版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE中小學(xué)規(guī)范師德師風(fēng)制度一、總則(一)目的為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)在職教師。(三)基本原則1.堅(jiān)持師德為先。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、加強(qiáng)安全防范、堅(jiān)持言行雅正、秉持公平誠(chéng)信、堅(jiān)守廉潔自律、規(guī)范從教行為,做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心的“四有”好老師。2.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。聚焦當(dāng)前中小學(xué)師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題,如有償補(bǔ)課、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學(xué)生等,開(kāi)展專項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,切實(shí)維護(hù)教師職業(yè)形象。3.堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效。把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。二、師德規(guī)范(一)愛(ài)國(guó)守法1.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。不得有損害國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的言行。2.全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得違背黨和國(guó)家教育方針政策的言行。(二)愛(ài)崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。2.樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(四)教書育人1.遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2.傳授知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。(五)為人師表1.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。2.模范遵守社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),維護(hù)教師良好形象。(六)終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),不斷提升自身綜合素質(zhì)。三、師德師風(fēng)建設(shè)措施(一)加強(qiáng)思想政治教育1.定期組織教師開(kāi)展思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,增強(qiáng)教師的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2.開(kāi)展形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。(二)強(qiáng)化師德培訓(xùn)1.將師德師風(fēng)培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)體系,定期組織開(kāi)展師德專題培訓(xùn),邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行講座,分享師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。2.結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展案例分析、師德討論等活動(dòng),引導(dǎo)教師反思自身行為,提高師德修養(yǎng)。(三)完善師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制1.建立健全師德考核制度,制定詳細(xì)的師德考核指標(biāo)體系,對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.師德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),實(shí)行師德“一票否決制”。(四)建立師德監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制1.設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話、郵箱等,暢通舉報(bào)渠道,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師師德問(wèn)題的舉報(bào)。2.對(duì)舉報(bào)線索進(jìn)行及時(shí)調(diào)查核實(shí),對(duì)經(jīng)查實(shí)的師德違規(guī)行為,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,并及時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。(五)開(kāi)展師德師風(fēng)主題活動(dòng)1.每年定期開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng),通過(guò)組織師德演講、征文比賽、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。2.樹(shù)立師德先進(jìn)典型,并進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。四、師德失范行為處理(一)師德失范行為界定1.違反政治紀(jì)律,損害國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。2.損害學(xué)生身心健康,如體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生等。3.違反廉潔自律規(guī)定,收受禮品禮金、有償補(bǔ)課、利用職務(wù)之便謀取私利等。4.違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍塞責(zé)、擅自離崗等。5.違反社會(huì)公德,言行失范、作風(fēng)不良等。(二)處理程序1.發(fā)現(xiàn)師德失范行為后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),收集相關(guān)證據(jù)材料。2.學(xué)校組織專門的師德師風(fēng)評(píng)議小組,對(duì)師德失范行為進(jìn)行評(píng)議,認(rèn)定行為性質(zhì)和情節(jié)嚴(yán)重程度。3.根據(jù)評(píng)議結(jié)果,學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定和程序,對(duì)師德失范教師作出相應(yīng)的處理決定,并將處理結(jié)果通知教師本人。4.教師如對(duì)處理結(jié)果不服,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴,學(xué)校應(yīng)進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果告知教師。(三)處理措施1.批評(píng)教育。對(duì)情節(jié)較輕的師德失范行為,給予批評(píng)教育,責(zé)令其作出書面檢查,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。2.誡勉談話。對(duì)情節(jié)較重的師德失范行為,進(jìn)行誡勉談話,要求其限期整改,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等資格。3.組織處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的師德失范行為,給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等組織處理。4.黨紀(jì)政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿舍消音活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 晚會(huì)活動(dòng)策劃方案步驟(3篇)
- 電影分享策劃活動(dòng)方案(3篇)
- 獨(dú)居女孩活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 如何策劃菜單活動(dòng)方案(3篇)
- 施工方案臺(tái)賬全套(3篇)
- 校區(qū)跨年活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 2025年大學(xué)土壤肥料(施用技術(shù)實(shí)操)試題及答案
- 2025年中職電氣(電氣測(cè)量基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(工商管理)人力資源管理階段測(cè)試試題及答案
- 南寧市城市配送車輛資源整合:模式創(chuàng)新與效益優(yōu)化研究
- (2025秋新版)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 氣壓液壓傳動(dòng)課件
- 2025年1月國(guó)開(kāi)電大專本科《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 中學(xué)生英語(yǔ)詞匯表3500(全)
- 2025年全國(guó)基層退役軍人服務(wù)中心(站)工作人員職業(yè)技能競(jìng)賽備考試題庫(kù)(含答案)
- 高壓滅菌鍋操作培訓(xùn)
- 音視頻系統(tǒng)調(diào)試方案與標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年江蘇南通中考滿分作文《前進(jìn)我有我的姿態(tài)》8
- 小產(chǎn)權(quán)房購(gòu)房合同示范文本
- 建筑裝飾材料與施工工藝知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋荊門職業(yè)學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論