[東陽市]2025浙江金華東陽市事業(yè)單位招聘109人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、甲、乙、丙三人參加考試，已知甲的分?jǐn)?shù)比乙高，丙的分?jǐn)?shù)比甲低，但比乙高。三人分?jǐn)?shù)從高到低的排序是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，同時要________發(fā)展機遇，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的________發(fā)展。A.防范把握平穩(wěn)B.防御捕捉穩(wěn)定C.預(yù)防抓住平衡D.防備發(fā)現(xiàn)穩(wěn)健3、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花4、某公司有員工120人，其中男員工人數(shù)是女員工人數(shù)的2倍。后來又招聘了若干名女員工，此時男員工人數(shù)是女員工人數(shù)的1.5倍。問后來招聘了多少名女員工？A.10B.15C.20D.255、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)6、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我們增長了見識B.學(xué)習(xí)成績的好壞，關(guān)鍵在于是否努力C.他對自己能否考入理想大學(xué)充滿信心D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率7、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy，他沒有________，而是冷靜地分析問題，尋找解決________。這種________的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。A.驚慌失措方法果斷B.手忙腳亂途徑明智C.六神無主辦法成熟D.無所適從方案理性8、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動作用的是哪一項？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)9、下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他做事總是三心二意，這個項目對他來說簡直是小菜一碟B.這個問題很復(fù)雜，我們不能一概而論C.他學(xué)習(xí)非?？炭?，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，真是畫蛇添足D.這次考試大家都考得很好，只有他一個人表現(xiàn)平平，真是鶴立雞群10、中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中哪一項發(fā)明最直接推動了航海事業(yè)的發(fā)展？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)11、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強憂患意識，做好應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。A.冷靜安全感B.定力危機感C.信心緊迫感D.耐心責(zé)任感12、某班有學(xué)生45人，其中會游泳的有28人，會騎自行車的有32人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。那么既會游泳又會騎自行車的有（）人。A.15B.18C.20D.2213、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人14、下列詩句中，體現(xiàn)哲理最為深刻的是：A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還15、某數(shù)列的前四項為：2，5，10，17，則該數(shù)列的第n項公式為：A.n2+1B.2n+1C.n2+nD.n2+n+116、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花17、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人18、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花19、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生20、下列詩句中，描寫的季節(jié)與其他三項不同的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭21、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為90人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人22、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人23、下列詩句中，描寫春天景色的是：

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙24、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為80人。則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人25、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳26、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。那么乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人27、某市為了改善市民出行條件，計劃建設(shè)一條新的地鐵線路。根據(jù)城市規(guī)劃，該線路需要經(jīng)過A、B、C、D四個區(qū)域，已知A區(qū)域的人口密度最高，B區(qū)域是商業(yè)中心，C區(qū)域為工業(yè)區(qū)，D區(qū)域為住宅區(qū)。請問，從便民利民的角度考慮，該地鐵線路的站點設(shè)置應(yīng)優(yōu)先考慮哪個區(qū)域？A.A區(qū)域B.B區(qū)域C.C區(qū)域D.D區(qū)域28、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐，使我們增長了見識，鍛煉了能力。B.他對自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心。C.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的缺點。D.隨著科技的發(fā)展，人民的生活水平得到了顯著提高。29、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中，"凈"角專門扮演女性角色B.古代"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念詩人李白D.