專題3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(十大題型) (滬教版全國)(教師版)習(xí)題_第1頁
專題3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(十大題型) (滬教版全國)(教師版)習(xí)題_第2頁
專題3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(十大題型) (滬教版全國)(教師版)習(xí)題_第3頁
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專題3.1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒題型題型梳理【題型1】微粒的性質(zhì)【題型2】用微粒的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象【題型3】探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)【題型4】從微觀角度看物質(zhì)的變化和物質(zhì)的分類【題型5】分子、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系【題型6】原子的結(jié)構(gòu)【題型7】相對(duì)原子質(zhì)量【題型8】離子的概念及形成【題型9】粒子結(jié)構(gòu)示意圖【題型10】原子或離子中各微粒間的數(shù)值關(guān)系舉一反三舉一反三【知識(shí)點(diǎn)1】物質(zhì)由微粒構(gòu)成一、微粒的性質(zhì)1.微粒的質(zhì)量和體積都很小2.微粒在不斷地運(yùn)動(dòng),且溫度越高運(yùn)動(dòng)速率越快(1)探究微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)=1\*GB3①現(xiàn)象:試管中酚酞溶液變紅;A燒杯中的酚酞溶液變紅,B燒杯中酚酞溶液不變色。=2\*GB3②結(jié)論:氨氣微粒不斷運(yùn)動(dòng)到了A燒杯中。(2)其他示例:酒香不怕巷子深、濕衣服晾干、打開酒精試劑瓶瓶塞能聞到酒精氣味、聞到花園里的花香……都能證明微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)著。3.微粒之間有間隔(1)實(shí)驗(yàn)1:水與酒精的混合實(shí)驗(yàn)(提示:水中含有紅墨水)現(xiàn)象:酒精與水混合后體積小于二者體積之和。結(jié)論:實(shí)驗(yàn)證明微粒之間有間隔。(2)實(shí)驗(yàn)2:水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)水和空氣都可以被壓縮,因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔。通過對(duì)比發(fā)現(xiàn),空氣要比水更易被壓縮,說明氣體微粒間的間隔大于液體微粒間的間隔。二、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子。1.由分子構(gòu)成的物質(zhì):如氧氣、水、酒精等。2.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):如鐵、金剛石等。3.由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):如氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成。4.用微粒的觀點(diǎn)解釋物質(zhì)的變化及分類(1)區(qū)別物理變化和化學(xué)變化:對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不變,分子間間隔可能變化;發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生變化,變成了其他物質(zhì)的分子。(2)區(qū)別純凈物和混合物:對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。二者的區(qū)別是“分子的種類數(shù)”。【題型1】微粒的性質(zhì)【例1】下列不能說明“物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成“的是A.通過現(xiàn)代科學(xué)儀器移動(dòng)硅原子B.春天里柳絮在空氣飛舞C.品紅放到水里擴(kuò)散D.用掃描隧道顯微鏡拍攝到苯分子的圖象【答案】B【詳解】A、用現(xiàn)代科學(xué)儀器能移動(dòng)硅原子,說明原子是真實(shí)存在的,則能說明“物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成”,A選項(xiàng)不符合題意;B、春天里柳絮在空中飛舞,柳絮是看得到的宏觀的物質(zhì),不能說明“物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成”,B選項(xiàng)符合題意;C、品紅在水里擴(kuò)散,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,能說明“物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成”,C選項(xiàng)不符合題意;D、用掃描隧道顯微鏡拍攝到苯分子的圖象,說明分子是真實(shí)存在的,能說明“物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成”,D選項(xiàng)不符合題意。故選:B?!咀兪?-1】下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說法中正確的是A.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間存在著斥力B.松軼的饅頭用手捏體積會(huì)大大縮小、這說明分子間存在間隙C.在空調(diào)房間吸煙時(shí),會(huì)看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.熱水比冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】D【詳解】A、“破鏡難重圓”是因?yàn)榉肿娱g的間隙太大,已經(jīng)失去了作用力,該選項(xiàng)說法不正確;B、饅頭內(nèi)有空隙,所以用手捏能縮小,不能說明分子間有間隙,該選項(xiàng)說法不正確;C、煙霧是人眼能看到的東西,不能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),該選項(xiàng)說法不正確;D、熱水比冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,該選項(xiàng)說法正確。