2025年大學(xué)公共衛(wèi)生管理（傳染病預(yù)防）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.以下哪種傳染病不屬于呼吸道傳染病？A.流感B.肺結(jié)核C.艾滋病D.麻疹2.傳染病的傳播途徑不包括以下哪項(xiàng)？A.空氣傳播B.水傳播C.土壤傳播D.精神傳播3.預(yù)防傳染病最有效的措施是？A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是4.對(duì)于傳染病患者的隔離期限是根據(jù)？A.患者的癥狀消失時(shí)間B.病原體的最長(zhǎng)潛伏期C.醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)判斷D.患者的要求5.以下哪種疫苗不屬于國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗？A.乙肝疫苗B.流感疫苗C.卡介苗D.百白破疫苗6.傳染病監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容不包括？A.人口學(xué)資料B.疾病發(fā)病和死亡情況C.環(huán)境因素監(jiān)測(cè)D.個(gè)人隱私信息7.以下哪種疾病屬于乙類(lèi)傳染病，但采取甲類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制措施？A.狂犬病B.傳染性非典型肺炎C.風(fēng)疹D.流行性腮腺炎8.消毒可分為哪幾類(lèi)？A.物理消毒、化學(xué)消毒B.高溫消毒、低溫消毒C.室內(nèi)消毒、室外消毒D.噴霧消毒、擦拭消毒9.以下哪種情況不屬于醫(yī)院感染？A.患者在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染B.醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)院工作期間獲得的感染C.患者入院前已開(kāi)始的感染D.患者在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染10.預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵措施是？A.注意飲食衛(wèi)生B.加強(qiáng)體育鍛煉C.接種疫苗D.保持室內(nèi)通風(fēng)11.以下哪種傳染病可通過(guò)母嬰傳播？A.梅毒B.水痘C.猩紅熱D.流腦12.傳染病疫情報(bào)告的責(zé)任報(bào)告單位不包括？A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)B.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)C.個(gè)體診所D.患者家屬13.以下哪種防護(hù)用品可用于預(yù)防呼吸道傳染??？A.口罩B.手套C.防護(hù)服D.護(hù)目鏡14.對(duì)于傳染病流行趨勢(shì)的預(yù)測(cè)主要依據(jù)？A.既往疫情數(shù)據(jù)B.當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)C.當(dāng)前人口數(shù)量D.未來(lái)天氣情況15.以下哪種疾病可通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播？A.瘧疾B.傷寒C.霍亂D.痢疾16.學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)應(yīng)首先采取的措施是？A.停課B.報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)C.對(duì)患者進(jìn)行隔離D.對(duì)校園進(jìn)行消毒17.以下哪種傳染病的病原體是病毒？A.淋病B.手足口病C.破傷風(fēng)D.炭疽18.預(yù)防傳染病在人群中暴發(fā)流行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？A.提高人群免疫力B.降低人群易感性C.控制傳染源數(shù)量D.減少傳播途徑數(shù)量19.以下哪種情況屬于傳染病的暴發(fā)？A.某地區(qū)短期內(nèi)出現(xiàn)大量相同傳染病患者B.某醫(yī)院個(gè)別科室出現(xiàn)傳染病患者C.某社區(qū)偶爾出現(xiàn)傳染病患者D.某學(xué)校個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)傳染病患者20.以下哪種疫苗接種后可能會(huì)出現(xiàn)輕微發(fā)熱、皮疹等不良反應(yīng)？A.乙肝疫苗B.HPV疫苗C.狂犬病疫苗D.以上都可能第II卷（非選擇題共60分）（一）填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每空2分，共10分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。1.傳染病的基本特征包括______、______、______、______、______。2.艾滋病的傳播途徑主要有______、______、______。3.常見(jiàn)的呼吸道傳染病的病原體包括______、______、______等。4.傳染病疫情報(bào)告的時(shí)限要求，甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類(lèi)管理的傳染病，發(fā)現(xiàn)后應(yīng)于______小時(shí)內(nèi)報(bào)告；其他乙類(lèi)傳染病和丙類(lèi)傳染病，應(yīng)于______小時(shí)內(nèi)報(bào)告。