PAGE中小學規(guī)范辦學規(guī)章制度一、總則（一）制定目的為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，規(guī)范中小學辦學行為，保障學校依法自主管理，促進學生全面發(fā)展、健康成長，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)以及國家和地方有關教育政策，結合中小學教育實際，制定本規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于轄區(qū)內所有公辦和民辦中小學。（三）基本原則1.依法辦學原則：學校辦學活動必須嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學和管理職責。2.育人為本原則：把立德樹人作為根本任務，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。3.規(guī)范管理原則：建立健全學校管理制度，規(guī)范學校各項辦學行為，提高管理效能，確保學校正常教育教學秩序。4.公平公正原則：對待全體學生一視同仁，保障學生平等接受教育的權利，維護教育公平公正。二、招生管理（一）招生計劃1.學校根據(jù)教育行政部門下達的招生計劃，結合學校實際辦學條件，科學合理制定本校年度招生計劃，并報教育行政部門備案。2.招生計劃應包括招生人數(shù)、招生范圍、招生批次等內容，確保招生工作公開、公平、公正。（二）招生范圍1.公辦中小學按照教育行政部門劃定的學區(qū)范圍招生，保障轄區(qū)內適齡兒童、少年免試就近入學。2.民辦中小學在審批機關管轄的區(qū)域內招生，不得跨區(qū)域爭搶生源。（三）招生程序1.發(fā)布招生簡章：學校應在規(guī)定時間內通過學校網(wǎng)站、微信公眾號、張貼公告等方式向社會發(fā)布招生簡章，明確招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、收費標準等內容。2.報名登記：適齡兒童、少年法定監(jiān)護人按照招生簡章要求，在規(guī)定時間內到指定地點進行報名登記。報名時需提供真實有效的證明材料。3.資格審核：學校對報名學生的資格進行審核，確保報名信息真實準確。審核通過的學生名單應在學校顯著位置進行公示。4.錄取辦法：公辦中小學按照學區(qū)劃分和免試就近入學原則進行錄?。幻褶k中小學按照教育行政部門批準的招生辦法進行錄取，可采用電腦隨機派位等方式確定錄取名單。錄取結果應及時向社會公布。（四）招生紀律1.嚴禁學校提前組織招生，變相“掐尖”選生源。2.嚴禁學校以任何形式組織考試、測試或面談選拔學生，嚴禁將各種競賽成績、獎勵證書作為招生依據(jù)。3.嚴禁學校違規(guī)跨區(qū)域招生、超計劃招生、招收借讀生。4.嚴禁學校收取擇校費以及與招生入學掛鉤的贊助費、捐資助學費等。5.對違反招生紀律的學校，教育行政部門將視情節(jié)輕重給予嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先資格。三、教學管理（一）課程設置1.嚴格執(zhí)行國家課程方案：開齊開足各類課程，不得隨意增減課程門類、難度和課時。小學一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中書面家庭作業(yè)不超過90分鐘。2.科學安排課程計劃：按照國家規(guī)定的課程標準和教學計劃組織教學，確保各學科教學質量均衡發(fā)展。合理安排體育、藝術、綜合實踐活動等課程時間比例，促進學生全面發(fā)展。（二）教學常規(guī)1.備課要求：教師應認真鉆研教材，精心設計教學方案，明確教學目標、教學重難點、教學方法和教學過程等。備課要體現(xiàn)因材施教，關注學生個體差異。2.上課要求：教師應嚴格按照課程表上課，不得隨意調課、停課。課堂教學要注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率。3.作業(yè)布置與批改：教師應根據(jù)教學目標和學生實際情況，合理布置作業(yè)，做到精選、適量、分層。作業(yè)批改要及時、認真，注重反饋學生學習情況，對學生作業(yè)中的問題要及時進行輔導和糾正。4.輔導要求：教師要關注學習困難學生和學有余力學生的發(fā)展，做好個別輔導工作。輔導要因材施教，注重培養(yǎng)學生學習興趣和學習能力，提高學生綜合素質。（三）考試管理1.嚴格控制考試次數(shù)：小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試；初中各年級每學期可組織一次期末考試，不得組織區(qū)域性或跨校際的統(tǒng)考統(tǒng)測。2.規(guī)范考試命題：考試命題要嚴格依據(jù)課程標準，注重考查學生基礎知識、基本技能和綜合運用能力，不出偏題、怪題。3.考試結果運用：考試成績應單獨反饋給學生本人，不得以任何形式公開排名。學校要通過綜合素質評價等方式全面、客觀地評價學生學習情況，促進學生全面發(fā)展。（四）教材管理1.嚴格選用國家和地方教材：學校應按照教育行政部門規(guī)定的教材目錄選用教材，不得使用未經(jīng)審定的教材。2.規(guī)范教材征訂行為：學校應通過正規(guī)渠道征訂教材，不得強制學生購買教材以外的其他書籍、資料等。四、教師管理（一）教師配備1.學校按照國家規(guī)定的師生比標準配備教師，確保教育教學工作正常開展。2.加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師整體素質。