2025年書法水平等級證書考試(硬筆書法八級)楷書與行書創(chuàng)作試題(含答案）一、楷書命題創(chuàng)作（共60分）1.命題內容：以“江山留勝跡，我輩復登臨”為正文，另取“乙巳春月書于金陵”為落款，完成一幅縱寫楷書作品。要求使用規(guī)范繁體，正文20字，落款8字，共28字，須體現(xiàn)歐體險勁與顏體雄渾之融合；不得缺字、衍字、顛倒，不得出現(xiàn)標點；紙張為A4豎式，無邊框線，字徑約2cm。（30分）【參考范本】（閱卷時以掃描電子稿比對，凡結構、用筆、章法和氣韻四項均設檔級評分，下同）【評分要點】1.結構（8分）：中宮緊收，四面開張，重心穩(wěn)而不僵；2.用筆（8分）：提按分明，頓挫有致，起收干凈，鋒芒內斂；3.章法（8分）：縱有行橫無列，行氣貫通，字距略小于行距，上下留白得體；4.氣韻（6分）：靜穆中見生動，整體清朗，無鼓努為力之弊?！境Ｒ娛Х峙e例】1.“復”字下部“夂”寫成“攵”，扣2分；2.“臨”字右部“?”短豎過長，致重心左傾，扣1分；3.落款“金陵”二字過大，與正文比例失衡，扣1分。2.命題拓展：在已完成的楷書作品左下角，以雙行小楷補寫50字以內創(chuàng)作手記，內容須圍繞“歐顏融合”自評得失，語言簡練，書風須與正文協(xié)調。（10分）【示例手記】“余書此幀，欲取歐之峻拔，顏之渾厚，然力避佻弱。凡四易稿，稍得峻整，惜末行‘陵’字微懈，當再臨《九成宮》以矯其弊?！薄驹u分】小楷字形1分，用筆1分，行氣1分，文辭2分，與正文風格統(tǒng)一5分；出現(xiàn)簡化字或標點即扣2分。3.結構改錯：下列楷書單字均取考生平時習作高頻錯字，請用紅筆在原字上直接修正，每字僅改一筆，使符合歐體規(guī)范。（10分）1.徵（右下“方”末筆誤挑）2.鬱（“木”豎筆誤作撇）3.鷺（左上“路”下部“口”寫成“曰”）4.麟（右部“吝”中“口”連筆封閉）5.齋（“示”上橫過長，蓋過“齊”）【修正示范】1.將“方”末筆挑鋒改作頓回收；2.“木”豎筆直下，收筆回鋒；3.“口”兩豎內擫，橫輕豎重；4.“口”左上留隙，忌封死；5.上橫縮短，讓“齊”首點露出。每字2分，改錯筆位或筆形不符歐體即不給分。4.章局設計：給出正文“海內存知己，天涯若比鄰”10字，要求考生在草稿區(qū)以鉛筆完成三種縱式章法草圖，每種草圖用“示意方塊”代表單字，須體現(xiàn)：①字距緊、行距松；②字距松、行距緊；③字行距均等。最終選定一種上墨完成，并附20字以內設計說明。（10分）【草圖評分】三種方案各1分，選定方案完成度4分，說明3分；若未做草圖直接書寫，本大題最高得5分。二、行書命題創(chuàng)作（共60分）1.命題內容：以“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”為正文，取“右錄王昌齡句”為上款，“長樂”名下鈐朱文閑章一方，完成一幅縱式行書。須體現(xiàn)米芾“風檣陣馬”之迅疾與蘇軾“石壓蛤蟆”之敦厚；正文14字，上款6字，共20字，字徑3cm左右，繁體，無標點。（30分）【范本簡析】米之迅疾在“折筆”“刷筆”，蘇之敦厚在“偃筆”“裹鋒”。二者合，則疾而不滑，厚而不滯?！驹u分】1.筆法（8分）：刷、折、裹、偃四法俱全，起止爽凈；2.結構（7分）：疏可走馬，密不透風，字形俯仰得勢；3.墨法（5分）：枯潤相間，漲墨不糊，飛白自然；4.章法（5分）：上款低于正文首字二分之一字位，鈐印距末字一拳；5.氣韻（5分）：一氣呵成，無補筆、無描改。2.行草連寫：將“明月何曾是兩鄉(xiāng)”七字以一筆書或兩字一組連寫，要求出現(xiàn)至少三處“牽絲”與兩處“折筆換鋒”，并在草稿紙用箭頭標出“換鋒”位置，最終完成于正式紙右側小長條區(qū)（高28cm，寬4cm）。（10分）【評分】牽絲自然3分，折筆分明3分，箭頭標注正確2分，整體協(xié)調2分；若出現(xiàn)“鶴膝”“蜂腰”即扣2分。3.行書快寫：聽錄音（考場統(tǒng)一播放，語速約140字/分），將所播短文《竹里館》“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照?！币孕袝儆?。播完后給30秒整理，要求字形可辨，不得缺字，不得轉寫簡體。（10分）【評分標準】每缺1字扣1分，辨識困難扣0.5分，簡化字出現(xiàn)即扣2分；最快且字跡最清晰者另加2分（最高10分）。4.行楷互參：給出王鐸行草《贈張抱一詩》局部復印件，要求考生用鉛筆在其行草字旁側臨寫對應楷書，并圈出三處王鐸“破鋒”用筆，說明其行筆路線。