第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學年海南省海口市八年級（上）期末道德與法治試卷一、單項選擇題：本大題共16小題，共48分。1.如表是小海的生活日記，若要給這篇日記取一個標題，最合適的是（）2025年12月21日

星期日

天氣晴

周末時光充實而愉悅。

周六上午，我和同學前往社區(qū)志愿服務站，協(xié)助整理圖書、清掃公共區(qū)域。下午參加海南非遺體驗活動，在椰雕藝人指導下，親手制作出一枚精致的椰雕掛飾。

周日，我隨家人走進近郊熱帶水果莊園，采摘芒果、菠蘿蜜等鮮果，傍晚于涼亭靜聽黎族鄉(xiāng)親演唱婉轉(zhuǎn)民歌，盡享愜意。A.社會生活豐富多彩 B.社會不斷變化發(fā)展 C.社會生活大家共享 D.社會秩序共同維護2.在學習了《我與社會》這一課后，小華試著繪制了自己的社會關(guān)系網(wǎng)絡圖。通過觀察小華的社會關(guān)系網(wǎng)絡圖，我們能夠發(fā)現(xiàn)（）

①我們每個人的社會身份都是固定的

②社會生活空間會隨著成長不斷延展

③每個人都是社會大網(wǎng)中的一個結(jié)點

④小華和鄰居的社會關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.進入中學后，小海發(fā)現(xiàn)成長的課堂不僅在學校，更在廣闊的社會中。他參加了“海島生存體驗營”，學會了做飯；成為“文明旅游小向?qū)А保诩偃蘸┨嵝延慰筒粊y扔垃圾；擔任“社區(qū)法律宣傳員”，為社區(qū)老人普及法律知識。小海參與社會生活的收獲有（）

①掌握獨立生活的基本技能

②理解并遵守社會規(guī)則與規(guī)范

③主動體驗不同的社會角色

④提升了媒介素養(yǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“海易辦”平臺是海南省一體化在線政務服務移動端總?cè)肟冢瑥摹皵?shù)據(jù)驅(qū)動，智能協(xié)同”角度實現(xiàn)了讓“數(shù)據(jù)多跑路，群眾少跑腿”的目標。這一目標的實現(xiàn)體現(xiàn)了（）A.網(wǎng)絡促進了人際交往 B.網(wǎng)絡推動了生產(chǎn)方式的變革

C.網(wǎng)絡改進了社會治理的方式 D.網(wǎng)絡推動了傳統(tǒng)行業(yè)的升級5.當前網(wǎng)絡詐騙、不實信息頻發(fā)，針對中學生的“免費游戲皮膚”等陷阱增多。面對這些復雜的網(wǎng)絡信息環(huán)境，作為中學生，合理的做法是（）

①發(fā)現(xiàn)有人傳播校園不實傳言時，開展網(wǎng)絡執(zhí)法專項行動

②對彈窗推送的“免費游戲皮膚”“掃碼領(lǐng)紅包”等信息提高警惕，防范詐騙

③完成作業(yè)后，合理規(guī)劃上網(wǎng)時長，篩選學習類信息使用

④看到未經(jīng)核實的“學生護眼小妙招”，認為對同學有用便直接轉(zhuǎn)發(fā)到班級群A.①② B.①④ C.③④ D.②③6.某校舉辦“誠信立身，美德同行”主題演講比賽。以下典故可以作為素材的有（）A.一諾千金 B.鑿壁偷光 C.程門立雪 D.臥薪嘗膽7.在學?！胺ㄖ巫o航成長”主題班會課上，八年級（1）班的同學們圍繞“如何珍視與行使自由”展開討論。下列幾位同學的說法或做法中，你認為需要糾正的是（）

①小明說：“憲法和法律賦予我們權(quán)利，可以隨心所欲”

②小梅說：“我珍視自由，過斑馬線時自覺做到紅燈停，綠燈行”

③小天說：“我享受網(wǎng)絡帶來的便利，自覺遵守網(wǎng)絡公約”

④小南說：“上不喜歡的課時，可以看課外書，這是我的自由”A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.下列對如圖漫畫的認識，正確的是（）A.這種差別對待沒有違反平等原則 B.這違背了平等的要求，應當?shù)种?/p>

C.這說明弱勢群體享有一定的特權(quán) D.這表明乘坐公交車可以隨心所欲9.2025年5月29日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將行星探測工程天問二號探測器發(fā)射升空，開啟中國航天事業(yè)新篇章!中國航天事業(yè)從無到有、從弱到強，每一步都凝聚著航天人的巨大付出。下列最能概括中國航天人品質(zhì)的詞組是（）A.勇于擔責，熱心助人 B.嚴于律己，寬以待人

C.艱苦奮斗，無私奉獻 D.關(guān)愛他人，服務社會10.“共和國勛章”獲得者申紀蘭扎根農(nóng)村七十余年，始終堅持為農(nóng)民發(fā)聲，推動“男女同工同酬”寫入憲法，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、改善鄉(xiāng)村面貌，用一生踐行了為人民服務的初心。她的事跡啟示我們（）

