秋季寒假學(xué)期末高中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)：家校一條心，把孩子教好才是最重要的事尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好！首先，我代表xx學(xué)校，向榮獲首屆“模范家長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)的各位朋友致以最衷心的祝賀！這份榮譽(yù)不僅是對(duì)你們育兒付出的肯定，更是一份沉甸甸的責(zé)任與驕傲。今天，借著這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我想和大家圍繞“孩子教育”這一核心話(huà)題，分享幾點(diǎn)心里話(huà)，希望能與各位達(dá)成共識(shí)、攜手同行。一、教育孩子，是父母一生最重要的事業(yè)我們每個(gè)人都有自己的職業(yè)追求：有人是救死扶傷的醫(yī)生，有人是恪盡職守的干部，有人是奔波打拼的創(chuàng)業(yè)者……在工作中，我們都是不可或缺的一員，但換個(gè)角度看，單位少了誰(shuí)，工作總能有人接替?？稍诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上，父母的角色無(wú)人能替代?！吧唤蹋钢^(guò)；教不嚴(yán)，師之惰”，這句古訓(xùn)流傳至今，恰恰說(shuō)明了家庭教育的核心責(zé)任。當(dāng)我們把孩子帶到這個(gè)世界，就有義務(wù)用愛(ài)與陪伴滋養(yǎng)他成長(zhǎng)，用正確的價(jià)值觀引導(dǎo)他成人，用科學(xué)的方法助力他成才。工作可以暫停，事業(yè)可以重啟，但孩子的成長(zhǎng)只有一次，教育的窗口期一旦錯(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法彌補(bǔ)。所以，教育好自己的孩子，不是“額外任務(wù)”，而是為人父母必須扛起的責(zé)任，更是我們一生最有價(jià)值的事業(yè)。二、投資孩子，陪伴與引導(dǎo)是最增值的投入中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》曾有句發(fā)人深省的話(huà)：“在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢(qián)，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢(qián)，不夠他敗家一年；你選擇了管教、陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢(qián)，孩子一年就掙到了。”很多家長(zhǎng)忙于工作掙錢(qián)，總說(shuō)“不掙錢(qián)怎么供孩子上學(xué)”，誠(chéng)然，物質(zhì)保障是孩子教育的基礎(chǔ)，但僅有金錢(qián)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就像樹(shù)木生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等多種養(yǎng)分，孩子成長(zhǎng)也離不開(kāi)父母的親身陪伴、親情呵護(hù)、思想引導(dǎo)。這些無(wú)形的投入，才是孩子成長(zhǎng)路上最寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。孩子教育好了，即便沒(méi)有豐厚的家產(chǎn)，他也能憑借自身能力立足社會(huì)、創(chuàng)造財(cái)富；可如果孩子不成器，再多的金錢(qián)也難以填補(bǔ)教育的缺失。孩子是父母最大的“潛力股”，陪伴與引導(dǎo)的投入，永遠(yuǎn)穩(wěn)賺不賠。三、培養(yǎng)孩子，要兼顧全面發(fā)展方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)多年的教育實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到：“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)霸不難，難的是培養(yǎng)一個(gè)身心健康、品德高尚、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的幸福之人。”xx學(xué)校始終重視學(xué)生文化課成績(jī)，但我們更堅(jiān)持“全面發(fā)展”的教育理念，絕不會(huì)讓成績(jī)成為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。放假前，我們不僅組織了文化課期末考試，還開(kāi)展了體質(zhì)測(cè)試——男生1000米、女生800米，不達(dá)標(biāo)的同學(xué)需在寒假主動(dòng)鍛煉，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。這正是為了踐行“野蠻體魄擔(dān)大義，健康工作五十年；文明精神求真理，幸福生活一輩子”的育人目標(biāo)。在此，也希望家長(zhǎng)朋友們和學(xué)校同向而行，注重孩子的全面發(fā)展：1.筑牢道德根基，涵養(yǎng)正能量?！爸怯缓细袷谴纹罚w育不合格是廢品，德育不合格是危險(xiǎn)品”。一個(gè)人的品德，決定了他人生的高度與底色。就像去年引發(fā)熱議的“霸座男”，身為名校畢業(yè)生，卻因缺乏基本道德素養(yǎng)遭到全網(wǎng)譴責(zé)，影響了一生的發(fā)展。家長(zhǎng)要從小引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的三觀，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、正直誠(chéng)實(shí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的良好品德，讓孩子成為一個(gè)有正氣、受歡迎的人。2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，夯實(shí)成長(zhǎng)底氣?！傲?xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累”。很多家長(zhǎng)熱衷于給孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班，卻忽略了習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的習(xí)慣不僅包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，還涵蓋生活習(xí)慣、待人接物習(xí)慣等。家長(zhǎng)要以身作則，從點(diǎn)滴小事入手：引導(dǎo)孩子按時(shí)作息、整理房間、主動(dòng)學(xué)習(xí)、禮貌待人，通過(guò)持之以恒的堅(jiān)持，讓好習(xí)慣成為孩子一生的財(cái)富。3.重視體育鍛煉，守護(hù)健康本錢(qián)。健康的身體是幸福人生的前提。在校期間，我們有每日跑操、每周2-3節(jié)體育課、“誠(chéng)實(shí)杯”長(zhǎng)跑活動(dòng)和一年兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是為了讓孩子多運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)體魄。希望家長(zhǎng)們摒棄“學(xué)習(xí)至上，鍛煉靠邊”的錯(cuò)誤觀念，鼓勵(lì)孩子在寒假堅(jiān)持鍛煉，比如跑步、跳繩、打球等，讓孩子在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也能提升學(xué)習(xí)效率。4.踐行核心品格，塑造優(yōu)秀人格?！罢\(chéng)實(shí)、勤奮、自信、責(zé)任、感恩”是我校學(xué)生的五項(xiàng)核心品格，這是經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界共同投票確定的，也是新時(shí)代優(yōu)秀青少年的必備素養(yǎng)。中學(xué)階段是人格形成的關(guān)鍵期，希望家長(zhǎng)和學(xué)校一起，通過(guò)日常小事引導(dǎo)孩子踐行這些品格：做錯(cuò)事勇于承認(rèn)（誠(chéng)實(shí)）、學(xué)習(xí)上刻苦努力（勤奮）、遇到困難不退縮（自信）、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)（責(zé)任）、懂得感恩父母與師長(zhǎng)（感恩）。四、家校同心，是孩子成長(zhǎng)最強(qiáng)勁的動(dòng)力“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師；學(xué)校是孩子成才的搖籃，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人。”培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，離不開(kāi)家校雙方的同心同向、密切合作。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況不聞不問(wèn)，或者過(guò)度干涉學(xué)校教育，甚至與老師的要求背道而馳，只會(huì)讓孩子無(wú)所適從，影響教育效果。本學(xué)年，學(xué)校通過(guò)不同層面的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂主題講座等形式，搭建了家校溝通的橋梁。寒假期間，我們會(huì)印發(fā)《家長(zhǎng)通知書(shū)》，里面包含學(xué)生的成績(jī)、同學(xué)評(píng)價(jià)和班主任評(píng)語(yǔ)，希望家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀，與孩子深入溝通，填寫(xiě)寶貴建議。也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)在今后的日子里，主動(dòng)與老