故選D?!咀兪?-2】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是A.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>① B.水分子的質(zhì)量:①=②=③C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D.水分子數(shù)目:①>②>③【答案】B【詳解】A、水在①處的溫度高于②處,物體的溫度越高,其分子的運(yùn)動(dòng)越快,則水分子的運(yùn)動(dòng)速率:①>②,故A錯(cuò)誤;B、水的冷卻是物理變化,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變,質(zhì)量不變,故B正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),狀態(tài)③的水分子在運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、水的冷卻是物理變化,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變,分子數(shù)目不變,故D錯(cuò)誤。故選B?!咀兪?-3】關(guān)于固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是A.只有圖丙中的分子運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的B.圖甲分子構(gòu)成的物體較難被壓縮,沒有確定的形狀,具有流動(dòng)性C.圖乙分子之間的距離很遠(yuǎn),作用力就變得十分微弱,可以忽略D.圖丙分子間的距離小,不容易被壓縮和拉伸,具有一定的體積和形狀【答案】A【詳解】A、圖中三種分子都是在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A說法錯(cuò)誤;B、甲圖分子沒有固定的位置,該物質(zhì)是液態(tài),分子構(gòu)成的物體較難被壓縮,沒有確定的形狀,具有流動(dòng)性,故B說法正確;C、圖乙是氣態(tài),分子之間的距離很遠(yuǎn),作用力變得十分微弱,可以忽略,故C說法正確;D、圖丙是固態(tài)物質(zhì),分子的排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力,不容易被壓縮和拉伸,具有一定的體積和形狀,故D說法正確;故選:A?!绢}型2】用微粒的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象【例2】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是A.花香四溢——分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.食物腐敗——分子種類發(fā)生變化C.空氣液化——分子間隔發(fā)生改變D.熱脹冷縮——分子體積發(fā)生改變【答案】D【詳解】A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓煌5剡\(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子的種類發(fā)生了變化,故選項(xiàng)解釋正確;C、空氣液化,是因?yàn)闇囟冉档?,分子間的間隔發(fā)生變化,故選項(xiàng)解釋正確;D、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;故選:D?!咀兪?-1】下列事頭的微觀解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋A溫度降低,汽油的密度增大分子的體積變小B春天公園里散發(fā)出陣陣花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C水銀溫度計(jì)能指示溫度高低原子間的間隔受溫度影響D6000L氧氣加壓裝入容積行40L的鋼瓶中分子之間有間隔A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、穩(wěn)定降低,汽油的密度增大,是因?yàn)榉肿娱g的間隔減小,分子的體積不變,該選項(xiàng)微觀解釋錯(cuò)誤;B、能聞到花香,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),該選項(xiàng)微觀解釋正確;C、水銀是由原子構(gòu)成,水銀溫度計(jì)能指示溫度高低,是因?yàn)樵拥拈g隔隨溫度改變而改變,該選項(xiàng)解釋正確;D、6000L氧氣加壓裝入容積行40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔,在加壓條件下,分子間的間隔減小,該選項(xiàng)解釋正確。故選A?!咀兪?-2】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一,下列宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是A.汞在氧氣中加熱生成氧化汞——化學(xué)變化中分子原子都可以再分B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了C.氧氣和液氯都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起——水分子變大了【答案】C【詳解】A、氧化汞受熱分解時(shí),氧化汞分子分為汞原子和氧原子,然后原子重新組合構(gòu)成了汞單質(zhì)和氧氣,說明化學(xué)變化中分子可以再分原子不可分,故A不正確;B、蔗糖分子放入水中溶解,是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)到了水分子的間隔中,而分子的種類并未發(fā)生改變,蔗糖分子并未發(fā)生分解,故B不正確;C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,氧氣和液氧都是由氧氣分子構(gòu)成,物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬咧?,水分子間的間隙增大,間隔增大水蒸氣增多壓強(qiáng)變大從而導(dǎo)致壺蓋被頂起,故D不正確。故選C?!咀兪?-3】座式酒精噴燈(如圖)的火焰溫度可達(dá)以上、使用時(shí),向預(yù)熱盤中注入酒精并點(diǎn)燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí),預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法正確的是

