魯迅文學(xué)讀書分享會(huì)主講人:時(shí)間:二零二X-XX朝朝花花夕夕拾拾CATALOG目錄寫作背景零一主要內(nèi)容零二文章主旨零三人物形象零四句子賞析&批注零五寫作背景零一PART寫作背景一九二六年魯迅接受了廈門大學(xué)de聘請(qǐng),南下教書,但他在廈門大學(xué)只待了四個(gè)多月,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)廈門大學(xué)de空氣和北京一樣,也是污濁de魯迅在這里見識(shí)了種種知識(shí)分子de丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊魯迅雖然不喜歡廈門大學(xué),但他對(duì)自己擔(dān)任de課程卻傾注了全力,他上de課很受學(xué)生de歡迎主要內(nèi)容零二PART主要內(nèi)容《瑣記》記敘作者家道衰落后,飽受世人de冷眼而終于走上了與封建主義決絕de道路憶敘了作者為了尋找“另一類de人們”而到南京求學(xué)de經(jīng)過作品描述了當(dāng)時(shí)de江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂de種種弊端和求知de艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)de“烏煙瘴氣”也表現(xiàn)出作者探求真理de強(qiáng)烈欲望文章主旨零三PART文章主旨文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年de影響也說明了封建舊思想de根深蒂固,人們對(duì)新思想de不了解,不認(rèn)同而作者記述了最初接觸進(jìn)化論de興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》de情景,也表現(xiàn)進(jìn)步青年出探求真理de強(qiáng)烈欲望人物形象零四PART人物形象《瑣記》中最鮮明de形象就是衍太太了她是個(gè)背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好de事,事后又充當(dāng)“老好人”de一個(gè)角色作者非常討厭她除此之外,衍太太還散布流言、而且自私自利、多嘴多舌把一個(gè)言行不一,放蕩不羈,狡猾奸詐,用心險(xiǎn)惡又封建愚昧de舊社會(huì)婦女刻畫得栩栩如生人物形象此外,《瑣記》還寫道封建de“評(píng)論家”“正人君子”以及老一輩教育家正面或側(cè)面地寫出了他們de封建守舊,還極為頑固同時(shí),還寫了大搖大擺de學(xué)生和政府官員體現(xiàn)了舊社會(huì)de腐敗還著重寫了進(jìn)步青年如饑似渴地看進(jìn)步書籍de場(chǎng)面,給陰暗de社會(huì)帶來了幾絲希望de光芒句子賞析&批注零五PART句子賞析&批注衍太太卻決不如此假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊我記著,看誰吃de多”語言、神態(tài)de描寫平淡de幾句話,卻塑造出了一個(gè)背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好de事,事后又充當(dāng)“老好人”de一個(gè)角色語言、神態(tài)de描寫,讓這位太太de形象栩栩如生,躍然紙上句子賞析&批注但正在旋著de阿祥,忽然跌倒了,阿祥de嬸母也恰恰走進(jìn)來她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我de話我叫你不要旋,不要旋……”衍太太這種言行不一de做法,很不受少年作者de喜愛句子賞析&批注衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕對(duì)比de手法這里運(yùn)用了對(duì)比de手法,和其他大人對(duì)比,衍太太de好人形象立馬凸顯了這一句運(yùn)用一系列de動(dòng)作描寫,表現(xiàn)衍太太對(duì)我們de關(guān)心和我們孩子對(duì)她de喜愛句子賞析&批注大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里de東西去變賣了,這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里比喻de修辭手法這里運(yùn)用比喻de修辭手法,形容自己當(dāng)時(shí)被人冤枉時(shí)de心境,生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔有力也體現(xiàn)出衍太太散布謠言de惡行多么令人厭惡句子賞析&批注流言de來源,我是明白de,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家de狐貍尾巴來,但那時(shí)太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們de眼睛,怕受到母親de愛撫讀著這句話總有些感同身受小時(shí)候確實(shí)是如此,遇事膽怯,有什么問題先往自己身上想,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,對(duì)抗流言就不會(huì)那么不明了了句子賞析&批注熟讀圣賢書de秀才們,還集了《四書》de句子,做一篇八股來嘲誚它,這名文便即傳遍了全城,人人當(dāng)作有趣de話柄封建de“評(píng)論家”,“正人君子”們對(duì)于洋文極為反感,似乎只要跟西方沾邊de東西,就厭惡批評(píng)而百姓de反應(yīng)也說明了封建舊思想de根深蒂固句子賞析&批注時(shí)挾著一堆厚而且大de洋書,氣昂昂地走著,決非只有一本“潑賴媽”和四本《左傳》de三班生所敢正視；便是空著手,也一定將肘彎撐開,象一只螃蟹,低一班de在后面總不能走出他之前不但上講堂筆觸甚是犀利,短短幾句話將頭二班學(xué)生de趾高氣揚(yáng)描畫得淋漓盡致比喻de修辭手法,生動(dòng)de神態(tài)、動(dòng)作描寫,字里行間也透露出作者深深de蔑視魯迅先生句子賞析&批注竟在教育部de破腳躺椅上,發(fā)現(xiàn)了這姿勢(shì),然而這位老爺卻并非雷電學(xué)堂出身de,可見螃蟹態(tài)度,在中國(guó)也頗普遍零一這種姿勢(shì)不止在學(xué)校里有,在政府部門也看得見表明了“螃蟹態(tài)度”在舊社會(huì)盛行,體現(xiàn)了舊中國(guó)de腐敗零二句子賞析&批注廟旁是一座焚化字紙de磚爐,爐口上方橫寫著四個(gè)大字道:“敬惜字紙”零一只可惜那兩個(gè)淹死鬼失了池子,難討替代,總在左近徘徊,雖然已有“伏魔大帝關(guān)圣帝君”鎮(zhèn)壓著零二在較為進(jìn)步de中西學(xué)校,仍然有這種封建迷信可見封建思想在舊中國(guó)人們心中是根深蒂固de零三句子賞析&批注“你這孩子有點(diǎn)不對(duì)了,拿這篇文章去看去,抄下來去看去”一位本家de老輩嚴(yán)肅地對(duì)我說,而且遞過一張報(bào)紙來接來看時(shí),“臣許應(yīng)骙跪奏……”此處寫出了老一輩對(duì)青年觀看進(jìn)步書籍de反對(duì)體現(xiàn)了舊中國(guó)教育制度de腐敗句子賞析&批注日本de襪是萬不能穿de,要多帶些中國(guó)襪我看紙票也不好,你們帶去de錢不如都換了他們de現(xiàn)銀中國(guó)襪完全無用；一元de銀圓日本早已廢置不用了,又賠錢換了半元de銀圓和紙票前輩同學(xué)de請(qǐng)教沒有一點(diǎn)用處,反而讓人賠了錢這就是典型de坑人呀！主講人:時(shí)間:二零二X-XX朝朝花花夕夕拾拾魯迅文學(xué)讀書分享會(huì)PPT模板:moban/:hangye/節(jié)日PPT模板:jieri/PPT素材:sucai/PPT背景圖片:beijing/PPT圖表:tubiao/優(yōu)秀PPT下載:xiazai/PPT教程:powerpoint/Word模板:word/Excel模板:excel/個(gè)人簡(jiǎn)歷:jianli/PPT課件:kejian/手抄報(bào):shouchaobao/試題下載:shiti/教