四大名著包括《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《金瓶梅》30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對突如其來的疫情，醫(yī)護(hù)人員_______，沖在抗疫第一線，用實際行動詮釋了醫(yī)者仁心的_______。A.義無反顧精神B.趨之若鶩意義C.臨陣脫逃價值D.漠然置之理念31、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動作用的是哪一項？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)32、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我對社會有了更深入的了解B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人C.我們要不斷提高和改善自己的學(xué)習(xí)方法D.數(shù)學(xué)對小明很感興趣33、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小34、甲、乙、丙三人中，有一人說謊，其余兩人說真話。甲說："乙在說謊。"乙說："丙在說謊。"丙說："甲和乙都在說謊。"請問說真話的是誰？A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有乙35、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復(fù)興運動產(chǎn)生重大推動作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針36、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使我們增長了見識B.他的年齡不大，最多不超過二十歲C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力就會落后D.這本書的內(nèi)容豐富，插圖也很精美37、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳38、某班有學(xué)生40人，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。問既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人39、下列關(guān)于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是由蔡倫在西漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的《韓非子》中C.火藥的配方首次記載于唐代的《丹經(jīng)》D.活字印刷術(shù)是由畢昇在明代創(chuàng)造的40、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy，我們要保持冷靜，_____分析問題的根源，_____制定解決方案，最終_____實現(xiàn)目標(biāo)。A.逐步深入堅決B.深入逐步堅決C.堅決深入逐步D.深入堅決逐步41、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花42、某數(shù)列前兩項為1、1，從第三項開始，每一項都等于前兩項之和，則第8項為：A.13B.21C.34D.5543、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅44、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.四書五經(jīng)中的"四書"包括《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《春秋》C.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐D.書法中的"顏筋柳骨"指的是顏真卿和柳宗元的書法風(fēng)格45、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在知識更新日益加快的今天，我們要善于________新知識，勇于________舊觀念，不斷________自己的知識結(jié)構(gòu)。A.吸收揚棄完善B.接收摒棄改善C.學(xué)習(xí)駁斥更新D.掌握否定優(yōu)化46、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"量變引起質(zhì)變"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.千里之堤，潰于蟻穴C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小47、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳48、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰D.欲窮千里目，更上一層樓49、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第n項的通項公式為：A.n2+nB.2n2C.n2+2nD.n2+n+150、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲，丙>乙，綜合可得：甲>丙>乙。題干中的邏輯關(guān)系需要仔細(xì)梳理，通過比較三者之間的分?jǐn)?shù)高低關(guān)系，可以得出甲分?jǐn)?shù)最高，乙分?jǐn)?shù)最低，丙居中，因此正確排序為甲、丙、乙。2.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配的動詞，"防范"是最恰當(dāng)?shù)倪x擇；第二空與"發(fā)展機遇"搭配，"把握"比"捕捉""抓住""發(fā)現(xiàn)"更符合語境；第三空修飾"發(fā)展"，"平穩(wěn)"發(fā)展是常用搭配，"平穩(wěn)發(fā)展"體現(xiàn)了持續(xù)性和安全性。因此A項最為恰當(dāng)。3.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開；B項"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實際描寫雪景，用梨花比喻雪花；C項"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"明確描寫春天景象，紅杏出墻是典型的春景；D項描寫秋季楓葉。C項正確。4.【參考答案】C【解析】設(shè)原來女員工x人，則男員工2x人。x+2x=120，得x=40，即原來女員工40人，男員工80人。設(shè)招聘y名女員工，則80=1.5×(40+y)，解得y=20。答案為C。5.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化的傳播和知識的普及。在造紙術(shù)發(fā)明之前，書寫材料昂貴且不便攜帶，限制了文化的傳播。