A.預(yù)熱過程中,只有分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變B.燃燒過程中,分子的種類發(fā)生了改變C.此過程只發(fā)生了化學(xué)變化D.壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出的過程中,分子的體積發(fā)生了改變【答案】B【詳解】A、預(yù)熱過程中,溫度升高,分子間的間隔增大,該選項(xiàng)說法不正確;B、燃燒過程中有新物質(zhì)生成,則分子種類改變,該選項(xiàng)說法正確;C、酒精受熱汽化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項(xiàng)說法不正確;D、受熱汽化過程中,分子體積不變,分子間的間隔改變,該選項(xiàng)說法不正確。故選B?!绢}型3】探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)【例3】興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),探究微粒的性質(zhì)。

(1)如圖1所示燒杯A中裝有20mL蒸餾水,并滴入了幾滴酚酞試液,燒杯B中裝有10mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯將A、B罩起來。一段時(shí)間后,燒杯(填字母)中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子具有性質(zhì)。(2)化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)(圖2)。在兩個(gè)Y形管的左側(cè)管和右側(cè)管中分別加入等量的無色酚酞試液和濃氨水,同時(shí)進(jìn)行甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最先出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是(填“甲”或“乙”)。該實(shí)驗(yàn)說明,分子的運(yùn)動(dòng)速率與有關(guān)。(3)如圖3所示,用兩支氣密性良好且大小相同的醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針孔末端的小孔,將栓塞慢慢推入。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝有空氣的注射器更容易被壓縮,原因是?!敬鸢浮?1)A不斷運(yùn)動(dòng)的(2)乙溫度(3)分子之間有間隔,且氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔【詳解】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,從B燒杯中揮發(fā)出氨氣,部分氨氣分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A燒杯中水結(jié)合形成氨水,氨水使酚酞變紅,一段時(shí)間后,燒杯A中的液體由無色變?yōu)榧t色,說明分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),故填:A;不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,圖2實(shí)驗(yàn)中甲在常溫下進(jìn)行,乙在80℃的熱水中進(jìn)行,則同時(shí)進(jìn)行甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最先出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是乙,該實(shí)驗(yàn)說明,分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),故填:乙;溫度;(3)分子之間有間隔,氣體分子間隔>液體分子間隔>固體分子間隔,則裝有空氣的注射器更容易被壓縮,原因是分子之間有間隔,且氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔,故填:分子之間有間隔,且氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔。【變式3-1】同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿拥男再|(zhì)做了如下三組實(shí)驗(yàn):(已知氨氣溶于水形成氨水,氨水具有揮發(fā)性,氨水能使酚酞溶液變紅)(1)實(shí)驗(yàn)一中,可以看到的現(xiàn)象是;其中燒杯乙的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)二中,可以觀察到品紅在(填“冷”或“熱”)水中擴(kuò)散更快,說明。(3)實(shí)驗(yàn)三中,先在一支試管中裝一部分紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖所示,這一現(xiàn)象說明、。【答案】(1)甲燒杯溶液變紅對(duì)比實(shí)驗(yàn)(2)熱溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈(3)分子在不斷運(yùn)動(dòng)分子間有間隔【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)一中,濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),能運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中形成氨水,氨水能使酚酞變紅色,則能觀察甲燒杯溶液變紅;其中燒杯乙中不變色,可證明空氣不能使酚酞變色,作用為對(duì)比。(2)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,則可觀察到品紅在熱水中擴(kuò)散更快。(3)酒精和紅墨水混合后,體積變小,則說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),且分子間有間隔。【變式3-2】歡歡同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究微粒的性質(zhì):(1)圖F和圖G中都有一個(gè)相同現(xiàn)象即,該實(shí)驗(yàn)說明分子在。試寫出圖G裝置較圖F裝置的優(yōu)點(diǎn):。(2)已知相同條件下,分子質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)速率越慢;分子質(zhì)量越大,氣體密度越大。圖H實(shí)驗(yàn)中濃氨水揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,兩種氣體相遇形成白煙。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)長玻璃管的a處最先出現(xiàn)白煙,據(jù)此可知氨分子的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”)氯化氫分子的質(zhì)量。再取一根V型玻璃管,開口向上豎直放置,在左右兩端同時(shí)塞入分別滴有濃鹽酸、濃氨水的脫脂棉,再塞緊橡皮塞。稍后,在靠近濃氨水的一端最先出現(xiàn)白煙,如圖I。圖I實(shí)驗(yàn)中,最先出現(xiàn)白煙的位置與圖H實(shí)驗(yàn)相反,說明相同條件下?!敬鸢浮?1)酚酞溶液變紅不斷運(yùn)動(dòng)節(jié)約或環(huán)保(2)小于氨氣密度小于氯化氫【詳解】(1)氨水易揮發(fā)且顯堿性能使酚酞變紅,故填酚酞溶液變紅;而酚酞溶液和濃氨水不在同一個(gè)燒杯中或同一個(gè)位置,故可說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故填不斷運(yùn)動(dòng);圖G裝置密封且儀器較小,故優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品或環(huán)保,故填節(jié)約或環(huán)保。(2)②根據(jù)題意,相同條件下,分子質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)速率越慢;長玻璃管的a處最先出現(xiàn)白煙,說明氨分子先運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn),運(yùn)動(dòng)速度快則分子質(zhì)量小,故填??;空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量是29,氨氣的是17,氯化氫的是36.5,故氨氣的密度比空氣小,氯化氫的密度比空氣大,因V型管開口向上放置,故在靠近濃氨水的一端最先出現(xiàn)白煙,故填:氨氣的密度小于氯化氫的密度?!咀兪?-3】某興趣小組按如圖所示探究粒子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(已知:濃氨水極易揮發(fā),產(chǎn)生一股難聞的刺激性氣味的氨氣,氨氣密度小于空氣)

