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文檔簡介
2025~2026學年黑龍江省哈爾濱市第一一三中學校九年級上學期10月月考物理試卷一、單選題1.下列現(xiàn)象與分子熱運動有關(guān)的是
A.春天,百花爭艷B.夏天,波光粼粼C.秋天,丹桂飄香D.冬天,大雪紛飛2.空間站中,發(fā)光二極管為金魚藻提供光照,其主要材料屬于()
A.導體B.半導體C.絕緣體D.超導體3.如圖是我國古代省油燈的示意圖,是由上下兩個碗狀容器組成,上面的碗里盛油,下面的夾層盛水,能減慢上層油的消耗,這樣就能夠在使用時省油。點燈后,下列說法中正確的是()
A.油燃燒時,化學能只轉(zhuǎn)化為光能B.水的溫度升高,是因為水從油中吸收了熱量C.油的溫度降低,內(nèi)能減小,油含有的熱量減少D.水的比熱容較大,能通過吸收熱量,減緩油的升溫速度,從而加快油的蒸發(fā)4.關(guān)于下列電學常用器材說法錯誤的是()
A.一節(jié)新的干電池的電壓約是1.5VB.此時電流表的示數(shù)為0.8AC.電壓表在使用前要觀察指針是否指在零刻度線D.2A是指該滑動變阻器允許通過的最大電流5.對于下列四幅圖,分析正確的是()
A.此過程是汽油機的壓縮沖程,其他三個沖程是靠飛輪轉(zhuǎn)動的能量來完成的B.將甲鳥換成一個小燈泡,閉合開關(guān),這個小燈泡會發(fā)光C.驗電器是檢測物體是否帶電的儀器,原理是同種電荷互相吸引D.電源類似抽水機,是提供電壓的裝置,電壓能推動電荷的定向移動6.如圖各電路中閉合開關(guān),兩燈都亮且互不影響的是()
A.B.C.D.7.高鐵站的自動檢票閘機口設(shè)有身份證和人臉識別雙重驗證,兩個信息相符合后閘機門(電動機)自動打開,乘客可檢票通過。若每個信息驗證成功相當于閉合一個開關(guān),下列模擬電路,符合要求的是()
A.B.C.D.8.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,以下關(guān)于AB和BC大小關(guān)系正確的是()
A.B.C.D.9.小明對一個電學暗箱進行了實驗探究。如圖所示,A、B是小燈泡L1的接線柱,C、D是小燈泡L2的接線柱,E、F是小燈泡L3的接線柱。實驗操作及對應的現(xiàn)象如下表所示。下列分析正確的是()
實驗操作實驗現(xiàn)象閉合開關(guān)S三個小燈泡均發(fā)光觀察亮度L1最亮取下其中任意一個小燈泡剩余兩個小燈泡仍能發(fā)光
A.暗箱中的三個小燈泡串聯(lián)B.暗箱中的三個小燈泡規(guī)格相同C.取下其中任意一個小燈泡,電流表示數(shù)變小D.若用電壓表分別測量三個小燈泡兩端的電壓,L1兩端電壓最大10.如圖為某臺燈用于調(diào)節(jié)亮度的電位器結(jié)構(gòu)圖,A、B、C是它的三個接線柱,A、C分別與弧形電阻絲的兩端相連,B與金屬滑片P相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是()
A.電位器與燈泡并聯(lián)B.若只將A、B接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗C.若只將A、C接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮D.若只將B、C接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮二、多選題11.小華為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點,他按照如圖所示電路圖連接電路。實驗過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從中點向左移動,由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是()
A.若①為電流表,②、③為電壓表,則表①示數(shù)變大,表③示數(shù)變小B.若①為電流表,②、③為電壓表,則表①示數(shù)變大,表③示數(shù)不變C.若①為電壓表,②、③為電流表,則表②示數(shù)變大,表①、表③示數(shù)均不變D.若①為電壓表,②、③為電流表,則表②示數(shù)變小,表①、表③示數(shù)均不變?nèi)?、單選題12.某固態(tài)物體的質(zhì)量為m,其物質(zhì)的比熱容為c,用穩(wěn)定的熱源對它加熱(物體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等),到t3時刻停止加熱,然后讓其冷卻。上述過程中記錄不同時刻的溫度,最后繪制出溫度隨時間變化的圖像(如圖)。下列說法正確的是()
