PAGE幼兒園規(guī)范辦園內(nèi)控制度一、總則（一）目的為加強幼兒園規(guī)范化管理，確保幼兒園各項工作合法、合規(guī)、有序開展，保障幼兒的身心健康和合法權(quán)益，提高教育教學質(zhì)量，特制定本內(nèi)部控制制度。（二）適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工及幼兒園各項工作的全過程。（三）制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標準制定。（四）基本原則1.合法性原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育行業(yè)規(guī)范，確保幼兒園各項活動合法合規(guī)。2.全面性原則：涵蓋幼兒園管理的各個方面，包括但不限于教育教學、師資管理、財務管理、后勤保障等，不留管理死角。3.制衡性原則：合理設置崗位，明確職責權(quán)限，形成相互制約、相互監(jiān)督的工作機制，防止權(quán)力濫用。4.適應性原則：根據(jù)幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略和實際情況，適時調(diào)整和完善內(nèi)部控制制度，確保制度的有效性和適應性。5.成本效益原則：在保證內(nèi)部控制有效性的前提下，合理權(quán)衡控制成本與控制效益，以適當?shù)某杀緦崿F(xiàn)最佳的控制效果。二、組織架構(gòu)與職責分工（一）組織架構(gòu)幼兒園設立園務委員會、行政管理層、教師團隊、后勤保障部門等組織架構(gòu)。園務委員會由園長、副園長、教師代表、家長代表等組成，負責幼兒園重大事項的決策；行政管理層包括園長、副園長等，負責幼兒園日常行政管理工作；教師團隊負責幼兒的教育教學工作；后勤保障部門負責幼兒園的物資采購、設施維護、食品安全等后勤保障工作。(二)職責分工1.園長職責全面負責幼兒園的管理工作，貫徹執(zhí)行國家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)，制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。組織實施幼兒園教育教學活動，提高教育教學質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。負責師資隊伍建設，組織教師培訓和考核，提高教師業(yè)務水平。管理幼兒園財務、資產(chǎn)等工作，合理安排經(jīng)費，確保幼兒園正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費，確保幼兒園正常運轉(zhuǎn)。協(xié)調(diào)幼兒園與家長、社區(qū)等各方面關(guān)系，營造良好的教育環(huán)境。2.副園長職責協(xié)助園長開展工作，負責分管領域的行政管理和業(yè)務指導。組織制定分管領域的工作計劃和規(guī)章制度，并組織實施。定期檢查分管領域工作進展情況，及時解決存在的問題。參與幼兒園重大事項的決策和管理，為幼兒園發(fā)展提供建議和支持。3.教師職責依據(jù)國家教育方針和幼兒身心發(fā)展特點，制定教學計劃，精心組織教學活動，促進幼兒全面發(fā)展。關(guān)注幼兒個體差異，因材施教，做好幼兒的教育引導和心理輔導工作。積極參加教研活動，不斷提高教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。與家長保持密切溝通，及時反饋幼兒在園情況，共同促進幼兒成長。4.后勤人員職責負責幼兒園物資采購、保管和發(fā)放，確保物資供應及時、充足、質(zhì)量合格。維護幼兒園設施設備，定期進行檢查和維修，保障設施設備正常運行。做好幼兒園食品安全管理工作，嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)，確保食品安全。負責幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，營造整潔、舒適的學習和生活環(huán)境。三、教育教學管理（一）教學計劃制定1.教師應根據(jù)幼兒年齡特點、教育目標和課程標準，制定學期教學計劃和周教學計劃，并報教研組長審核。2.教學計劃應包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度、教學評價等內(nèi)容，確保教學活動有序開展。（二）教學活動組織1.教師應精心準備教學活動，提前布置教學場地，準備教學教具，確保教學活動順利進行。2.在教學活動中，教師應關(guān)注幼兒的學習狀態(tài)，及時調(diào)整教學方法和進度，激發(fā)幼兒的學習興趣和積極性。3.鼓勵教師采用多樣化的教學方法，如游戲教學、情境教學、小組合作學習等，提高教學效果。