(1)圖1甲燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,此實(shí)驗(yàn)說明分子。燒杯乙的作用是。(2)按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),聞到了一股難聞的刺激性氣味,小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示。①在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖2連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中觀察。B、C兩試管中的酚酞溶液變色情況是。②由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是:。(3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(答一點(diǎn)即可)。(4)圖3所示實(shí)驗(yàn)中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡膠帽封閉管口。一會(huì)兒,觀察到(選填“ba”“bc”)段紗布條先變紅色?!敬鸢浮?1)酚酞溶液變紅在不斷運(yùn)動(dòng)對(duì)比(2)C試管中酚酞溶液變紅得快,B試管中酚酞溶液變紅得慢溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快(3)節(jié)約藥品(污染?。?4)ba【詳解】(1)一段時(shí)間后燒杯乙液體變紅,是因?yàn)榧字械陌狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到乙中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞試液變紅色;燒杯丙的作用是對(duì)比,通過對(duì)比可知,空氣中的物質(zhì)不能使酚酞試液變紅色。故填:酚酞溶液變紅;是不斷運(yùn)動(dòng)的;對(duì)比;’(2)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快,故B、C兩試管中的酚酞溶液變色情況是:C試管中酚酞溶液變紅得快,B試管中酚酞溶液變紅得慢;由上述實(shí)驗(yàn)可以得出溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系是:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快;(3)圖2裝置容器容積小,節(jié)約藥品,裝置密封性好,能減小污染;(4))氨氣密度比空氣小,一會(huì)兒,觀察到ba段紗布條先變成紅色?!绢}型4】從微觀角度看物質(zhì)的變化和物質(zhì)的分類【例4】如圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水的微觀示意圖。請(qǐng)回答問題:(1)請(qǐng)?jiān)趫DB內(nèi)虛線右側(cè)將缺少的微觀粒子補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)該圖寫出過程中沒有發(fā)生改變的粒子名稱;(3)從微觀角度解釋該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)?!敬鸢浮?1)

(2)氫原子、氧原子(3)在點(diǎn)燃的條件下一個(gè)氫分子分解成兩個(gè)氫原子,一個(gè)氧分子分解成兩個(gè)氧原子,每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子【詳解】(1)由A→B是分子的分裂的過程,故B中原子數(shù)目與A中的相同,所以相關(guān)粒子圖形為。(2)由圖示可知該變化過程中氧原子和氫原子沒有發(fā)生變化;(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,由A到B變化的實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃的條件下一個(gè)氫分子分解成兩個(gè)氫原子,一個(gè)氧分子分解成兩個(gè)氧原子;由B到C變化實(shí)質(zhì)是每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子?!咀兪?-1】下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.【答案】B【詳解】A、該圖示中只含有一種分子,表示一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤;B、該圖示屬于一種單質(zhì)和兩種化合物的混合物,正確;C、該圖示是由原子構(gòu)成的單質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤;D、該圖示中只含有一種分子,表示一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤。故選B?!咀兪?-2】在某密閉容器中,有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示,其中“o”代表氫原子,“代表