A.在0~t2時間段,該物體吸收的熱量為cm(T2-T1)B.在t2~t4時間段,該物質(zhì)的比熱容先增大后減小C.在t4~t5時間段,該物體放出的熱量為D.該物質(zhì)在t5~t6時間段的比熱容等于在0~t1時間段的比熱容四、填空題13.“稻花香里說豐年”中描述的“稻花香”體現(xiàn)了物理學中的_____現(xiàn)象。水稻育苗時,采用傍晚灌水、清晨放水的做法來防止幼苗凍傷,是利用了水_____的特性。14.寒冬,小明煮了碗香噴噴、熱騰騰的米線,當他如圖所示端著碗時,感覺到手暖和了,這是通過________的方式改變了手的內(nèi)能,吃到嘴里的米線會燙嘴,是因為米線的________(選填“內(nèi)能大”“熱量多”或“溫度較高”)。15.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時梳子還能吸引碎紙屑。前者原理是___________;后者原理是___________。16.避雷針的發(fā)明是為了避免雷擊造成的傷害。如圖是閃電電流通過避雷針的示意圖,若云層帶正電,則尖端放電時,避雷針中自由電子的運動方向是__________,電流的方向是_________。(均選填“從云層到大地”或“從大地到云層”)17.如圖所示電路,L1和L2是兩個規(guī)格不同的燈泡,要使兩燈泡兩端的電壓相等,應進行的操作是______,絕不允許同時閉合的開關(guān)是______。18.如圖所示的電路,閉合開關(guān)電流表測量的是通過__________的電流,有電流經(jīng)過燈泡,是滿足了電路是通路和__________兩個條件。19.如圖所示電路,已知電源電壓為6V,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為,兩端的電壓為_________V。將電壓表與左端接線柱相連導線改接到的右端,測出兩端電壓,是否可行__________?請說明原因___________。20.實驗課上,老師拿出一個電路板如圖所示,當開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮?,F(xiàn)已確定是燈L的短接或斷路引起的,要求檢測是哪一種故障,小羽和同學做了如圖的檢測電路。將故障電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上。若檢測燈亮,則故障是___________;若檢測燈不亮,則故障是___________。21.如圖所示電路,電源電壓恒定,當開關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)_____,電流表A2的示數(shù)_____.(填“變大”“變小”或“不變”)22.小明為了測定風力大小設(shè)計了一個如圖所示的裝置,AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,圖中連接著受風板的金屬桿OC可繞軸O轉(zhuǎn)動。請分析裝置中的風力表是由__________改裝的,并簡述該裝置的工作原理:__________。五、作圖題23.市場上有一種電蚊拍,具有照明和滅蚊功能,當開關(guān)閉合的時候,只有滅蚊網(wǎng)通電,起到滅蚊作用,當開關(guān)都閉合的時候,滅蚊網(wǎng)和燈都通電,可以起到滅蚊和照明的作用。請你畫出符合要求的電路圖。滅蚊網(wǎng)可以用這樣的符號表示“”24.如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求:①電壓表測小燈泡兩端電壓;②閉合開關(guān)S,向右端移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡變亮。六、實驗題25.小麗實驗小組利用如圖裝置探究“物質(zhì)吸熱多少與什么因素有關(guān)”,實驗中收集的數(shù)據(jù)如表所示,請回答:
次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量升高所用時間升高所用時間升高所用時間1煤油1002755832煤油20056114170(1)實驗中煤油吸收熱量的多少是通過__________來反映的。(2)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論有:a.同種物質(zhì),在升高溫度相同時,_________,吸收的熱量越多。b.同種物質(zhì),____________,吸收的熱量越多(3)小麗實驗小組利用上面的裝置又比較了煤油和食用油的吸熱能力。實驗中,對質(zhì)量相同的煤油和食用油加熱相同時間,收集到的數(shù)據(jù)如下:煤油質(zhì)量,升高溫度;食用油質(zhì)量,升高溫度。請設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格_________,并記錄相關(guān)物理量的數(shù)據(jù),分析處理實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論________。26.同學們通過實驗探究串聯(lián)電路的特點,選取規(guī)格相同的兩燈,設(shè)計了如圖甲所示的電路。(1)在連接電路時,開關(guān)應__________,如圖甲,小明把開關(guān)分別接在A、B、C處,閉合開關(guān)兩燈都發(fā)光,斷開開關(guān)兩燈都熄滅。這說明串聯(lián)電路中,開關(guān)的作用和它的__________無關(guān)。