①承擔責任的代價必定大于獲得的回報

②服務社會能讓生命在奉獻中得到升華

③個人利益與集體利益在任何時候都完全一致

④要在為國家和人民的奉獻中實現(xiàn)個人價值A.①② B.①③ C.③④ D.②④11.海南某中學組織學生走進社區(qū)開展“反詐宣傳”志愿服務活動，同學們通過發(fā)放傳單、講解案例，幫助居民提高了防范意識，也提升了自己的溝通能力。這一活動說明（）

①參加志愿服務是培養(yǎng)親社會行為的唯一途徑

②服務社會的過程也是實現(xiàn)自我成長的過程

③只有參與反詐宣傳，才能維護社會秩序

④服務社會促進個人成長和社會進步A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.圖示法有助于厘清概念之間的關(guān)系。下列各組概念關(guān)系圖正確的有（）

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.電視劇《覺醒年代》的經(jīng)典臺詞“中國是我們中國人的中國，我們自己的國家，我們不愛，誰愛!”以下詩句與這句話內(nèi)涵一致的是（）A.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 B.春風又綠江南岸，明月何時照我還

C.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君14.“中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名30年攻關(guān)核潛艇技術(shù)，筑牢國家海防安全，守護億萬人民安寧，這體現(xiàn)了（）A.國家利益與人民利益是完全一致的

B.堅持國家利益至上

C.人民利益高于國家利益，國家需服從人民利益

D.國家利益只能通過武力方式來維護15.2025年是國防和軍隊現(xiàn)代化建設關(guān)鍵之年，海南艦編隊在南海完成多兵種聯(lián)合演訓、解放軍駐瓊部隊參與博鰲論壇安保及文昌航天發(fā)射場保障任務，一系列強軍實踐不斷推進。關(guān)于新時代強軍事業(yè)，下列說法錯誤的是（）A.黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂

B.堅持從難從嚴訓練，提升作戰(zhàn)能力

C.堅持機械化信息化智能化融合發(fā)展，提高人民軍隊打贏能力

D.2035年要把人民軍隊全面建成世界一流軍隊16.2025年9月3日，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵儀式在京舉行。承載瓊崖縱隊革命精神的“瓊崖縱隊英勇善戰(zhàn)連”戰(zhàn)旗亮相閱兵場，新一代國產(chǎn)主戰(zhàn)裝備集中亮相彰顯國防實力現(xiàn)場抗戰(zhàn)主題展讓觀眾深切感悟和平的珍貴與民族精神的力量。由此可見（）

①人民軍隊是捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全的重要保障

②優(yōu)秀文化與歷史記憶能為人們提供精神滋養(yǎng)

③我國已建成全球最先進的現(xiàn)代化軍事體系

④海南的抗戰(zhàn)歷史是中華民族精神的唯一來源A.①② B.②③ C.②④ D.③④二、辨析題：本大題共1小題，共12分。17.放學路上，八年級學生小?？吹揭幻鐣嗄陻r住低年級同學索要零花錢，還對其進行推搡。同行的同學小林小聲說：“多一事不如少一事，不要‘多管閑事’，免得自己受牽連?！蓖瑢W小宇立刻反駁：“在他人遇到危難時，要及時伸出援手，咱們現(xiàn)在就沖上去，不遺余力地與歹徒搏斗?！?/p>

請你運用所學知識，對小林和小宇的觀點進行辨析。三、分析說明題：本大題共3小題，共40分。18.2025年全國“新時代好少年”張兢庭是海南省華中師范大學瓊中附屬中學的八年級學生，5歲起參與公益活動，9年累計參與公益服務超200次，助老扶幼的足跡遍布瓊中10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。他長期關(guān)愛8家敬老院的120余名老人，為100多名孤兒提供幫扶，還帶動20余個家庭參與公益事業(yè)(1)請運用所學知識，分析張兢庭的公益行為會產(chǎn)生哪些積極影響？(2)作為青少年，在日常生活中我們應如何以實際行動向張兢庭同學學習？19.材料一：2025年6月27日，十四屆全國人大常委會第十六次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》，這是該法自實施以來的第二次修訂。新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》積極回應社會關(guān)切，新增了多項違法行為：如擾亂公共秩序類增列了考試作弊等、妨害公共安全類增列了高空拋物……為公安機關(guān)執(zhí)法提供法律依據(jù)，構(gòu)建了更為嚴密的社會安全防護網(wǎng)。

材料二：14歲初中生小東被直播廣告吸引，私自用家長手機多次支付，購買近萬元卡牌盲盒。發(fā)現(xiàn)可能受騙后，小東沒有隱瞞，而是主動向家長承認錯誤，并建議依法維權(quán)。家長保存了直播錄屏、支付記錄等證據(jù)，帶他到派出所報案。經(jīng)調(diào)查，商家向未成年人銷售盲盒未獲監(jiān)護人同意，違反規(guī)定。最終經(jīng)調(diào)解，商家退還了大部分款項(1)結(jié)合材料一，運用所學知識，說說法律新增這些內(nèi)容有什么重要意義？(2)結(jié)合材料二，運用《學會依法辦事》相關(guān)知識，談談小東的維權(quán)行為給你帶來哪些啟示？20.2025年4月15日是第十個全民國家安全教育日，為了幫助同學們認清國家安全形勢，增強憂患意識，明確維護國家安全的責任。八年級（1）班同學圍繞“筑牢國家安全屏障，青春有為共擔當”活動主題開展議題式學習，請你參與其中并完成以下任務：

