第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE校園一角美景描寫寫景作文7篇范文校園一角美景描寫寫景作文第（1）篇陽(yáng)光透過校園的梧桐樹葉，灑在校園的一角，形成斑駁的光影。那片空地，綠草如茵，花香四溢，宛如世外桃源。那一個(gè)午后，我獨(dú)自漫步在校園的小徑上，不經(jīng)意間來到這片美景。眼前的一切讓我驚艷不已。那片綠草，猶如一張柔軟的綠毯，鋪滿整個(gè)空地。走近一看，草地上散落著五顏六色的野花，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，宛如一幅美麗的畫卷。突然，一陣花香鉆進(jìn)我的鼻尖，我忍不住深吸一口氣。這花香清新而濃郁，仿佛有魔力般，讓我瞬間忘記煩惱。我沿著花香的方向走去，發(fā)覺一棵桂花樹。桂花樹不高，但枝繁葉茂，桂花盛開，香氣四溢。我伸手輕輕觸摸桂花，那柔軟的花瓣在指尖輕輕滑過，讓我感受到大自然的溫柔。此時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，帶來遠(yuǎn)處操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲。那笑聲清脆悅耳，仿佛在告訴我，青春就如此美好。我閉上眼睛，享受著這片刻的寧?kù)o與美好。沒想到，就在這時(shí)，天空突然烏云密布，一場(chǎng)突如其來的暴雨即將來臨。我匆忙尋找避雨的地方，卻發(fā)覺周圍沒有可以躲避的地方。我只好躲在桂花樹下，任由雨水淋濕頭發(fā)。雨越下越大，我感到有些冷。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我的好友小明。他手里拿著一把傘，微笑著對(duì)我說：“你怎么在這里？快來躲雨吧！”我感激地接過傘，和小明一起躲進(jìn)附近的教室。那一刻，我明白，生活中的美好往往伴波折。在這片校園一角的美麗景色中，我體會(huì)到大自然的溫柔與力量，也感受到友誼的溫暖。這一切，都讓我更加珍惜眼前的時(shí)光。校園一角美景描寫寫景作文第（2）篇校園里有一片靜謐的小角落，那里綠意盎然，風(fēng)景如畫。每當(dāng)閑暇時(shí)刻，我總會(huì)駐足欣賞，感受那份寧?kù)o與美好。走進(jìn)這片角落，映入眼簾的一排整齊的松樹。它們挺拔而蒼翠，仿佛守護(hù)著這片土地。陽(yáng)光透過樹梢，灑在地面上，形成斑駁的光影。微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛大自然在訴說著它的故事。沿著小徑前行，眼前一片寬闊的草地。草地上開滿各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕。蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，忙碌地采集著花蜜。偶爾，幾只小兔子會(huì)從草叢中跳出來，好奇地觀察著這個(gè)陌生的世界。穿過草地，來到一片小池塘。池塘里長(zhǎng)滿荷花，荷葉如傘，荷花含苞待放。微風(fēng)吹過，荷葉輕輕搖曳，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，宛如一幅美麗的畫卷。魚兒在水中嬉戲，不時(shí)躍出水面，打破這份寧?kù)o。這片校園一角的美景，讓我感受到大自然的神奇與美好。在這里，我仿佛置身于一個(gè)世外桃源，遠(yuǎn)離喧囂和壓力。這里的每一棵樹、每一朵花、每一片葉，都讓我感受到生命的力量。校園一角的美景，不僅僅一種視覺的享受，更一種心靈的洗禮。它我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中，找到片刻的寧?kù)o，釋放壓力，放松心情。在這里，我們可以與大自然親密接觸，感受生命的美好。為讓這片美景永遠(yuǎn)存在，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它，保護(hù)它。我們攜手行動(dòng)，從自己做起，讓校園一角的美景永駐心間。校園一角美景描寫寫景作文第（3）篇陽(yáng)光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在校園的小徑上。這里，校園里最寧?kù)o的一角，一片被歲月遺忘的花園?；▓@的入口，一扇古樸的木門半掩著，仿佛在訴說著久遠(yuǎn)的故事。門旁，一株老槐樹粗壯的枝干上，掛滿晶瑩的露珠，那清晨的露水，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著銀色的光芒。沿著小徑前行，兩旁的翠竹搖曳生姿，隨風(fēng)輕吟。竹葉在陽(yáng)光下閃爍，猶如翡翠般璀璨。不遠(yuǎn)處，一池碧水映入眼簾，池中的荷花含苞待放，宛如少女的笑顏。微風(fēng)拂過，荷葉輕輕顫動(dòng)，仿佛在向過往的行人招手。走過池邊，一片花壇。花壇里，五彩斑斕的花朵競(jìng)相綻放。有粉色的玫瑰，猶如少女的臉頰；有紫色的薰衣草，散發(fā)著淡淡的香氣；還有白色的茉莉，潔白無瑕。這些花朵在陽(yáng)光下熠熠生輝，猶如一幅美麗的畫卷?；▓@的深處，有一座小亭子。亭子古樸典雅，飛檐翹角，仿佛穿越時(shí)空的使者。坐在亭子里，可以欣賞到花園的全景。陽(yáng)光透過樹梢，灑在亭子的琉璃瓦上，閃爍著耀眼的光芒。