（10分）【示例】“破鋒”一：抱字左部“扌”提畫中段突然鋪毫，形成“叉絲”，路線為“頓—提—蹲—刷”；“破鋒”二：張字右部“長”第二橫收筆時鋒杪分裂，路線為“切—挫—扭—收”；“破鋒”三：一字橫畫末突然下折，路線為“鋪—翻—絞—頓”。每處圈出1分，路線說明2分，楷書對應準確1分；共10分。三、書法史論與文字學（共30分）1.單項選擇（每題2分，共10分）1.下列碑刻中，結體最趨“左緊右舒”的是（）A.張猛龍碑B.九成宮碑C.孔子廟堂碑D.雁塔圣教序【答案】A【解析】張猛龍碑北魏正書，以“斜畫緊結”著稱，左密右疏，勢如倚側。2.行書“刷筆”技法成熟于（）A.東晉B.初唐C.北宋D.晚明【答案】C【解析】米芾“刷字”自謂“八面出鋒”，標志北宋行書刷筆高度成熟。3.“永字八法”中“趯”指（）A.橫B.豎C.鉤D.挑【答案】C【解析】“趯”即鉤，如永字末筆，勢如踢趯。4.下列簡化字與繁體對應錯誤的是（）A.發(fā)—發(fā)B.歷—歷C.里—裏D.才—纔【答案】C【解析】“里”本有其字，表里程、故里；“裏”表內外之“里”，二者不可簡單互換。5.清代“碑學”興起，理論上首倡“尊碑抑帖”的是（）A.阮元B.包世臣C.康有為D.何紹基【答案】A【解析】阮元《南北書派論》明確提出“碑學”概念，開風氣之先。2.判斷改錯（每題2分，共10分）1.歐陽詢《化度寺碑》比《九成宮》更早，故風格更險絕。（）【答案】×《化度寺》晚于《九成宮》，險絕程度略遜?！靖恼繉ⅰ案纭备臑椤奥酝怼?。2.行草“一筆書”始于張旭，盛于祝允明。（）【答案】×一筆書始于東漢張芝，非張旭?！靖恼俊皬埿瘛备臑椤皬堉ァ?。3.“蠶頭燕尾”是形容隸書橫畫起筆與收筆的典型用語。（）【答案】√4.金文《毛公鼎》屬西周晚期，字數達497字，是研究籀書的重要材料。（）【答案】√5.硬筆書法中，0.5mm中性筆因筆尖無彈性，故無法表現(xiàn)提按。（）【答案】×通過角度、速度變化仍可表現(xiàn)提按?！靖恼縿h去“無法”改為“難以充分”。3.簡答題（每題5分，共10分）1.試比較顏真卿《麻姑仙壇記》與柳公權《玄秘塔碑》在“鉤”畫處理上的差異，并指出其對硬筆楷書教學的啟示?！敬鸢敢c】顏鉤平出，蓄勢飽滿，形如“鳥足”；柳鉤銳出，刃背分明，狀若“蘭葉”。硬筆教學中，顏法可防學生鉤勢虛弱，柳法可矯平板無力；宜先顏后柳，先求厚重再求鋒利。2.簡述“折筆”在行書中的三種形態(tài)，并說明其在快速書寫中的省力原理?！敬鸢敢c】（1）提折：提鋒離紙再落，形成方肩，省卻轉腕；（2）扭折：鋒杪扭絞，不換面，連續(xù)快捷；（3）翻折：筆腹翻鋒，一拓直下，減少提按次數。原理：以“最小勢能路徑”完成方向突變，降低指腕負荷，提升速度30%以上。四、綜合應用（共50分）1.現(xiàn)場題簽設計：某高校“讀書節(jié)”邀你題簽，內容“書香筑夢”四字，要求以行書入筆，收筆帶楷意，橫式，長30cm，高8cm，左下預留5×5cm供貼二維碼。完成后須附100字以內創(chuàng)作手記，說明如何兼顧“識別度”與“藝術味”。（20分）【評分】字形易認6分，藝術處理6分，二維碼區(qū)留白合規(guī)3分，手記5分；若“書”字草法過度致掃碼區(qū)被墨污染，最高得10分。2.詩詞集句創(chuàng)作：從下列池字中任選8字，組成一句新五言，再以楷書錄于小橫幅，字徑1.5cm，需附30字以內集句說明，要求平仄基本協(xié)調。池字：山、風、秋、月、清、露、白、云、遠、煙、橫、江、影、雁、聲【示例】集句：白露橫秋影說明：取“白露”點時令，“橫”狀動態(tài)，“秋影”寓雁聲在山，風骨清絕。【評分】集句創(chuàng)意8分，楷書精到8分，說明4分；平仄嚴重失調扣3分。3.教學方案撰寫：以“歐體長撇”為要點，設計一節(jié)45分鐘硬筆書法課，對象小學五年級，須含目標、重難點、教具、步驟、評價五部分，200字以內。（10分）【示例】目標：掌握歐體長撇“利劍截斷”之形，寫出“力”字不歪斜。重難點：收筆“踢鋒”方向。教具：0.5mm鉛筆、田字格、投影示范。步驟：①看“九成宮”原碑；②空書三遍；③對格慢寫；④秒表快寫；⑤互評圈出最佳“鋒”。評價：踢鋒角度≤10°且整體斜度45°±3°為A。4.印章設計：為“長樂”行書作品配一方2.5cm朱文閑章，印文自擬，須含“月”字，篆法須合《說文》，并附印面草圖（考場提供朱砂鉛筆）。要求說明選字理由與章法排布。（10分）【示例】印文：月白風清理由：與詩中“明月”呼應，寓清朗氣象。章法：三行，右“月”獨字，中“白”略偏上，左“風清”并置，留紅在右下，以破平板?！驹u分】篆字正