（二）教師考核1.建立健全教師考核評價制度，對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平、工作業(yè)績等進行全面考核。2.考核結果作為教師聘任、晉升職稱、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。（三）教師培訓1.制定教師培訓計劃，定期組織教師參加各類培訓，提高教師業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)。2.鼓勵教師參加學歷提升教育和繼續(xù)教育，支持教師開展教育教學研究和改革實踐。（四）教師職業(yè)道德規(guī)范1.教師應遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。2.嚴禁教師體罰或變相體罰學生，嚴禁教師從事有償家教，嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金等。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要嚴肅處理。五、學生管理（一）學籍管理1.學校按照國家學籍管理規(guī)定，建立健全學生學籍管理制度，做好學生學籍信息的采集、錄入、審核、上報等工作。2.嚴格規(guī)范學生轉學、休學、復學等手續(xù)辦理，確保學籍信息真實準確。（二）學生評價1.建立健全學生綜合素質評價體系，全面、客觀、公正地評價學生的綜合素質發(fā)展情況。2.評價內容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面，評價結果作為學生評優(yōu)評先、升學推薦等的重要依據(jù)。（三）學生權益保護1.學校要尊重和保護學生的合法權益，保障學生平等接受教育的權利，不得歧視任何學生。2.加強校園安全管理，為學生提供安全、健康的學習和生活環(huán)境。建立健全校園安全制度，加強安全教育，及時排查和消除安全隱患，預防校園安全事故發(fā)生。3.關注學生心理健康，加強心理健康教育和輔導，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)學生良好的心理素質和健全的人格。六、安全管理（一）安全制度建設1.學校應建立健全各項安全管理制度，明確安全工作責任，落實安全工作措施。2.制定校園安全應急預案，定期組織演練，提高應對突發(fā)事件的能力。（二）安全教育與培訓1.將安全教育納入學校教育教學計劃，定期開展安全教育活動，提高學生安全意識和自我保護能力。2.加強對教職工的安全培訓，提高教職工安全管理水平和應急處置能力。（三）校園安全管理1.加強校園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安保人員和安全設施設備，嚴格執(zhí)行門禁制度，防止無關人員進入校園。2.加強校園食品安全管理，嚴格把控食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)，確保師生飲食安全。3.加強校園消防安全管理，定期檢查消防設施設備，確保消防通道暢通，消除火災隱患。4.加強校園設施設備安全管理，定期對校舍、體育設施、教學設備等進行檢查和維護，確保設施設備安全運行。（四）周邊環(huán)境治理1.積極配合當?shù)卣陀嘘P部門，加強校園周邊環(huán)境治理，維護校園周邊秩序。2.加強與周邊社區(qū)、單位的溝通協(xié)調，共同做好校園周邊安全工作。七、財務管理（一）財務制度1.學校應建立健全財務管理制度，規(guī)范財務行為，加強財務管理和監(jiān)督。2.嚴格執(zhí)行國家財務法規(guī)和財經(jīng)紀律，依法依規(guī)進行財務核算和收支管理。（二）收費管理1.嚴格按照國家和地方規(guī)定的收費項目、收費標準進行收費，不得擅自增加收費項目、提高收費標準。2.實行收費公示制度，通過學校網(wǎng)站、微信公眾號、張貼公告等方式向社會公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)等內容，接受社會監(jiān)督。（三）經(jīng)費使用1.學校經(jīng)費應按照規(guī)定用途合理使用，確保教育教學工作正常開展。2.加強經(jīng)費預算管理，嚴格執(zhí)行預算安排，提高經(jīng)費使用效益。3.建立健全經(jīng)費報銷制度，嚴格報銷審批程序，確保經(jīng)費支出合法合規(guī)。（四）資產(chǎn)管理1.學校應加強資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度，做好資產(chǎn)的登記、入賬、清查、盤點等工作。2.規(guī)范資產(chǎn)處置行為，按照規(guī)定程序進行資產(chǎn)報廢、轉讓等處置，確保資產(chǎn)安全完整。八、校園文化建設（一）文化理念1.學校應結合自身辦學特色和發(fā)展目標，提煉形成獨特的校園文化理念，包括校訓、校風、教風、學風等。2.校園文化理念應體現(xiàn)社會主義核心價值觀，符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，具有激勵和引領作用。（二）文化活動1.組織開展豐富多彩的校園文化活動，如主題班會、社團活動體育比賽文藝演出等，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。2.鼓勵學生參與校園文化建設，培養(yǎng)