在這個(gè)角落，時(shí)間仿佛靜止。在這里，你可以放下心中的煩惱，感受大自然的美好。每一片葉子，每一朵花，都承載著生命的力量。在這里，你能夠找到內(nèi)心的寧?kù)o，找到生活的真諦。校園的一角，花園的美麗，如同一首詩(shī)，如同一幅畫。它靜靜地訴說著歲月的故事，等待著更多的人來發(fā)覺、來欣賞。校園一角美景描寫寫景作文第（4）篇春日的陽(yáng)光灑在校園的小徑上，斑駁陸離。兩旁的柳樹抽出嫩芽，隨風(fēng)搖曳，好似少女的長(zhǎng)發(fā)。走過一段，眼前豁然開朗，一方碧綠的池塘映入眼簾。池塘里，荷葉層層疊疊，如同一片片碧綠的傘蓋。幾只青蛙在水面上跳躍，激起一圈圈漣漪。一群小魚在荷葉間穿梭，偶爾躍出水面，留下一串串水花。池塘邊的花草也競(jìng)相綻放，紅的、黃的、藍(lán)的，各種顏色交織在一起，宛如一幅精美的畫卷。池塘邊的長(zhǎng)椅上，坐著幾個(gè)悠閑的學(xué)生，他們低聲交談，偶爾發(fā)出歡笑聲。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙，灑在他們身上，形成斑駁的光影。在這寧?kù)o的角落，時(shí)間仿佛慢下來。沿著池塘邊的小徑繼續(xù)前行，一片綠意盎然的花壇映入眼簾。各種花卉爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫在空氣中?；▔呐赃呉慌耪R的樹木，它們高大挺拔，枝繁葉茂，為校園增添一抹生機(jī)。走過這片花壇，來到校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，他們的身影在陽(yáng)光下顯得格外矯健。不遠(yuǎn)處，籃球場(chǎng)來陣陣歡呼聲，一場(chǎng)激烈的籃球賽正在進(jìn)行。校園的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與活力，讓人流連忘返。這里不僅有優(yōu)美的景色，還有青春的氣息，讓人感受到生活的美好。校園一角美景描寫寫景作文第（5）篇校園里有一片小花園，那我們學(xué)校最美的角落。春天，花園里的花兒開，紅的、黃的、紫的，像彩虹一樣美麗。你瞧，那朵粉色的玫瑰花，花瓣柔軟，香氣撲鼻，好像在向你招手呢。夏天，花園里的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠油油的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹下，我們的小伙伴們常常聚在一起，聊天、游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在花園里。秋天，花園里的樹葉變成金黃色，像給大地鋪上一層金色的地毯。我們喜歡在這個(gè)季節(jié)里，撿起地上的落葉，堆成一個(gè)個(gè)小小的“山丘”。冬天，雖然花兒都凋謝，但花園里還那么美麗。雪后，地上的落葉都變成白色的，好像一片片雪花落在地上。每次走過花園，我總?cè)滩蛔●v足欣賞，心里充滿喜悅。這就我們學(xué)校最美的角落，也我最喜歡的校園一角。校園一角美景描寫寫景作文第（6）篇校園一角美景描寫走進(jìn)校園，你總會(huì)被某個(gè)角落的美景所吸引。我印象最深的，操場(chǎng)旁的那片小樹林。春天，小樹們換上嫩綠的新裝，陽(yáng)光透過樹葉灑在地上，斑駁陸離。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在唱著一首歡快的歌。我記得有一次，我和朋友在這里散步，我們撿起地上的樹葉，比一比誰(shuí)的樹葉更大、更漂亮。那時(shí)候，我們心里快樂，沒有煩惱。夏天，小樹林成我們的避暑勝地。我們?cè)谶@里上課、聊天、看書，享受著樹蔭帶來的清涼。有一次，我坐在樹下看書，一陣風(fēng)吹過，樹葉搖曳，書頁(yè)輕輕翻動(dòng)，仿佛在給我講述著故事。秋天，小樹林成金黃的世界。樹葉變成金黃色，一片片飄落下來，鋪滿小路。我和同學(xué)們?cè)谶@里撿樹葉，制作樹葉貼畫。那時(shí)候，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。冬天，小樹林變得安靜。樹葉落光，只剩下光禿禿的樹枝。但這里的雪景卻別有一番風(fēng)味。我和同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園上空。這片小樹林，見證我的成長(zhǎng)。在這里，我度過許多美好的時(shí)光。每當(dāng)我想起它，心中總會(huì)涌起一股暖流。這就校園一角的美景，它讓我感受到生活的美好。校園一角美景描寫寫景作文第（7）篇同學(xué)們！今天我要給大家分享一個(gè)我特別喜歡的地方——校園里的那片小花園。每次課間休息，我都會(huì)跑到那片小花園去。那地方可真美啊！陽(yáng)光灑在碧綠的草地上，花兒們爭(zhēng)相開放，五彩斑斕，像一幅美麗的畫卷。我最喜歡的那棵老槐樹，枝繁葉茂，像一把大傘，遮住炎炎烈日。我們幾個(gè)好朋友常常坐在樹下，一邊聊天，一邊享受著清新的空氣和涼爽的微風(fēng)。春天，花園里的花兒們競(jìng)相開放，紅的、黃的、紫的，五顏六色，像一幅畫。我們還會(huì)跑到花園里，摘幾朵花兒戴在頭上，感覺自己就小仙女呢！夏天，花兒們漸漸凋謝，但小草們長(zhǎng)得更高。我們會(huì)在草地上打滾、追逐，盡情地玩耍。秋天