城陽職專教師備課教學(xué)案課題簡筆畫的工具和表現(xiàn)方法課時(shí)第課時(shí)累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間年月日第周星期第節(jié)教學(xué)目標(biāo)●教材分析：本課選自人民郵電出版社出版的《簡筆畫教程》第一版第一章第一節(jié)的內(nèi)容，簡筆畫的繪畫工具屬于幼師美術(shù)中比較簡單的一節(jié)，從現(xiàn)在開始進(jìn)入幼兒園應(yīng)用比較廣泛的簡筆畫部分?！駥W(xué)情分析：本課選用城陽職專的學(xué)生，她們95%為女生，活潑開朗，想象力豐富。已經(jīng)掌握了一定的素描繪畫基礎(chǔ)，非常喜歡簡筆畫。知識目標(biāo)：了解簡筆畫的繪畫工具，通過演示掌握三種簡筆畫的表現(xiàn)方法。能力目標(biāo)：通過對新簡筆畫三種表現(xiàn)手法總體認(rèn)識，從理論上整體把握簡筆畫表現(xiàn)方法，為下一步深入學(xué)習(xí)簡筆畫涂色做好準(zhǔn)備。德育目標(biāo)：通過列舉案例，教師演示，觀看視頻等學(xué)習(xí)形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高一種發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美的能力，最終提升學(xué)生對簡筆畫的表現(xiàn)綜合應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)簡筆畫的繪畫工具和相應(yīng)的畫法教學(xué)難點(diǎn)掌握簡筆畫的表現(xiàn)手法課型新授+練習(xí)（繪畫）教學(xué)方法講解、演示、練習(xí)、展示1.教師準(zhǔn)備：課件、教案、學(xué)案。2.學(xué)生準(zhǔn)備：紙、筆、涂色工具。教學(xué)內(nèi)容與過程方法與手段學(xué)生活動【組織教學(xué)】師生問好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，觀察學(xué)生身體狀況查看體溫表?！緦?dǎo)入新課】提問：觀看幾幅作品，猜一猜使用的工具，引入本節(jié)課的授課內(nèi)容。【教學(xué)過程】簡筆畫的用筆和涂色是根據(jù)各種畫筆的特點(diǎn)來進(jìn)行的。常用的筆包括鉛筆、油性筆、彩色水筆、色粉、彩鉛、彩繪棒、油畫棒、馬克筆（見圖1-5）等。顏料有水彩、水粉、國畫等，畫紙的選擇則可以根據(jù)畫筆和畫法特點(diǎn)確定。簡筆畫的表現(xiàn)方法簡筆畫的表現(xiàn)方法主要分為三種：平涂畫法、漸變畫法和混合畫法。1.平涂畫法

平涂畫法相對比較簡單，它要求顏色涂的比較均勻，即沿著同一個(gè)方向一筆接一筆地涂成色塊，用力要均勻,初學(xué)者要反復(fù)練習(xí)。最后注意平涂畫法需要依靠高光才能突出層次，避免只追求平而失去層次和光澤感，而造成畫面的呆板，缺乏生機(jī)。2.漸變畫法漸變畫法主要是根據(jù)素描關(guān)系，表次出明暗關(guān)系（見圖1-7），使用的畫筆主要是彩鉛、彩繪棒等，因?yàn)槭褂民R克筆和彩筆沒法畫漸變色。利用不同顏色的深淺變化，通過選擇不同的顏色才描繪明暗效果。需要注意的是，采用漸變畫法，先選用深顏色涂出暗部顏色后，再用淺色畫出灰部和亮部顏色（見圖1-8）。另外，有些彩鉛畫可以省略掉反光等部分，并不全是按照傳統(tǒng)素描調(diào)子的要求一成不變。在實(shí)際繪畫中，要想畫好色彩必須練好素描明暗調(diào)子的筆法。隨著造型的提高，我們還可以嘗試著用變形加色彩的畫法，在不規(guī)則的形狀上采用素描的明暗調(diào)子的表現(xiàn)方法，讓物體具有明暗調(diào)子的體感還會具有色彩豐富的顏色（見圖1-9），最終實(shí)現(xiàn)體和彩的完美結(jié)合。簡筆畫的表現(xiàn)方法可以根據(jù)不同的畫面形式進(jìn)行表現(xiàn)。相比較而言，采用漸變畫法更能突出物體的層次感，具有素描調(diào)子的體感效果（見圖1-10和圖11）。3.混合畫法混合畫法就是前兩種畫法的綜合運(yùn)用，既有平涂畫法的運(yùn)用，又有漸變畫法的運(yùn)用，還包括了兩種或以上的畫法的運(yùn)用（見圖1-13），在整體繪制過程中，運(yùn)用了馬克筆、彩鉛和彩繪棒。