2026屆上海市二中學(xué)生物高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細(xì)胞衰老與凋亡的敘述，正確的是A．衰老個(gè)體的細(xì)胞普遍處于衰老過程中B．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水增加C．細(xì)胞凋亡是由于細(xì)胞正常代謝受損引起的D．細(xì)胞死亡就是細(xì)胞的凋亡2．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，正確的是A．創(chuàng)可貼要透氣是為了促進(jìn)傷口部位細(xì)胞的有氧呼吸B．中耕松土有利于根細(xì)胞有氧呼吸，從而促進(jìn)對水的吸收C．儲(chǔ)存水果應(yīng)在低溫、低氧和濕潤的環(huán)境中D．稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛3．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散B．實(shí)驗(yàn)選用的龍膽紫屬于堿性染色劑C．裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片D．光學(xué)顯微鏡觀察不到植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過程，因?yàn)榉糯蟊稊?shù)不夠4．如圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，①②③④中含有肽鍵的是()A．① B．② C．③ D．④5．為了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三種液體的濃度大小關(guān)系，設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置，兩長頸漏斗的規(guī)格相同，起始時(shí)溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面△hcm，最終△h2＞△h1＞△h，已知三種溶液中的溶質(zhì)種類相同且不能透過半透膜，下列敘述不正確的是A．起始時(shí)水分子可以進(jìn)出半透膜，最終平衡時(shí)水分子依然可以透過半透膜B．三種溶液最終的濃度大小關(guān)系是Y＞Z＞XC．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，且能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸D．適當(dāng)升高溫度會(huì)使裝置達(dá)到△h2、△h1所需時(shí)間縮短6．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的說法正確的是（）A．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解B．黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATPC．ATP徹底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸D．ATP是直接能源物質(zhì)，因此細(xì)胞儲(chǔ)備著大量的ATP7．下圖是幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，其中以方式①進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)可能是（）A．K+B．甘油C．CO2D．H2O8．（10分）如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是A．據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散B．葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞可通過①③兩種方式被吸收C．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為①D．⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)二、非選擇題9．（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的，RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。10．（14分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________，因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________。11．（14分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng)；下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。12．解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、D4、C5、B6、C7、A8、D二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸10、（1）C無細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主（活）細(xì)胞（2）A．B沒有由核膜包圍的細(xì)胞核（3）B藍(lán)藻細(xì)胞藻藍(lán)素和葉綠素自養(yǎng)（4）D遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上11、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=＞農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提