第5章金屬的冶煉與利用01金屬的物理性質(zhì)和用途物理性質(zhì)用

途共性性制作導線性制作炊具性沖壓成各種形狀有金屬光澤制作各種裝飾品特性顏色：大多數(shù)金屬呈

色，銅呈

色，金呈

色，鐵粉呈

色。狀態(tài)：常溫下，大多數(shù)金屬為固體，而

為液體02金屬的化學性質(zhì)（1）與氧氣反應(yīng)（2）與酸反應(yīng)（3）與金屬化合物溶液反應(yīng)【易錯警示】判斷金屬的活動性強弱的方法【易錯警示】判斷金屬的活動性強弱的方法①通過金屬與O2反應(yīng)的難易程度進行判斷：一般情況下，越容易與O2反應(yīng)的金屬，其金屬活動性。②通過金屬能否與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)以及與酸反應(yīng)的劇烈程度進行判斷：越活潑的金屬與酸反應(yīng)。③通過金屬與另一種金屬的化合物溶液的反應(yīng)情況進行判斷：若某種金屬能把另一種金屬從其化合物溶液中置換出來，則該金屬的活動性比另一種金屬。03合金的組成及性質(zhì)【易錯警示】【易錯警示】①合金中至少含一種金屬，可以含非金屬。合金屬于混合物，在鐵表面鍍上一層銅，不屬于合金。②合金中各成分仍保持自己的性質(zhì)。04一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)【易錯警示】因為【易錯警示】因為CO有毒，不能直接排放到空氣中，多余的CO氣體要經(jīng)過點燃處理或用氣球收集起來，防止污染空氣。05工業(yè)煉鐵【易錯警示】①【易錯警示】①CO不是工業(yè)煉鐵的原料。②焦炭的作用一是燃燒，二是；石灰石的作用是將礦石中的二氧化硅；空氣的作用是提供反應(yīng)所需要的。③高爐煉出來的是，是混合物。06鋼鐵銹蝕的條件及探究07防止鋼鐵生銹的方法08廢金屬的回收利用1．（2023上·河南駐馬店·九年級統(tǒng)考期末）下列金屬的用途利用了金屬導熱性的是A．金制項鏈 B．鐵制鐵鍋 C．銅制電線 D．鋁制的飲料罐2．（2023上·吉林·九年級校考期末）有關(guān)金屬的說法，錯誤的是A．鎂片、鋁片、鐵片是銀白色的，銅是紫紅色的B．將銅片和黃銅片互相刻畫，在銅片上留有劃痕，說明銅比黃銅硬度大C．將鎂條、鐵片、銅片分別接入串聯(lián)電路燈泡發(fā)光，說明這些金屬有導電性D．手拿金屬銅片的一端，在酒精燈火焰上烘烤另一端，手有熱感，說明銅能導熱3．（2023下·海南海口·九年級?？计谀┤祟惱媒饘俚臍v史經(jīng)歷了從青銅器時代到鐵器時代，再到鋁合金大量使用的過程。這一事實與下列因素有關(guān)的是A．地殼中金屬元素的含量 B．金屬的導電性、延展性C．金屬的物理性質(zhì) D．金屬冶煉的水平4．（2023上·山東濟寧·九年級濟寧市第十五中學?？计谀┙饘倥c稀鹽酸反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．實驗室可用銅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣B．四種金屬中活動性最強的是鎂C．鐵可以把稀鹽酸中的氫氣置換出來D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑5．（2023上·河北唐山·九年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于金屬及其合金的說法中，錯誤的是A．生鐵和鋼都屬于鐵合金，不同在于生鐵的含碳量大于鋼 B．不能在鐵桶中盛放硫酸銅溶液C．鋁的化學性質(zhì)比鐵活潑，所以更易生銹 D．銹蝕后的鐵制品仍然具有回收價值6．（2023上·遼寧沈陽·九年級期末）下列物質(zhì)屬于合金的是A．玻璃 B．陶瓷 C．赤鐵礦 D．生鐵7．（2023·安徽阜陽·統(tǒng)考二模）化學興趣小組的同學模擬工業(yè)煉鐵原理，設(shè)計如圖所示的實驗。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．實驗開始先點燃酒精噴燈，再通入B．實驗結(jié)束后，觀察到有黑色固體被磁鐵吸引C．關(guān)閉彈簧夾一段時間后注射器內(nèi)的溶液變渾濁D．裝置中氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣8．（2023·河南安陽·統(tǒng)考三模）利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵(加特儀器未畫出)，下列說法正確的是