氧原子,下列有關(guān)說法中不正確的是

A.變化Ⅰ中發(fā)生了物理變化B.在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子C.變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)D.變化Ⅱ中保持不變的最小微粒是氫分子【答案】D【詳解】A、由變化Ⅰ中微粒的變化可知,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A說法正確;B、在變化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子,故B說法正確;C、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知,水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),符合一變多的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故C說法正確;D、由變化Ⅱ的微觀示意圖可知,變化Ⅱ中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故變化Ⅱ中保持不變的最小微粒是氫原子和氧原子,故D說法錯(cuò)誤;故選:D?!咀兪?-3】氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成H2O2,其微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是

A.“吸附”時(shí),沒有發(fā)生化學(xué)變化B.“解離”時(shí),結(jié)構(gòu)被破壞的分子是O2C.“結(jié)合”時(shí),形成新分子D.“脫離”時(shí),反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變【答案】B【詳解】A、根據(jù)示意圖,吸附時(shí),分子沒有發(fā)生改變,沒有發(fā)生化學(xué)變化,故A正確;B、從示意圖可看出,“解離”時(shí),氫分子分解成氫原子,氧分子沒有改變,故B錯(cuò)誤;C、從示意圖可看出,“結(jié)合”時(shí),氫原子和氧分子結(jié)合形成新分子,故C正確;D、根據(jù)示意圖,1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成1個(gè)過氧化氫分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,故D正確。故選B?!局R(shí)點(diǎn)2】分子、原子、離子1.分子:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2.原子:化學(xué)變化中的最小微粒。3.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物分子分裂為原子,原子再重新組合成新分子。4.分子、原子的本質(zhì)區(qū)別:化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分。5.原子的結(jié)構(gòu)eq\a\vs4\al\co1(原子)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(質(zhì)子:每個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷,中子:不帶電)),核外電子:每個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷))6.原子內(nèi)部微粒的關(guān)系:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。7.相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為基準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與這一基準(zhǔn)的比,稱為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。(符號(hào)用Ar表示)某原子的相對(duì)原子質(zhì)量Ar=eq\f(一個(gè)該原子的實(shí)際質(zhì)量(kg),一個(gè)碳原子的實(shí)際質(zhì)量(kg)×1/12)8.離子:帶電的原子或原子團(tuán)9.原子和離子的區(qū)別和聯(lián)系微粒種類原子陽離子陰離子區(qū)別微粒結(jié)構(gòu)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)微粒電性不顯電性顯正電性顯負(fù)電性舉例如Na如Na+如Cl-聯(lián)系10.核外電子的排布規(guī)律(1)第一層最多能容納2個(gè)電子(即第一層排2個(gè)電子就是滿電子狀態(tài));(2)第二層最多能容納8個(gè)電子;(3)最外層最多能容納8個(gè)電子(如果核外只有一個(gè)電子層,則最多不超過2個(gè)電子)。11.相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu):最外層電子數(shù)達(dá)到8(第一層是最外層時(shí)達(dá)到2)個(gè)電子的結(jié)構(gòu)。12.原子結(jié)構(gòu)示意圖:【題型5】分子、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系【例5】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為8,所以最外層電子數(shù)為,8的粒子一定是稀有氣體的原子C.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分D.原子失去電子后形成陽離子,則原子得到電子后一定形成陰離子【答案】D【詳解】A、離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子,如電子帶負(fù)電,質(zhì)子帶正電,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為8,但原子通過得失電子也能形成最外層電子數(shù)為8,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子在化學(xué)變化中不能再分,但分子在化學(xué)變化中能分成原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,原子失去電子后質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),形成陽離子,則原子得到電子后電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),故一定形成陰離子,選項(xiàng)正確;故選:D?!咀兪?-1】下列有關(guān)原子、分子和離子的說法中,正確的是A.化學(xué)反應(yīng)中,原子核不變,核外電子發(fā)生改變B.原子可以構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)C.化學(xué)變化中,分子不能再分,但原子可以再分D.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子【答案】A【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)中,原子不變,原子核不變,核外電子發(fā)生改變,故A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、離子,故B錯(cuò)誤;C、原子在化學(xué)變化中不能再分,在化學(xué)變化中是最小粒子,故C錯(cuò)誤;D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,故D錯(cuò)誤。故選:A?!咀兪?-2】下列關(guān)于分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)不正確的是A.在化學(xué)變化中,分子可以被創(chuàng)造也可以被消滅B.原子得失電子變成離子后,質(zhì)量幾乎不變,化學(xué)性質(zhì)差別很大C.同種原子通過不同方式結(jié)合成的分子化學(xué)性質(zhì)不同D.同種分子排列方式不同則化學(xué)性質(zhì)不同【答案】D【詳解】A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合生成新的分子,在化學(xué)變化中,可以合成新的分子,分子也可以被完全反應(yīng),說法正確;B、原子得失電子變成離子后,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),但他們的最外層電子數(shù)不同,則質(zhì)量幾乎不變,化學(xué)性質(zhì)差別很大,說法正確;C、同種原子通過不同方式結(jié)合成的分子,相同分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同分子化學(xué)性質(zhì)不同,分子的構(gòu)成不同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不同,說法正確;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,說法錯(cuò)誤;答案:D。【變式5-3】下列關(guān)于原子、分子、離子的說法中正確的是A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 B.分子構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì)C.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量 D.金屬原子失去電子后會(huì)形成陽離子【答案】D【詳解】A、原子一般是由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成的,但并不是所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,例如,氫原子中不含有中子,故A說法錯(cuò)誤;B、分子和原子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì),例如水是由水分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,故B說法錯(cuò)誤;C、分子的質(zhì)量一定大于組成它的原子的質(zhì)量,籠統(tǒng)的分子和原子不能比較質(zhì)量大小,有的分子質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大,有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量小,故C說法錯(cuò)誤;D、原子失電子形成陽離子,得電子形成陰離子,金屬原子的最外層電子數(shù)一般少于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子而形成陽離子,故D說法正確;故選D?!绢}型6】原子的結(jié)構(gòu)【例6】學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,某同學(xué)形成了以下認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是A.原子中質(zhì)子和電子的數(shù)目相同B.一切原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成C.核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)D.原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多【答案】B【詳解】A、在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)。A正確;B、不是所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成,如氫原子中不含中子。B錯(cuò)誤;C、核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng),能量低的離核近。C正確;D、原子很小,但原子核又比原子小得多,它的半徑約為原子半徑的幾萬分之一。它的體積只占原子體積的幾千萬億分之一。D正確。綜上所述:選擇B?!咀兪?-1】如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法中不正確的是

