金中仙林2023-2024學(xué)年九上10月月考物理試卷(全卷g取10N/kg,考試時(shí)間為90分鐘)一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2023年5月28日，國(guó)產(chǎn)大型飛機(jī)C919首次商業(yè)飛行圓滿成功，如圖，C919正在加速向上爬升，(不燃料消耗)此過程中下列說法正確的是()A.C919的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小B.隨著海拔高度的增加，艙外大氣壓逐漸增大C.機(jī)翼上方氣流的速度較小，氣流對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較大D.C919的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大2.如圖所示的事例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三項(xiàng)不同的是3.關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列表述正確的是A.物體溫度越高含有的熱量越多B.一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能C.熱量只能從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體D.物體的溫度越高、比熱容越大，所放出的熱量越多4.下列各說法中，符合實(shí)際的是A.家用電視機(jī)工作電流約10AB.小明把一本物理課本從地面撿起并舉過頭頂對(duì)書做的功約為4JC.手機(jī)電池電壓約為220VD.小華在中考體育跳繩時(shí)平均功率約為300W5.勞動(dòng)教育越來越重要，許多同學(xué)在勞動(dòng)中獲得了愉悅的體驗(yàn)也掌握了許多勞動(dòng)技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔(dān)子學(xué)習(xí)挑擔(dān)技巧。假如一個(gè)筐子重一個(gè)筐子輕(一頭重一頭輕)，在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔(dān)子讓扁擔(dān)處于水平平衡。請(qǐng)你據(jù)勞動(dòng)體驗(yàn)結(jié)合杠桿平衡知識(shí)，判斷下列說法中正確的是（）A.肩膀應(yīng)該靠近“輕的一頭”B.肩膀應(yīng)該靠近“重的一頭”C.肩膀應(yīng)該居于扁擔(dān)正中間D.挑著擔(dān)子走路，扁擔(dān)一般會(huì)上下“閃動(dòng)”，“閃動(dòng)”時(shí)一定是一個(gè)框子向上運(yùn)動(dòng)同時(shí)另一個(gè)框子向下運(yùn)動(dòng)6.如圖所示，用汽車打撈水下重物的示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中汽車以恒定速度向右運(yùn)動(dòng)，忽略水的阻力和滑輪摩擦，則汽車功率P隨時(shí)間的變化圖像正確的是7.某建筑工地要將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓，如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運(yùn)，F(xiàn)1和F2做功的情功的情況，以下判斷正確的A.兩種方式機(jī)械效率一定相等B.兩種方式功率一定相等C.兩種方式所做的總功一定相等D.兩種方式所做的有用功一定相等8.質(zhì)量相等的28℃、100℃的水分別裝在甲、乙兩容器中，現(xiàn)將一個(gè)溫度為100℃的金屬球放入甲容器，達(dá)到溫度相同時(shí)，甲容器中水溫升高到40℃，然后迅速取出金屬球放入乙容器中，再次達(dá)到溫度相同。乙容器中水溫是(設(shè)不計(jì)熱量損失和水的質(zhì)量損失)()A.60℃B.80℃C.88℃D.90℃9.將兩個(gè)相同的帶有電子顯示器的彈簧測(cè)力計(jì)，如圖放置在光滑的水平地面上，現(xiàn)將鐵球把左邊的彈簧壓縮一定長(zhǎng)度后自由釋放，（不計(jì)阻力）則分析正確的是（）A.鐵球的速度一直增大B.鐵球在加速過程中受平衡力作用C.兩邊彈簧的電子屏最大讀數(shù)相同D.小球接觸右邊彈簧后的電子屏讀數(shù)一直增大10.如圖所示為兩個(gè)光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置.將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點(diǎn)自由釋放，最高到達(dá)右側(cè)圓弧槽B點(diǎn)處；然后再次滑下，最高到達(dá)左側(cè)圓弧槽C點(diǎn)處。其中A、B兩點(diǎn)高度分別為H、h(忽略空氣阻力).則C點(diǎn)高度為()A.H-hB.2H-hC.2h-HD.3h-H11.如圖，在桌面上將開關(guān)、燈泡和電源等連接好制成一套簡(jiǎn)易有線電報(bào)機(jī)。小明、小紅分別在不透光擋板(圖中未畫出)兩側(cè)，通過控制燈泡閃光次數(shù)來向?qū)Ψ桨l(fā)送不同信息，圖中虛線表示可固定擋板的位置。則()A.擋板沿AA’固定，燈泡L1顯示操控開關(guān)S1的人所發(fā)信息B.擋板沿BB’固定，燈泡L2顯示操控開關(guān)S1的人所發(fā)信息C.擋板沿AA’固定，燈泡L1顯示操控開關(guān)S2的人所發(fā)信息D.擋板沿BB’固定，燈泡L2顯示操控開關(guān)S2的人所發(fā)信息12.如圖所示是額定電壓為2.5V的小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像。若把3只該規(guī)格的小燈泡并聯(lián)接在1.5V的電源兩端，(電源電壓不變)則干路電流為A.1.2AB.0.4AC.1.5AD.0.5A二、填空題(本題共8小題，每空1分，共26分)13.“神舟十五號(hào)”宇宙于2022年1月29日長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空。飛船加速上升時(shí)，它的機(jī)械能逐漸____________，到達(dá)預(yù)定軌道后與天宮空間站對(duì)接成組合體(如圖甲)。當(dāng)空間站組合體在運(yùn)行軌道上由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中(如圖乙)，空間站組合體的動(dòng)能___________(以上兩空均填“增大”、“減小”或“不變”)，空間站上碩大的太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為________能，它們?cè)诳臻g站電路中的作用相當(dāng)于_____________(“電源”或“用電器”)。14.