A．實驗開始時，應(yīng)先點燃酒精燈，再通入純凈的一氧化碳B．反應(yīng)過程中可觀察到a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色C．實驗結(jié)束時，應(yīng)該停止加熱之后繼續(xù)通一氧化碳，直到玻璃管冷卻D．一氧化碳有毒，可用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣9．（2023·海南?？凇ずＤ先A僑中學?？寄M預(yù)測）工業(yè)上采用CO和赤鐵礦石反應(yīng)煉鐵，下列說法正確的是A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)B．該反應(yīng)體現(xiàn)了氧化鐵的還原性C．可煉得純鐵D．現(xiàn)象為固體從紅色變?yōu)楹谏?0．（2023·江西·模擬預(yù)測）小辰在探究鐵銹蝕的條件時，做了如圖所示實驗，其中最容易生銹的是A． B． C． D．11．（2023·北京海淀·統(tǒng)考二模）實驗小組利用如圖所示實驗探究鐵釘生銹的條件，一周后發(fā)現(xiàn)只有①中鐵釘生銹。下列說法不正確的是

A．①②說明鐵生銹需要與O2接觸B．①③說明鐵生銹需要與H2O接觸C．②③說明鐵生銹需要與O2和H2O同時接觸D．蒸餾水需要煮沸后迅速冷卻，以除去水中溶解的O212．（2023·重慶九龍坡·統(tǒng)考模擬預(yù)測）“雪龍2號”科考船由高強度鋼制成。下列有關(guān)科考船的保養(yǎng)措施不正確的是A．船體表面銹斑定期清除 B．船體表面用油涂裝C．船體齒輪、鋼繩涂潤滑油保養(yǎng) D．船體經(jīng)常用稀鹽酸清洗13．（2023·山東濟南·統(tǒng)考模擬預(yù)測）保護環(huán)境是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中，不利于環(huán)境保護的是A．金屬制品回收利用 B．廢舊電池就地掩埋C．生活垃圾分類處理 D．合理使用化肥農(nóng)藥14．（2023·河北石家莊·?？寄M預(yù)測）下列有關(guān)金屬材料的說法不正確的是A．家用電器中都有金屬材料 B．鋼在純氧中完全燃燒會有二氧化碳生成C．純鋁比硬鋁更適合制作飛機外殼承力框架 D．金屬資源回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源15．（2023·四川·統(tǒng)考中考真題）工業(yè)上可用焦炭與赤鐵礦冶煉鐵。實驗室用如圖所示裝置模擬冶煉鐵并探究其產(chǎn)物?；卮鹣铝袉栴}：

(1)酒精噴燈加熱前，先打開活塞K1和K2，關(guān)閉K3，將氣囊中N2鼓入。通N2的目的是。(2)通適量N2后，關(guān)閉活塞K1和K2，打開K3，點燃酒精噴燈進行實驗。B裝置中盛放的試劑是（選填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“氯化鈣溶液”），用于檢測氣體產(chǎn)物之一（填分子式）。(3)裝置C的作用是。(4)當A裝置藥品完全變黑后，停止實驗。移走酒精噴燈停止加熱前的操作是。(5)用簡單的化學方法證明已經(jīng)冶煉出鐵。取少量黑色產(chǎn)物于試管中，滴加（選填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“硫酸銅溶液”），觀察到，說明鐵已生成。16．（2023·寧夏·統(tǒng)考中考真題）學習小組在實驗室探究銅、鋅、銀三種金屬活動性順序?！驹O(shè)計與實驗】同學們設(shè)計并進行圖3所示實驗（實驗中所用金屬均已用砂紙打磨）。

【解釋與結(jié)論】(1)實驗Ⅰ中只有一支試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為。(2)實驗Ⅱ中實驗現(xiàn)象是。(3)上述實驗涉及的基本反應(yīng)類型是。由上述實驗得出三種金屬活動性由強到弱的順序是鋅、銅、銀?！痉此寂c交流】(4)請你另設(shè)計一個實驗方案驗證這三種金屬的活動性順序（寫出所用試劑即可）。(5)某同學又取了金屬M放入試管中，滴加稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請你推測：金屬M（填“能”或“不能”）與硫酸銅溶液發(fā)生化學反應(yīng)?！就卣古c延伸】(6)同學們用不同形狀的鋅和不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸在室溫下進行實驗，探究鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素，實驗記錄表：實驗編號硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g