（三）教學質(zhì)量監(jiān)控1.建立教學質(zhì)量監(jiān)控機制，定期對教師教學活動進行檢查和評估，包括教學計劃執(zhí)行情況、教學方法運用、教學效果等方面。2.通過課堂觀察、教學反思、學生評價、家長反饋等方式，全面了解教學質(zhì)量狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。3.定期組織教學觀摩活動，促進教師之間的交流與學習，共同提高教學水平。（四）教研活動開展1.定期組織教研活動，圍繞教育教學中的熱點、難點問題開展研討，交流教學經(jīng)驗，探索教學方法創(chuàng)新。2.鼓勵教師積極參與課題研究，提高教育教學研究能力，推動幼兒園教育教學改革與發(fā)展。3.為教師提供外出學習、培訓的機會，拓寬教師視野，更新教育觀念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。四、師資管理（一）教師招聘與錄用規(guī)范1.制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和程序。招聘應遵循公開、公平、公正的原則，面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。2.對應聘人員進行資格審查、筆試面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，確保錄用人員具備相應的專業(yè)知識和教學能力。3.與錄用教師簽訂勞動合同，明確雙方權(quán)利義務，保障教師合法權(quán)益。（二）教師培訓與發(fā)展1.制定教師培訓計劃，根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求和幼兒園教育教學實際，開展多種形式的培訓活動，如園內(nèi)培訓結(jié)合、外出培訓、在線學習等。2.定期組織教師參加教育教學研討會、學術(shù)講座等活動，更新教育觀念，提升教育教學水平。3.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師培訓、教學成果、考核評價等情況，為教師晉升、評優(yōu)提供依據(jù)。（三）教師考核與評價1.建立科學合理的教師考核評價體系，從師德師風、教育教學、專業(yè)發(fā)展、班級管理等方面對教師進行全面考核。2.考核評價應采用定量與定性相結(jié)合的方式，定期進行考核評價，并及時反饋考核結(jié)果，提出改進建議。3.將教師考核評價結(jié)果與教師薪酬待遇、晉升晉級、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵教師積極進取，提高工作質(zhì)量。（四）師德師風建設1.加強師德師風教育，組織教師學習師德規(guī)范和法律法規(guī)，提高教師職業(yè)道德水平。2.建立師德師風監(jiān)督機制，通過家長反饋、學生評價、社會監(jiān)督等方式，及時發(fā)現(xiàn)和處理教師師德師風問題。3.將師德師風表現(xiàn)納入教師考核評價重要內(nèi)容，對師德師風優(yōu)秀的教師進行表彰獎勵，對違反師德師風的教師進行嚴肅處理。五、財務管理（一）預算管理1.每年末編制下一年度財務預算草案，預算應包括收入預算和支出預算，涵蓋幼兒園各項收入和支出項目。2.預算編制應遵循“量入為出、收支平衡”的原則，結(jié)合幼兒園發(fā)展規(guī)劃和實際需求，科學合理安排資金。3.預算草案經(jīng)園務委員會審議通過后，報上級主管部門備案，并嚴格按照預算執(zhí)行。（二）收入管理1.規(guī)范幼兒園收費行為，嚴格按照物價部門核定的收費項目和標準收費，不得擅自提高收費標準或增加收費項目。2.加強收費票據(jù)管理，使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)，確保收費票據(jù)開具規(guī)范、準確、完整。3.及時足額收取各項收入，確保收入資金及時入賬，不得截留、挪用或坐支。（三）支出管理1.建立健全支出審批制度，明確審批流程和審批權(quán)限，嚴格控制各項支出。2.支出應遵循真實性、合法性、合理性原則，嚴格按照預算安排支出，不得超預算支出。3.加強對支出憑證的審核，確保支出憑證真實、合法、有效，杜絕虛假支出。4.嚴格控制經(jīng)費支出范圍，不得用于與幼兒園教育教學無關(guān)的支出。（四）資產(chǎn)管理1.建立固定資產(chǎn)管理制度，對幼兒園固定資產(chǎn)進行登記、入賬、核算和管理，定期進行清查盤點，確保固定資產(chǎn)賬實相符。2.加強對流動資產(chǎn)的管理，包括貨幣資金、應收款項、存貨等，定期進行清查核對，防范資金風險。3.規(guī)范資產(chǎn)處置行為，按照規(guī)定程序進行資產(chǎn)報廢、轉(zhuǎn)讓、捐贈等處置，確保資產(chǎn)處置合法合規(guī)。