造紙術(shù)使書籍制作成本大幅降低，促進(jìn)了教育發(fā)展和文化傳承，對世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。6.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項一面與兩面不對應(yīng)，"學(xué)習(xí)成績的好壞"是兩面，"是否努力"也是兩面，邏輯混亂；C項"能否"與"充滿信心"邏輯矛盾；D項表述正確，沒有語病。7.【參考答案】A【解析】第一空需要填入形容面對困難時慌亂狀態(tài)的詞語，"驚慌失措"最符合語境；第二空與"尋找"搭配，"方法"最為恰當(dāng)；第三空形容處理問題的態(tài)度，"果斷"體現(xiàn)了解決問題的決斷力，與前文"冷靜分析"形成呼應(yīng)。8.【參考答案】B【解析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，最早應(yīng)用于航海是在宋代。指南針的發(fā)明和應(yīng)用，使得航海者能夠在茫茫大海中準(zhǔn)確辨別方向，大大提高了航海的安全性和準(zhǔn)確性。這項技術(shù)傳入歐洲后，為歐洲的地理大發(fā)現(xiàn)和航海事業(yè)的發(fā)展提供了重要的技術(shù)支撐，推動了世界航海事業(yè)的進(jìn)步。9.【參考答案】B【解析】A項"三心二意"與"小菜一碟"邏輯矛盾；B項"一概而論"指用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)看待不同情況，使用恰當(dāng)；C項"畫蛇添足"比喻多此一舉，與刻苦學(xué)習(xí)語境不符；D項"鶴立雞群"比喻才能出眾，與表現(xiàn)平平的語境矛盾。10.【參考答案】B【解析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，最早應(yīng)用于航海是在宋代。指南針的發(fā)明使航海者能夠在茫茫大海中準(zhǔn)確辨別方向，極大地推動了航海事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了中外貿(mào)易和文化交流。造紙術(shù)主要影響文字傳播，火藥主要用于軍事和工程，印刷術(shù)促進(jìn)了知識普及，只有指南針直接服務(wù)于航海導(dǎo)航。11.【參考答案】C【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語，"保持戰(zhàn)略信心"是固定搭配，表示對發(fā)展方向的堅定信念。第二空"增強憂患意識"對應(yīng)"緊迫感"，體現(xiàn)了對潛在風(fēng)險的警覺性。整體語境強調(diào)在信心基礎(chǔ)上保持警覺，做好充分準(zhǔn)備應(yīng)對挑戰(zhàn)。12.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理，設(shè)既會游泳又會騎自行車的有x人。會游泳或會騎自行車的人數(shù)為45-5=40人。根據(jù)容斥原理：28+32-x=40，解得x=20。因此既會游泳又會騎自行車的有20人。13.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新審視題目發(fā)現(xiàn)應(yīng)為x+2x+(x+10)=100，即4x=90，x=20人。14.【參考答案】A【解析】A項"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展變化的哲理，說明困難中蘊含著希望，困境中包含著轉(zhuǎn)機，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性。B項強調(diào)進(jìn)取精神，C項表達(dá)離愁別緒，D項抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。只有A項蘊含深刻的哲學(xué)道理。15.【參考答案】A【解析】驗證各項：當(dāng)n=1時，12+1=2；當(dāng)n=2時，22+1=5；當(dāng)n=3時，32+1=10；當(dāng)n=4時，42+1=17，均符合。觀察數(shù)列變化規(guī)律：5-2=3，10-5=5，17-10=7，差值成等差數(shù)列3,5,7，說明原數(shù)列是二次函數(shù)關(guān)系，故選A。16.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實際描寫的是雪景，用梨花比喻雪花；C項"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"明確描寫春天園中春色盎然、紅杏綻放的景象；D項描寫秋季楓葉霜葉變紅的季節(jié)。因此答案為C。17.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗證：甲部門45人，乙部門22.5人不合理。重新計算：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x應(yīng)為22或23。驗證x=20：甲40人，乙20人，丙30人，總計90人不符。驗證x=25：甲50人，乙25人，丙35人，總計110人不符。正確計算：設(shè)乙為x，則2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選最接近的整數(shù)解，答案為A。18.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項"忽如一夜春風(fēng)來"實際描寫的是雪景，雖然有春風(fēng)二字但實為冬雪；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠下垂，正是春季特征；D項"霜葉紅于二月花"描寫深秋楓葉變紅的景象。故選C。19.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。從甲不是醫(yī)生可知，甲可能是教師或律師；乙不是教師，可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，可能是醫(yī)生或教師。如果甲是教師，那么剩余醫(yī)生和律師由乙丙分配；乙不是教師，若甲已為教師，則乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，若要滿足條件，丙應(yīng)為醫(yī)生，乙為律師。這樣甲為教師，乙為律師，丙為醫(yī)生，符合所有條件。故選A。20.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開；B項描寫秋季楓葉變紅；C項描寫冬季雪景，"千樹萬樹梨花開"是描寫雪花覆蓋枝頭的景象；D項描寫初夏荷花初綻。A、B、D項分別涉及夏、秋、初夏，雖然季節(jié)不同，但都屬于溫暖季節(jié)，而C項描寫的是嚴(yán)冬雪景，與其他三項季節(jié)特征明顯不同。21.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人，則甲部門人數(shù)為2x人，丙部門人數(shù)為(x+10)人。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+10)=90，化簡得4x+10=90，解得x=20。因此乙部門有20人，驗證：甲部門40人，乙部門20人，丙部門30人，總計90人，符合題意。22.