5.預(yù)防接種的異常反應(yīng)包括______、______、______等。（二）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每題10分，共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述傳染病預(yù)防控制的策略與措施。2.請(qǐng)說(shuō)明醫(yī)院感染的預(yù)防與控制措施。（三）案例分析題（共15分）答題要求：請(qǐng)閱讀以下案例，然后回答問(wèn)題。某學(xué)校在一周內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)多名發(fā)熱、咳嗽、流涕的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生診斷為流感。學(xué)校立即采取了一系列措施，包括對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)消毒，組織全校師生接種流感疫苗等。1.請(qǐng)分析該學(xué)校采取的措施分別屬于傳染病預(yù)防控制的哪項(xiàng)策略與措施？（7分）2.如果你是學(xué)校的衛(wèi)生管理人員接下來(lái)還需要做哪些工作？（8分）（四）材料分析題（共10分）答題要求：閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料：近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，一些傳染病的傳播范圍和流行強(qiáng)度發(fā)生了變化。例如，瘧疾原本主要在熱帶和亞熱帶地區(qū)流行，但由于氣溫升高，其傳播范圍逐漸向北擴(kuò)展。同時(shí)，登革熱等蟲(chóng)媒傳染病的發(fā)病率也有所上升。1.請(qǐng)分析全球氣候變暖對(duì)傳染病傳播的影響機(jī)制。（5分）2.針對(duì)這種情況，我們應(yīng)采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)傳染病傳播范圍和流行強(qiáng)度的變化？（5分）（五）論述題（共5分）答題要求：本大題共1小題，共5分。請(qǐng)論述傳染病預(yù)防在公共衛(wèi)生管理中的重要性。答案：1.C2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.A9.C10.A11.A12.D13.A14.A15.A16.B17.B18.B19.A20.D填空題答案：1.有病原體、有傳染性、有流行病學(xué)特征、有感染后免疫、病程發(fā)展有一定規(guī)律性2.性傳播、血液傳播、母嬰傳播3.病毒、細(xì)菌、支原體4.2、245.過(guò)敏性休克、過(guò)敏性皮疹、暈厥簡(jiǎn)答題答案：1.傳染病預(yù)防控制的策略與措施包括：控制傳染源（早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療）；切斷傳播途徑（消毒、隔離、個(gè)人防護(hù)等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、健康教育等）。2.醫(yī)院感染的預(yù)防與控制措施：加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)；嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度；規(guī)范醫(yī)療操作；加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)；合理使用抗菌藥物等。案例分析題答案：1.對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源；對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)消毒屬于切斷傳播途徑；組織全校師生接種流感疫苗屬于保護(hù)易感人群。2.繼續(xù)觀察患病學(xué)生病情變化；加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的監(jiān)測(cè)和消毒；對(duì)未接種疫苗的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)種；開(kāi)展健康教育，提高師生對(duì)流感的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)。材料分析題答案：1.全球氣候變暖導(dǎo)致氣溫升高，有利于病原體的生存和繁殖，如瘧原蟲(chóng)在較高溫度下更易生長(zhǎng)。同時(shí)，氣候變暖使媒介昆蟲(chóng)的分布范圍擴(kuò)大、繁殖速度加快，增加了傳染病傳播的機(jī)會(huì)，如登革熱通過(guò)蚊蟲(chóng)傳播，蚊蟲(chóng)活動(dòng)范圍擴(kuò)大導(dǎo)致疾病傳播范圍擴(kuò)大。2.加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)；開(kāi)展健康教育，提高公眾對(duì)氣候變化與傳染病關(guān)系的認(rèn)識(shí)和防護(hù)意識(shí)；加強(qiáng)媒介昆蟲(chóng)控制，采取滅蚊等措施；加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)全球性