A.原子核由b和c構(gòu)成 B.原子中a與c的數(shù)目一定相等C.原子中b與c的數(shù)目不一定相等 D.原子的質(zhì)量主要集中在a和b上【答案】D【分析】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,且電子帶負(fù)電,中子不帶電,質(zhì)子帶正電,圖中a為電子,b為中子,C為質(zhì)子?!驹斀狻緼、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,即由b、c構(gòu)成,該選項(xiàng)說法正確;B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則a與c的數(shù)目一定相等,該選項(xiàng)說法正確;C、原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),即b與c的數(shù)目不一定相等,該選項(xiàng)說法正確;D、電子的質(zhì)量很小,可忽略不計(jì),原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和中子上,即主要集中在b、c上,該選項(xiàng)說法不正確。故選D?!咀兪?-2】硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的核外電子數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中錯(cuò)誤的是A.質(zhì)子數(shù)為34 B.中子數(shù)為45C.核電荷數(shù)為34 D.原子序數(shù)為45【答案】D【詳解】已知硒的原子序數(shù)為34,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)=34,故AC正確;D錯(cuò)誤;中子數(shù)為79-34=45,故B正確。故選D?!咀兪?-3】科學(xué)理論的建立要有一個(gè)又一個(gè)的證據(jù):在研究原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程中,盧瑟福揭開了原子世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘。請(qǐng)回答:(1)1911年,盧瑟福等人進(jìn)行了α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核)散射實(shí)驗(yàn),用一些高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈。下列說法正確的有______。A.多數(shù)α粒子保持原來的運(yùn)動(dòng)方向,說明原子核的體積很小B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),說明原子核帶負(fù)電C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說明原子核的質(zhì)量很大(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒一定是。(3)從原子變化上看,上述核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是。(4)關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是______。A.任何原子都是由質(zhì)子、中子和電子三種粒子構(gòu)成B.原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)C.原子是由原子核和電子構(gòu)成的D.原子對(duì)外不顯電性是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ娏W印敬鸢浮?1)AC(2)質(zhì)子(3)在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變(4)C【詳解】(1)A、多數(shù)α粒子保持原來的運(yùn)動(dòng)方向,是因?yàn)樵觾?nèi)部有相對(duì)較大的空間,說明原子核的體積很小,A說法正確;B、少數(shù)a粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),是因?yàn)樵觾?nèi)部有帶正電荷的微粒,同性相斥,說明原子核帶正電,B說法錯(cuò)誤;C、極少數(shù)a粒子發(fā)生反彈,是因?yàn)樵觾?nèi)部有體積小質(zhì)量大的微粒,說明原子核的質(zhì)量很大,C說法正確;故選AC;(2)高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子中被打出,而α粒子(具有2個(gè)質(zhì)子)留在了氮原子(7個(gè)質(zhì)子)中,使氮原子變成了氧原子(8個(gè)質(zhì)子),決定原子種類的是質(zhì)子數(shù),原子的種類發(fā)生了改變,因此打出了一個(gè)質(zhì)子;(3)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是都產(chǎn)生了新的物質(zhì);從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是在核變化中原子本身發(fā)生了變化,而在化學(xué)變化中原子本身不變;(4)A、普通氫原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,沒有中子,A錯(cuò)誤;B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,如碳-13原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子,B錯(cuò)誤;C、原子是由原子核和電子構(gòu)成的,C正確;D、原子對(duì)外不顯電性是因?yàn)樵雍怂鶐д姾煽倲?shù)與核外電子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等,電性相反,并非原子中不存在帶電微粒,D錯(cuò)誤;故選C?!绢}型7】相對(duì)原子質(zhì)量【例7】關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是A.用相對(duì)原子質(zhì)量表示后,原子的實(shí)際質(zhì)量增大了B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值C.氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16,說明氧原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的16倍D.相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)值約等于原子中質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和【答案】B【詳解】A、原子的實(shí)際質(zhì)量不變,該選項(xiàng)說法不正確;B、相對(duì)原子質(zhì)量是以一種碳原子(碳12)質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其它原子質(zhì)量與它相比所得到的值,則相對(duì)原子質(zhì)量為一個(gè)比值,該選項(xiàng)說法正確;C、氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,說明氧原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的的16倍,該選項(xiàng)說法不正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,而不是質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和,該選項(xiàng)說法不正確。故選B?!咀兪?-1】已知碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一個(gè)A原子質(zhì)量為6.64×10-26kg,則A的相對(duì)原子質(zhì)量為(