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人，則甲部門為2x人，丙部門為(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗證：設(shè)乙部門20人，則甲部門40人，丙部門30人，總計90人，不符合。設(shè)乙部門25人，則甲部門50人，丙部門35人，總計110人，不符合。實際上：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5（應(yīng)為20人，重新計算：乙20，甲40，丙30，共90人）修正為：乙20，甲40，丙40，共100人，丙比乙多20人，不符合。正確答案應(yīng)為乙部門20人。23.【參考答案】D【解析】A項描寫的是夏季荷花盛開的景象；B項描寫的是秋季楓葉變紅的景色；C項雖然有"春風(fēng)"字眼，但實際描寫的是雪花紛飛的冬景；D項"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"明確描寫春天二月的美景，草木生長，黃鶯飛舞，楊柳拂堤，充滿春日氣息。24.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=80，即4x+10=80，解得x=20。因此乙部門有20人，驗證：甲部門40人，乙部門20人，丙部門30人，總和為90人，符合題意。25.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開；B項描寫秋季楓葉；C項中"梨花開"實際上描寫的是雪景，是比喻手法；D項描寫柳樹發(fā)芽，柳條垂掛的景象，是典型的春季景色，符合題意。26.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人。27.【參考答案】A【解析】人口密度最高的A區(qū)域意味著有更多的居民需要使用公共交通服務(wù)，優(yōu)先設(shè)置站點能夠最大程度地滿足市民的出行需求，提高地鐵的使用效率和便民程度。28.【參考答案】D【解析】A項缺主語，"通過...使..."句式雜糅；B項一面對兩面，"能否"與"充滿信心"不對應(yīng)；C項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項表達(dá)正確，無語病。29.【參考答案】B【解析】古代"六藝"確實指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能，對應(yīng)現(xiàn)代教育的德、音、體、勞、文、理。A項錯誤，"凈"角扮演性格剛烈或粗暴的男性角色；C項錯誤，端午節(jié)紀(jì)念屈原而非李白；D項錯誤，四大名著應(yīng)為《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》。30.【參考答案】A【解析】根據(jù)語境，醫(yī)護(hù)人員沖在抗疫一線體現(xiàn)了勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。"義無反顧"指在道義上只有勇往直前，絕不退縮，符合醫(yī)護(hù)人員的行為特點。"趨之若鶩"含貶義；"臨陣脫逃"與語境相反；"漠然置之"表示冷漠對待，都不符合語境。"精神"比"意義""價值""理念"更貼切地表達(dá)了醫(yī)者仁心的內(nèi)涵。31.【參考答案】B【解析】指南針在宋代開始廣泛應(yīng)用于航海，為遠(yuǎn)洋航行提供了準(zhǔn)確的方向指引，對歐洲大航海時代的到來起到了關(guān)鍵的推動作用。造紙術(shù)主要影響文化傳播，火藥主要用于軍事，印刷術(shù)促進(jìn)知識普及，但對航海事業(yè)直接影響有限。32.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪除"使"；C項"提高"與"方法"搭配不當(dāng)，"改善方法"應(yīng)改為"改進(jìn)方法"；D項主客顛倒，應(yīng)為"小明對數(shù)學(xué)很感興趣"。B項表述準(zhǔn)確，邏輯清晰。33.【參考答案】B【解析】選項B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時光流逝，燕子歸來暗示季節(jié)更替，表達(dá)了對時光變遷的感慨。A項主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情；C項體現(xiàn)人生哲理和希望；D項表達(dá)豪情壯志。34.【參考答案】D【解析】假設(shè)甲說真話，則乙在說謊，乙說"丙在說謊"為假，說明丙說真話。此時丙說"甲和乙都在說謊"為假，但甲說真話，乙說謊，符合題意。若乙說真話，則丙說謊，甲說"乙在說謊"為假，甲說謊，符合只有一人說謊的條件，但丙說"甲乙都說謊"，實際上只有甲說謊，丙也說謊，不符合條件。因此只有乙說真話，甲丙說謊。35.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳播極大地推動了歐洲文藝復(fù)興運動的發(fā)展?；钭钟∷⑿g(shù)傳入歐洲后，使書籍的大量復(fù)制成為可能，降低了知識傳播的成本，促進(jìn)了文化的普及和思想的交流，為文藝復(fù)興時期人文主義思想的傳播提供了重要技術(shù)支撐。36.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"不能同時使用；B項表意不明，"最多"和"不超過"意思重復(fù)；C項邏輯混亂，"否則"和"不努力"構(gòu)成雙重否定；D項表達(dá)清晰，語法正確，沒有語病。37.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；C項雖然有"春風(fēng)"二字，但實際描寫的是雪花紛飛的冬景，梨花是比喻雪花；D項描寫柳樹發(fā)芽抽條的春日景象，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"生動展現(xiàn)了春天柳樹的勃勃生機。38.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，至少會一項技能的學(xué)生有40-5=35人。設(shè)既會游泳又會騎自行車的有x人，則25+30-x=35，解得x=20人。因此既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有20人。39.【參考答案】C【解析】本題考查中國古代四大發(fā)明相關(guān)知識。A項錯誤，造紙術(shù)是東漢蔡倫改進(jìn)的，不是西漢；B項錯誤，指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的《呂氏春秋》；C項正確，《丹經(jīng)》是唐代孫思邈所著，最早記載了火藥配方；D項錯誤，活字印刷術(shù)是北宋畢昇創(chuàng)造的。40.【參考答案】B【解析】本題考查詞語搭配和邏輯關(guān)系。分析語境，"分析問題"需要用"深入"修飾，表示透徹；"制定方案"是一個過程，用"逐步"表示循序漸進(jìn)；"實現(xiàn)目標(biāo)"需要用"堅決"修飾，表示態(tài)度堅定。三個詞語構(gòu)成完整的邏輯鏈條：深入分析→逐步制定→堅決實現(xiàn)。41.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫冬季雪景，梨花在此處比喻雪花；C項