如圖所示圖A是汽油機(jī)的_________沖程，此沖程__________（選填“需要”或“不需要”）靠飛輪的慣性完成。與它能量轉(zhuǎn)換形式相同的是_________圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽車行駛時(shí)，飛輪的轉(zhuǎn)速可達(dá)3600r/mim則每秒鐘對(duì)外做功的次數(shù)為__________次。如圖3是內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖，根據(jù)圖中給出的信息，該內(nèi)燃機(jī)的效率為________%。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，完全燃燒0.5kg的汽油按該內(nèi)燃機(jī)的工作效率計(jì)算，汽車獲得的機(jī)械能是_____________J。15.如圖所示，將重力為10N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端。若斜面長(zhǎng)L為1m,斜面高h(yuǎn)為0.3m拉力F為4N，拉力的功率為2W,則此過程中，斜面的機(jī)械效率是_________%，物體從斜面底端運(yùn)動(dòng)到斜面頂端所用的時(shí)間是___________s。16.為避免同學(xué)們用手按壓宿舍樓大門的開門按鈕造成交叉?zhèn)魅荆∶饔幂p質(zhì)木桿自制了“腳踏式杠桿”，借助杠桿按動(dòng)按鈕，如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，當(dāng)小明在C點(diǎn)用腳給杠桿施加垂直與桿的壓力F1=20N時(shí)，按鈕恰好成功觸發(fā)，大門打開。已知OB=60cm、AB=80cm、OC=20cm.(1)動(dòng)力F1的力臂為________m,此時(shí)杠桿是一個(gè)____________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿，此時(shí)按鈕對(duì)杠桿施加的水平阻力F2為___________N。(2)若腳在C點(diǎn)沿水平向右的方向用力F3.按鈕恰好成功觸發(fā)，大門打開，則F3為_______N。17.在近地的高空中，雨滴幾乎是勻速下落的，設(shè)在此過程中所產(chǎn)生的熱量有30%被雨滴吸收，雨滴在近地下落40m溫度升高_(dá)___________℃?！境V了】18.小明利用硬紙片做了“會(huì)跳卡片”，卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊，如圖所示，將卡片在桌面上壓平后松手，發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了，卡片剛要跳起時(shí)，橡皮筋的__________能轉(zhuǎn)化為卡片的__________能，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面____________（填“向上”或“向下”）放置。19.如圖甲所示，框內(nèi)是由多個(gè)相間的滑輪安裝成的滑輪組，利用該滑輪組提升質(zhì)量為27kg的物體所用的拉力為100N,物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦，則滑輪組中動(dòng)滑輪重______N,拉力的功率為________W，該滑輪組的機(jī)械效率為________%。20.如圖甲所示，電源電壓為3V，閉合開關(guān)S后，兩燈都發(fā)光，此時(shí)兩個(gè)電流表A、A1指針偏轉(zhuǎn)角度相同(圖乙)。則通過小燈泡L1的電流為_______A,通過小燈泡L2的電流為______A,電壓表V的示數(shù)為____V.三、解答題(本題共8小題，共50分，解各27、28題時(shí)應(yīng)有公式和解題過程)21(6分)按要求作圖(請(qǐng)保留作圖痕進(jìn))：(1)如圖甲有一個(gè)均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖所示，現(xiàn)欲使木柱的C點(diǎn)稍離地面，應(yīng)在哪一個(gè)點(diǎn)施加力，才能使施加的力最小，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出這個(gè)最小力。(2)如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出既可以省力又可以改變力的方向的繞法。(3)如圖丙所示，如圖所示電路中有兩個(gè)小燈，請(qǐng)?jiān)趫D中O內(nèi)，分別填入、、的符號(hào)，要求開關(guān)閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。22.(4分)如圖所示漫畫描繪的是猴子和兔子分蘿卜的情景，究競(jìng)誰分得的蘿卜重，德州市育紅中學(xué)的三位同學(xué)提出了自己的猜想:甲認(rèn)為:猴子勝利了；乙認(rèn)為:兔子勝利了；丙認(rèn)為:猴子和兔子誰也沒有沾光。到底誰的猜想正確呢?(1)為此，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷猜想正確的同學(xué)是________(選填“甲”“乙”或“丙”)(2)根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們還得出結(jié)論:只要滿足“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡。a.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).b.如何利用圖乙的裝置來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)？答：________________________________。(3)得到正確結(jié)論后，利用圖乙裝置，只借助杠桿上的刻度線，右側(cè)只使用一只量程為0~2.5N的彈簧測(cè)力計(jì)，左側(cè)只懸掛重物，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，計(jì)算可知，懸掛的重物最重為_________N.23.(8分)提高機(jī)械效率能夠充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的作用，一組同學(xué)在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡量豎直向上_______________(選填“勻速”或“加速”)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。