2025年大學(xué)（人工智能教育）AI教學(xué)設(shè)計實務(wù)綜合測試試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6題，每題5分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.以下關(guān)于人工智能教學(xué)設(shè)計目標(biāo)設(shè)定的說法，錯誤的是（）A.要緊密圍繞培養(yǎng)學(xué)生的人工智能素養(yǎng)B.需結(jié)合學(xué)生的實際認(rèn)知水平C.可以脫離課程整體目標(biāo)單獨設(shè)定D.要具有可衡量性2.人工智能教學(xué)中，選擇教學(xué)內(nèi)容的首要依據(jù)是（）A.教師的個人興趣B.前沿的研究成果C.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求D.教材的編排順序3.為了讓學(xué)生更好地理解人工智能算法，采用哪種教學(xué)方法最為合適（）A.講授法B.演示法C.案例分析法D.小組討論法4.在人工智能教學(xué)設(shè)計中，教學(xué)評價的重點應(yīng)放在（）A.學(xué)生對知識的記憶B.學(xué)生的實踐操作能力C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度D.教學(xué)資源的利用情況5.下列不屬于人工智能教學(xué)中常用教學(xué)資源的是（）A.開源代碼庫B.在線課程平臺C.傳統(tǒng)紙質(zhì)教材D.虛擬實驗室6.設(shè)計人工智能教學(xué)活動時，要考慮活動的（）A.趣味性B.復(fù)雜性C.隨意性D.單一性第II卷（非選擇題共70分）（一）簡答題（共20分）答題要求：本大題共2題，每題10分。請簡要回答問題。1.簡述人工智能教學(xué)設(shè)計中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。2.說明在人工智能教學(xué)中運用項目式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。（二）論述題（共20分）答題要求：本大題共1題，20分。要求論述充分，條理清晰。論述如何根據(jù)人工智能教學(xué)內(nèi)容的特點選擇合適的教學(xué)方法。（三）材料分析題（共15分）材料：在一次人工智能課程教學(xué)中，教師設(shè)計了一個讓學(xué)生自主開發(fā)簡單聊天機器人的項目。學(xué)生們分成小組進(jìn)行合作，在項目實施過程中，有的小組遇到了技術(shù)難題，如自然語言處理算法的應(yīng)用不熟練；有的小組成員之間溝通不暢，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。教師針對這些問題，及時給予了指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。答題要求：分析上述材料中教師在教學(xué)過程中的做法，并談?wù)剬θ斯ぶ悄芙虒W(xué)中項目實施的啟示。（四）教學(xué)設(shè)計題（共15分）答題要求：請根據(jù)以下教學(xué)內(nèi)容設(shè)計一個簡單的教學(xué)方案。教學(xué)內(nèi)容為人工智能中的圖像識別技術(shù)。要求：包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面。（五）案例分析題（共20分）材料：某學(xué)校開展了人工智能社團活動，在一次社團活動中，學(xué)生們學(xué)習(xí)了人工智能中的機器學(xué)習(xí)算法。教師通過一個實際案例，讓學(xué)生了解如何運用機器學(xué)習(xí)算法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類。學(xué)生們積極參與討論和實踐，最后成功完成了對給定數(shù)據(jù)的分類任務(wù)。答題要求：分析該案例中教學(xué)成功的原因，并說明在人工智能社團活動教學(xué)中應(yīng)注意的問題。答案：第I卷：1.C2.C3.C4.B5.C6.A第II卷：（一）1.鼓勵學(xué)生提出獨特的想法和解決方案；引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題；提供開放性的項目和任務(wù)，讓學(xué)生自主探索；組織頭腦風(fēng)暴等活動激發(fā)學(xué)生思維。2.能提高學(xué)生的實踐能力和解決問題能力；培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神；增強學(xué)生對知識的綜合運用能力；讓學(xué)生體驗真實的項目流程，提升學(xué)習(xí)興趣。（二）人工智能教學(xué)內(nèi)容抽象復(fù)雜，對于原理性知識可采用講授法講解基本概念；對于算法實踐部分，用演示法展示操作過程，案例分析法加深理解，小組討論法促進(jìn)交流合作，項目式學(xué)習(xí)法培養(yǎng)綜合能力等，根據(jù)不同內(nèi)容特點靈活組合運用。（三）教師做法：設(shè)計項目讓學(xué)生自主實踐，及時指導(dǎo)解決問題。啟示：項目實施前要充分預(yù)估問題，做好知識鋪墊；實施中教師要密切關(guān)注，及時給予技術(shù)和協(xié)調(diào)方面的支持，確保項目順利進(jìn)行。（四）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解圖像識別技術(shù)原理等。教學(xué)重難點：重點是圖像識別流程，難點是相關(guān)算法理解。教學(xué)方法：講授法、演示法、實踐法。教學(xué)過程：導(dǎo)入介紹圖像識別應(yīng)用，講解原理，演示操作，學(xué)生實踐，總結(jié)評