【議題一：“探”安全之因】

第一小組同學搜集到以下資料，作為學習資料：

案例一：鄧稼先，“兩彈一星”元勛。28年隱姓埋名，率領(lǐng)團隊突破原子彈理論設計關(guān)鍵難題，助力中國第一顆原子彈于1964年成功爆炸。

案例二：海南姑娘吳慧敏，2018年參軍成為駐港部隊精兵，獲“軍事訓練尖子”稱號。2020年退伍后加入民兵隊伍，于2025年作為代表參加閱兵，始終踐行守護家國的誓言。

守護國家安全，有的人憑鐵骨錚錚、攻堅克難的壯舉，有的人靠腳踏實地、防微杜漸的堅守，維護國家安全，人人可為(1)運用所學知識，分析為什么說“維護國家安全，人人有責”。

【議題二：“獻”守護之智】

第二小組關(guān)注身邊的國家安全。他們了解到，學校所在的“平安社區(qū)”計劃引入以下項目，并進行了初步規(guī)劃（如圖）：引進項目：

①“國安小課堂”社區(qū)宣傳角

②“生命通道”消防與應急疏散微站

③“舌尖衛(wèi)士”食品安全快速檢測點(2)請為引進項目在規(guī)劃圖中找到最佳位置，在空白處（A、B、C）進行一一對應，并說說將上述項目作如此規(guī)劃安排的原因。

【議題三：“發(fā)”青年之聲】

通過學習，同學們深感國家安全人人有責，青年更應挺膺擔當。他們決定以“維護國家安全，青春挺膺擔當”為主題，向全校同學發(fā)出倡議：“維護國家安全，青春挺膺擔當”倡議書

親愛的同學們：

國家安全關(guān)乎你我，是一切美好生活的基礎。作為新時代青年，我們應將維護國家安全的意識內(nèi)化于心、外化于行。為此，我們倡議：

一、增強意識，做國家安全的“守護者”。①______。

二、躬身實踐，做國家安全的“行動派”。②______。

讓我們攜手并肩，共同筑牢國家安全的青春防線!

八年級（1）班全體同學

2025年4月15日(3)請你將上述倡議書的內(nèi)容補充完整

1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】小林的觀點是錯誤的。①社會青年攔路索要零花錢、推揉低年級同學的行為屬于欺凌行為，是非正義行為。小林選擇不要“多管閑事”不僅會助長違法者的囂張氣焰，還會讓受害者的權(quán)益遭受侵害，是縱容非正義行為的表現(xiàn)。②正義是社會文明的尺度，面對非正義行為，我們要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。小林的顧慮雖有自我保護意識，但不能以此逃避責任，可采取合理方式解決問題。小宇的觀點是片面的。①他認識到他人遇到危難時要伸出援手，這是關(guān)愛他人、維護正義的表現(xiàn)，這一點值得肯定，但主張“沖上去不遺余力地與歹徒搏斗”的做法不可取。未成年人身心發(fā)育不成熟，自我保護能力弱，直接與歹徒搏斗易陷入危險，違背自我保護原則。②與非正義行為作斗爭時，我們要講究策略，尋找有效的方法，善于做到見義智為。我們要在保護自身安全的前提下，通過大聲呼救、撥打110報警電話等方式，維護低年級同學合法權(quán)益，守護正義。所以，面對非正義行為，我們要在保護自身安全的前提下，既要敢于又要善于斗爭，做到見義智為。18.【答案】【小題1】奉獻社會能夠推動國家發(fā)展、社會進步，推動形成向上向善的強大力量，使我們的社會變得更加和諧美好【小題2】①自覺加強學習，不斷增強本領(lǐng)；②追求進步，主動向團組織靠攏；③積極參與志愿服務活動；④勇于擔當時代責任19.【答案】【小題1】①新增考試作弊、高空拋物等規(guī)定，不僅回應了社會關(guān)切，為公安機關(guān)執(zhí)法提供了明確法律依據(jù)，構(gòu)建了更為嚴密的社會安全防護網(wǎng)，有利于保障社會秩序的實現(xiàn)，使大家可以各安其位，各盡其責，各得其所；②法律明確將這些行為列為違法，劃清了行為界限，有利于增強人們的法治觀念，提高依法辦事的能力，養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，弘揚社會主義法治精神【小題2】①小東受騙后沒有隱瞞，主動承認錯誤，并建議依法維權(quán)啟示我們要自覺守法；在行動上以法律為準繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定；②小東家人保存了直播錄屏、支付記錄等證據(jù)啟示我們要遇事找法；③小東和家人果斷報警并配合公安機關(guān)調(diào)查，通過合法途徑維護自身權(quán)益啟示我們要解決問題靠法，學會以合法的方式表達訴