)A.40 B.24 C.65 D.6.64×10-26kg【答案】A【詳解】相對(duì)原子質(zhì)量指以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量與一個(gè)C-12原子質(zhì)量的的比值,稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量,則A的相對(duì)原子質(zhì)量為≈40,故選A?!咀兪?-2】甲原子是碳--12原子質(zhì)量的m倍,甲原子是乙原子質(zhì)量的n倍,則乙原子的相對(duì)原子質(zhì)量為A. B. C. D.【答案】A【詳解】乙原子的相對(duì)原子質(zhì)量=,設(shè)乙原子的質(zhì)量為1,則甲原子的質(zhì)量為n,則碳-12原子的質(zhì)量:,故乙原子的相對(duì)原子質(zhì)量=;故選A?!咀兪?-3】一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為,一個(gè)原子的質(zhì)量為原子核內(nèi)有個(gè)中子,則下列說法正確的是A.A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 B.A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為C.A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 D.A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是【答案】C【分析】某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量==?!驹斀狻緼、根據(jù)分析,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為;不符合題意;B、根據(jù)分析,B項(xiàng)錯(cuò)誤;不符合題意;C、根據(jù)分析,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為;符合題意;D、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是;不符合題意;故選C?!绢}型8】離子的概念及形成【例8】如圖是氯化鈉的形成過程示意圖,下列說法中不正確的是

A.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相似B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的C.1個(gè)鈉原子在反應(yīng)中失去了1個(gè)電子,電子層數(shù)減少1層D.1個(gè)氯原子得到1個(gè)電子后,形成了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【答案】A【詳解】A、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,易失去一個(gè)電子,鈉離子的最外層電子數(shù)已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉離子和鈉原子的化學(xué)性質(zhì)不相似,故A錯(cuò)誤;B、由氯化鈉的形成過程示意圖可知,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故B正確;C、鈉原子的核外電子層數(shù)為3,每層電子數(shù)依次為2、8、1。1個(gè)鈉原子在反應(yīng)中失去了1個(gè)電子,電子層數(shù)減少1層,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C正確。D、氯原子的核外電子層數(shù)為3,每層電子數(shù)依次為2、8、7。1個(gè)氯原子得到1個(gè)電子后,形成了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選A?!咀兪?-1】下列關(guān)于離子的說法中不正確的是(