(2)小明接著探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,把電流表串聯(lián)接入A處,閉合開關(guān),電流表指針位置如圖乙所示,其電流值為__________,再把電流表分別接入B、C處,電流表示數(shù)不變。僅用這一次實驗小明就得出了串聯(lián)電路各處電流相等的結(jié)論,小聰覺得結(jié)論可能存在偶然性,你認為可以采取什么辦法可使得出的結(jié)論更具有普遍性___________。(3)同學們接下來又探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。實驗中,用電壓表分別測量串聯(lián)電路中兩端的電壓,以及兩個燈泡兩端的電壓,多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表:
AC兩點間電壓AB兩點間電壓BC兩點電壓14.52.02.526.03.03.033.01.02.0分析表中數(shù)據(jù),得到的初步結(jié)論:___________。27.在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:小明的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導體的長度有關(guān);小敏的猜想是:③電阻可能與導體的橫截面積有關(guān);三位同學為上述探究活動準備了四條材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點A、B待接入電阻線)。(1)該實驗是通過觀察______來比較接入A、B間的電阻大?。?2)選用a、b兩條電阻線進行對比實驗,是為了探究猜想______是否正確;(只填序號)(3)要探究猜想②應該選用______兩條電阻線(填電阻線的代號字母分別接入A、B進行對比,實驗時,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,原因可能是______;(4)經(jīng)討論同學們對以上實驗電路提出了兩種改進方案,甲:把燈泡更換為電流表,乙:在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認為______種方案的改進更好一些,理由是______。七、綜合題28.為實現(xiàn)節(jié)能減排,混合動力汽車越來越受到人們的青睞。某實驗小組對混合動力汽車進行了關(guān)于“座椅加熱電路設(shè)計”和“供能方式調(diào)研”的項目化學習活動。座椅加熱電路設(shè)計該汽車,還具有自動控溫的座椅加熱功能。如圖甲所示,小明利用電阻絲R和溫控開關(guān)等元件設(shè)計了符合該功能的模擬電路。(1)如圖乙所示,該溫控開關(guān)是由一端固定的雙金屬片和一個固定觸點組成。其中,雙金屬片是將兩個形狀和厚度完全相同的銅片和鐵片鉚在一起制成的。受熱時,由于銅的膨脹程度比鐵大,所以當環(huán)境溫度達到某一預設(shè)值時雙金屬片就會向膨脹程度小的一側(cè)彎曲,導致電路斷開。為實現(xiàn)上述功能,該雙金屬片的上方金屬片應為_________片。(2)小明還觀察到,即使座椅上沒有人,只要閉合開關(guān)S,座椅加熱便會啟動,既浪費能源又存在安全隱患。于是,他想在該電路中加入壓力檢測開關(guān)。只有手動閉合開關(guān)S,且座椅上達到一定壓力時,才會開始加熱。為實現(xiàn)該功能,應將壓力檢測開關(guān)與溫控開關(guān)___________聯(lián)。(3)供能方式調(diào)研:查閱資料可知,該汽車在蓄電池電量充足且低速行駛時,由蓄電池提供動力;當蓄電池電量不足或需要高速行駛時,可切換至汽油機驅(qū)動,同時給蓄電池充電;當汽車需要全力加速時,汽油機、蓄電池可以同時向車輪輸出能量。如圖丙所示,為該汽車汽油機的四個沖程的工作示意圖。在一個工作循環(huán)中,它們的工作順序是__________,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是圖___________(填字母)A.B.C.D.八、計算題29.某型號汽車在車型測試中,在一段平直的公路上以80km/h的速度勻速行駛了6km,消耗汽油1.5L。已知汽油密度ρ汽油=0.7×103kg/m3,汽油的熱值q汽油=4.5×107J/kg。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機的效率為40%。則:(1)完全燃燒1.5L汽油所放出的熱量是多少?(2)該型號汽車在以此速度行駛的過程中,受到的阻力是多大?九、綜合題30.某高??蒲腥藛T根據(jù)西藏地區(qū)太陽輻射強、供暖周期長等特點,為藏區(qū)某縣設(shè)計了太陽能供暖蓄熱系統(tǒng)。該系統(tǒng)由集熱、蓄熱和供暖三部分組成,其基本工作過程如圖所示。集熱板白天接收太陽輻射時,其內(nèi)部水溫升高,然后通過熱交換器,使蓄水箱內(nèi)水溫升高,再通過水泵將熱水送入用戶。集熱板無法供熱時,蓄水箱與熱交換器之間閥門關(guān)閉
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