(2)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)的有用功_________J，機(jī)械效率是____________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。(3)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定，使用同一個(gè)滑輪組提升重物時(shí)，被提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率___________(選填“越高”、“越低”或“不變”)。分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，機(jī)械效率與物體上升的高度______________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。（4）小紅用均為G0的滑輪，組裝了如圖2所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在相同時(shí)間內(nèi)把重物G提升相同高度，若F1=F2，則F1、F2做功的功率P1_________P2，機(jī)械效率η1___________η2(兩空均選填“>”、“<”、“=”)，在不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，G：G0=______________。24.(6分)小李在探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了質(zhì)量不同的兩個(gè)小球、斜面和木塊等器材。1)甲圖實(shí)驗(yàn)中，探究的“動(dòng)能”是指A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能D.小球在剛釋放時(shí)的動(dòng)能(2)為控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，小李應(yīng)讓不同質(zhì)量的小球從斜面的_________(選填“不同”或“相同”)高度處釋放;用甲圖中的裝置___________(選填“能”或“不能”)探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)過程中是通過________________________________來反映小球的動(dòng)能大小。(3)被碰撞的木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，設(shè)木塊克服摩擦力做功為Wf，碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為Ek，忽略空氣阻力，則Wf_____________Ek(選填“>”、“<”、“=”)。(4)小李還想用質(zhì)量不同的小球?qū)⑼瑥椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究小球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，如乙圖所示，這個(gè)設(shè)計(jì)方案____________（選填“可行”或“不可行”）。25.(5分)如圖所示，用甲、乙、丙三套裝置完成如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一是探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)二是比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量。提供:三種供選擇的液體分別用a、b、c表示，三種燃料分別用1、2、3表示.（1）為了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都完成，對(duì)圖中器材進(jìn)行以下幾種調(diào)整，其中可行的有_________。A將甲圖中的液體換成cB.將乙圖中的燃料換成1C.將乙圖中的燃料換成3D.將丙圖中的液體換成b(2)為了完成實(shí)驗(yàn)二，應(yīng)選用__________兩套裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過比較_______________來反映燃料燃燒.(3)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測(cè)量工具.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其它測(cè)量工具是______.(4)小明使用未調(diào)整的甲、乙圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)并作出液體a、b的溫度隨加熱時(shí)間的變化圖線如圖丁所示(兩燃料充分燃燒均用時(shí)5分鐘)。若燃料充分燃燒放出的熱量全部被液體吸收，燃料1熱值是燃料2的0.2倍，則液體a比熱容是液體b的_____________倍。26.(9分)在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，電源是新兩節(jié)干電池。(1)連接電路的過程中應(yīng)讓開關(guān)__________。(2)①要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，如果此時(shí)閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是_______________________(說出其中的一個(gè)現(xiàn)象即可).②(2分)圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“X”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。(3)改正電路后，閉合開關(guān)，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_________V，燈L1兩端的電壓是_______V。(4)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，如果此時(shí)觀察到有一只燈亮，則發(fā)生的故障是_____________________。(5)同組的同學(xué)對(duì)照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后認(rèn)為：用一塊電壓表分別測(cè)L1兩端的電壓和L2兩端的電壓時(shí)，需要對(duì)電路進(jìn)行改接，為了不反復(fù)拆接電壓表，他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路。他的思路是：閉合開關(guān)S和S1，電壓表測(cè)L