)A.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的C.離子是一種不顯電性的粒子D.在化學(xué)反應(yīng)中離子和原子可以相互轉(zhuǎn)化【答案】C【詳解】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,正確;B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,正確;C、離子是顯電性的粒子,陽離子帶正電荷,陰離子帶負(fù)電荷,錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)中,原子可通過得失電子形成離子,離子也可通過得失電子形成原子,二者可相互轉(zhuǎn)化,正確;故選C?!咀兪?-2】下列關(guān)于Cl和Cl-兩種粒子的判斷,①核電荷數(shù)相同;②核外電子數(shù)相等;③化學(xué)性質(zhì)相似;④質(zhì)子數(shù)相等;⑤Cl-比Cl穩(wěn)定。其中正確的是A.②③④ B.①③⑤C.①④⑤ D.②④⑤【答案】C【詳解】①Cl-是Cl得到一個(gè)電子形成的,核電荷數(shù)不變,則兩者的核電荷數(shù)相同,說法正確;②Cl-是Cl得到一個(gè)電子形成的,核外電子數(shù)不相等,說法不正確;③Cl-和Cl的最外層電子數(shù)不同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不同,說法不正確;④Cl-是Cl得到一個(gè)電子形成的,質(zhì)子數(shù)不變,則兩者的質(zhì)子數(shù)相等,說法正確;⑤Cl-是Cl得到一個(gè)電子形成的最外層為8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Cl-比Cl穩(wěn)定,說法正確。故選C?!咀兪?-3】列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+、的說法正確的是①它們的質(zhì)子數(shù)不同

②它們的核外電子排布不同

③它們的最外層電子數(shù)不同④它們的相對(duì)原子質(zhì)量相同

⑤它們的化學(xué)性質(zhì)相同

⑥它們屬于同種元素A.①③⑥ B.②④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②③⑥【答案】C【詳解】根據(jù)Fe、Fe2+、Fe3+三種微??芍?,它們是同種元素的不同粒子,具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的電子數(shù)。①因?qū)儆谕N元素的原子和離子,則質(zhì)子數(shù)相同,故①錯(cuò)誤;②因原子失去電子變?yōu)殛栯x子,F(xiàn)e2+、Fe3+的電荷不同,則它們由原子變?yōu)殡x子時(shí)失去的電子不同,即它們的核外排布不同,故②正確;③Fe的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),F(xiàn)e2+的核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少2個(gè),F(xiàn)e3+的核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少3個(gè),故它們的最外層電子數(shù)不同,故③正確;④電子的質(zhì)量很小可忽略不計(jì),則原子和離子的相對(duì)原子質(zhì)量相同,故④正確;⑤因Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,故⑤錯(cuò)誤;⑥它們都屬于同種元素,故⑥正確。故②③④⑥正確。故選:C?!绢}型9】粒子結(jié)構(gòu)示意圖【例9】在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(填序號(hào),下同),屬于陽離子的有,屬于陰離子的有--,屬于同種元素的為?!敬鸢浮緼CDBEAE【詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);原子得到電子形成陰離子,故陰離子中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);原子失去電子形成陽離子,故陽離子中,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。故屬于原子的是ACD;屬于陽離子的是B;屬于陰離子的是E。元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素,由圖可知AE兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同種元素?!咀兪?-1】微粒觀是重要的化學(xué)思想。下列關(guān)于四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是A.4種原子核外都有3個(gè)電子層B.④在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.③中x可能為8D.②和④的化學(xué)性質(zhì)相似【答案】D【詳解】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,②中只有2個(gè)電子層,說法錯(cuò)誤;B、④最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子,說法錯(cuò)誤;C、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=17-2-8=7,說法錯(cuò)誤;D、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),②和④的最外層電子數(shù)都為6,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似,說法正確。故選D?!咀兪?-2】下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()A.a(chǎn)c的化學(xué)性質(zhì)相似B.c在反應(yīng)中易失去電子,形成陰離子C.d離子中的X等于7D.a(chǎn)bcd是四種不同的元素,因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)不同【答案】D【詳解】A、a原子只有一個(gè)電子層,該電子層上有2個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而c原子的核外有3個(gè)電子層,最外層上有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,二者的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、c原子的核外有3個(gè)電子層,最外層上有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、若d是離子,則質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),即X≠7,而應(yīng)為8,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,圖示的四種粒子中質(zhì)子數(shù)均不相等,所以這是四種元素,選項(xiàng)說法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛

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