課堂練習(xí)（分組分層次練習(xí)）播放音樂漸變法涂色實(shí)例——以蝦為例先確定好蝦的整體色調(diào)，身體選擇紅色和橘黃色的漸變，眼睛選擇藍(lán)色。身體先用紅色打底，然后將黃色銜接在紅色上面畫出漸變效果，最后補(bǔ)充眼睛等細(xì)節(jié)（見圖1-12）。（四）展示作品點(diǎn)評：哪種表現(xiàn)方法是你喜歡的？為什么？【課堂小結(jié)】與上面步驟的結(jié)合，融合在一起引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)卡通畫的特點(diǎn)和種類?！咀鳂I(yè)布置】基礎(chǔ)作業(yè)：1.完成一張卡通畫。蔬菜、水果，花草樹木都可以。為下節(jié)課學(xué)習(xí)方法做準(zhǔn)備拓展作業(yè)：到網(wǎng)上找一部自己最喜歡的卡通片與大家一起分享?！竞笃谘a(bǔ)充】1.2.課前問好清點(diǎn)人數(shù)查看學(xué)生身體狀況提問讓學(xué)生在一種輕松自由的氛圍中提高大家的興趣引起本節(jié)課的內(nèi)容：繪畫工具播放圖片，點(diǎn)出主題“認(rèn)識卡通畫的繪畫工具”老師舉例子說明演示工具使用講解自己的理解提問：每一種工具都認(rèn)真講解他們的特點(diǎn)和繪畫的表現(xiàn)手法老師講解平涂法的技法出示圖片講解出示圖片講解演示漸變的畫法出示圖片講解出示圖片講解演示播放音樂分組畫三種表現(xiàn)手法感受簡筆畫工具的魅力分層次練習(xí)可以調(diào)動不同學(xué)生的積極性補(bǔ)充點(diǎn)評引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)老師補(bǔ)充分層次的作業(yè)可以鞏固本節(jié)課的知識練習(xí)又可以調(diào)動他們的積極性，創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)以及熱愛生活的熱情充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。備注班長報(bào)人數(shù)回答問題老師補(bǔ)充觀看簡筆畫給學(xué)生以直觀的感受觀看老師演示各種工具的使用通過演示解決難點(diǎn)回答提問感受各種繪畫工具的魅力看圖明確平涂法的效果通過對比突破難點(diǎn)看范畫想問題，通過分析了解表現(xiàn)手法特點(diǎn)看范畫觀看演示突破難點(diǎn)看范畫看范畫看演示看范畫看演示分組練習(xí)突破難點(diǎn)展示作品。在作品展示的過程中讓學(xué)生看到不同表現(xiàn)方法的特點(diǎn)。完成拓展作業(yè)備注

板書設(shè)計(jì)認(rèn)識簡筆畫1.簡筆畫與卡通畫2.簡筆畫的分類3.三種簡筆畫練習(xí)教學(xué)反思通過課堂教學(xué)活動的安排，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛比較活躍，教學(xué)環(huán)節(jié)安排比較適合中職生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在游戲和活動中完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是本堂課的優(yōu)勢所在。出現(xiàn)的問題是：學(xué)生課堂練習(xí)的時(shí)間比較短，三種簡筆畫工具的表現(xiàn)手法繪畫比較有難度，讓畫面效果稍微有些遜色，這個(gè)問題將留在后期深入講解簡筆畫的繪畫過程中解決。另外，簡筆畫的特征在形式上看似比較簡單，但到實(shí)際操作中要得到很好的體現(xiàn)還需要長期的練習(xí)才行。有的學(xué)生還沒有充分的發(fā)揮自己的想象力，來展示自己，需要我在課堂上多注重創(chuàng)新能力的引導(dǎo)，提高學(xué)生的崗位職業(yè)素養(yǎng)?？傊?，通過這種方式的教學(xué)，能有效診斷自己教學(xué)的得失，從中直觀了解到自己教學(xué)的不足，并經(jīng)過進(jìn)一步繁復(fù)的修改，為使課堂的高效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。備注（后期補(bǔ)充）：1.2.