（五）財務監(jiān)督1.設置獨立的財務監(jiān)督崗位，配備專業(yè)的財務監(jiān)督人員，對幼兒園財務活動進行全程監(jiān)督。2.定期開展財務審計工作，對幼兒園財務收支、預算執(zhí)行、資產(chǎn)管理等情況進行審計，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。3.接受上級主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門的工作，及時整改存在的問題。六、后勤保障管理（一）物資采購管理1.建立物資采購管理制度，明確采購流程和采購標準，規(guī)范采購行為。2.成立采購小組，負責物資采購的組織和實施。采購小組應按照規(guī)定程序進行采購招標、詢價、談判等活動，確保采購過程公開、公平、公正。3.加強對采購物資的驗收管理，確保采購物資質(zhì)量合格、數(shù)量準確。驗收合格后方可辦理入庫手續(xù)，并及時支付貨款。（二）設施設備管理1.建立設施設備管理制度，對幼兒園設施設備進行登記、入賬、核算和管理，定期進行檢查維護，確保設施設備正常運行。2.制定設施設備維修計劃，及時對損壞的設施設備進行維修和更換，保障幼兒學習和生活安全。3.加強對設施設備操作人員的培訓，確保操作人員熟悉設施設備性能和操作規(guī)程，嚴格按照操作規(guī)程操作設施設備。（三）食品安全管理1.建立食品安全管理制度，嚴格把控食品采購、加工、儲存、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品安全。2.食品采購應選擇具有合法資質(zhì)的供應商，嚴格索證索票，確保食品來源安全可靠。3.食品加工過程應符合衛(wèi)生標準，做到生熟分開、煮熟煮透，防止交叉污染。4.食品儲存應分類存放，保持通風良好，防止食品變質(zhì)。5.每餐食品應按規(guī)定留樣，留樣數(shù)量不少于100克，留樣時間不少于48小時，以備查驗。（四）環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度，定期對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行清掃、消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.加強對幼兒園公共區(qū)域、教室、寢室、食堂等重點部位的環(huán)境衛(wèi)生管理，確保無衛(wèi)生死角。3.做好垃圾分類處理工作，倡導綠色環(huán)保理念，營造良好的育人環(huán)境。七、安全管理（一）安全制度建設1.建立健全安全管理制度，明確安全管理職責，制定安全工作預案，確保安全工作有章可循。2.安全管理制度應包括安全教育、安全檢查、安全隱患排查與整改、安全事故應急處理等內(nèi)容。（二）安全教育1.將安全教育納入幼兒園教育教學計劃，定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。2.安全教育內(nèi)容應包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐騙安全等方面。3.通過課堂教學、主題活動、演練等多種形式開展安全教育，確保安全教育取得實效。（三）安全檢查與隱患排查整改1.定期組織安全檢查，對幼兒園設施設備、消防器材、電器線路、食品衛(wèi)生等進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。2.建立安全隱患排查整改臺賬，對排查出的安全隱患進行登記，明確整改責任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患及時整改到位。3.對重大安全隱患應立即采取措施進行整改，并及時向上級主管部門報告。（四）安全事故應急處理1.制定安全事故應急預案，明確應急處理流程和各部門職責，確保在安全事故發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應急處理。定期組織安全事故應急演練，提高教職工和幼兒的應急反應能力和自救互救能力。安全事故發(fā)生后，應立即啟動應急預案，及時救治受傷人員，保護現(xiàn)場，向上級主管部門報告，并配合有關(guān)部門進行調(diào)查處理。八、家園共育管理（一）家長委員會建設1.成立家長委員會，由家長代表組成，負責參與幼兒園管理和監(jiān)督，促進家園溝通與合作。2.家長委員會應定期召開會議，聽取幼兒園工作匯報，參與幼兒園重大事項決策，對幼兒園工作提出意見和建議。（二）家園溝通機制1.建立多種家園溝通渠道，如家長會、家長微信群、家長開放日、家訪等，及時向家長反饋幼兒在園情況，了解家長需求和意見。2.教師應定期與家長溝通交流，關(guān)注幼兒在家表現(xiàn)，共同促進幼兒健康成長。3.對家長提出的問題和建議，應及時回