角類比圓周角圓周角定義圓周角定理圓周角定理的推論1圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.同弧或等弧所對的圓周角相等;1.頂點在圓上,2.兩邊都與圓相交的角隨堂練習(xí)1.如圖,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,則∠BOD的度數(shù)為(
)A.20°B.40°C.50°D.80°D2.如圖,A,B,C是⊙O上的三點,∠CAO=25°,∠BCO=35°,則∠AOB=____°.120隨堂練習(xí)3.如圖,在⊙O中,∠O=50°,求∠A的度數(shù).∴∠A=.解:∵∠A和∠O所對的弧都是,隨堂練習(xí)4.如圖,哪個角與∠BAC相等?你還能找到哪些相等的角?解:∠BDC=∠BAC,還能找到∠ABD=∠ACD,∠ADB=∠ACB,∠DAC=∠DBC.隨堂練習(xí)5.如圖,OA,OB,OC都是⊙O的半徑,∠AOB=2∠BOC,∠ACB與∠BAC的大小有什么關(guān)系?為什么?解:∠ACB=2∠ABC.理由如下:隨堂練習(xí)6.如圖,A,B,C,D是⊙O上的四點,且∠C=100°,求∠BOD和∠A的度數(shù).解:如圖所示,∵∠C=100°
∴
所對的圓心角α=2∠C=200°.∴∠BOD=360°-200°=160°.又∵,∴隨堂練習(xí)7.為什么有些電影院的座位排列(橫排)呈圓弧形?說一說這種設(shè)計的合理性.解:盡量保證同排的人視角相同隨堂練習(xí)8.船在航行過程中,船長常常通過測定角度來確定是否會遇到暗礁.如圖,A,
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