PAGE研學教室上墻制度規(guī)范一、總則1.目的為了加強研學教室的管理，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量，保障研學活動的順利開展，特制定本制度規(guī)范。2.適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)所有使用研學教室進行教學、實踐等活動的部門和人員。3.基本原則（1）遵守國家法律法規(guī)和相關行業(yè)標準，確保研學活動合法合規(guī)。（2）以學生為中心，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高學生綜合素質(zhì)。（3）優(yōu)化資源配置，提高教室使用效率，充分發(fā)揮教室的教學功能。二、教室使用管理1.使用申請（1）各部門或團隊如需使用研學教室，應提前[X]個工作日填寫《研學教室使用申請表》，詳細說明使用時間、課程內(nèi)容、參與人數(shù)等信息。（2）申請表需經(jīng)部門負責人簽字確認，并提交至研學教室管理部門審核。2.審批流程（1）研學教室管理部門收到申請表后，應在[X]個工作日內(nèi)進行審核。審核內(nèi)容包括申請信息的完整性、合理性以及與教學計劃的匹配性等。（2）如申請獲批，管理部門將在申請表上加蓋同意使用章，并通知申請部門；如申請未獲批，應及時向申請部門說明原因。3.使用安排（1）申請部門應按照獲批的時間和內(nèi)容使用教室，不得擅自更改。如有特殊情況需要調(diào)整，應提前[X]個工作日向管理部門提出申請，經(jīng)同意后方可變更。（2）管理部門根據(jù)教室使用情況，合理安排教室資源，避免出現(xiàn)資源閑置或沖突現(xiàn)象。對于多個部門同時申請使用同一時段教室的情況，將根據(jù)教學需求和重要性進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。4.使用期限每次使用教室的期限一般不得超過[X]小時，如需延長使用時間，應提前向管理部門申請，經(jīng)批準后方可延長，但最長不得超過[X]小時。三、教學設備管理1.設備配備（1）研學教室應配備必要的教學設備，如多媒體設備、實驗器材、桌椅等，以滿足教學和實踐活動的需要。（2）管理部門應定期對教學設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。對于損壞或老化的設備，應及時進行維修或更新。2.設備使用（1）使用人員應愛護教學設備，按照操作規(guī)程正確使用，不得擅自拆卸、改裝或損壞設備。（2）在使用過程中如發(fā)現(xiàn)設備故障，應及時停止使用，并向管理部門報告。管理部門應及時安排維修人員進行維修，并做好記錄。3.設備借用（1）因教學需要借用教學設備的，應填寫《教學設備借用申請表》，注明借用設備名稱、數(shù)量、借用時間等信息。（2）申請表經(jīng)部門負責人簽字后，提交至管理部門審批。獲批后，借用人員應在規(guī)定時間內(nèi)歸還設備，并確保設備完好無損。如設備出現(xiàn)損壞，借用人員應照價賠償。四、安全管理1.安全責任（1）各部門和使用人員是研學教室安全的第一責任人，應切實履行安全職責，確保教學活動安全有序進行。（2）管理部門應加強對教室安全工作的監(jiān)督檢查，定期組織安全培訓和演練，提高師生的安全意識和應急處置能力。2.安全檢查（1）管理部門應定期對研學教室進行安全檢查，重點檢查電氣設備、消防設施、門窗等是否完好，及時消除安全隱患。（2）使用人員在每次使用教室前，應進行安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施解決。3.消防安全（1）教室應配備必要的消防設施，如滅火器、消火栓等，并保持完好有效。（2）嚴禁在教室內(nèi)吸煙、使用明火或違規(guī)用電，不得堆放易燃、易爆物品。（3）師生應熟悉消防設施的位置和使用方法，掌握基本的火災逃生技能。如發(fā)生火災，應立即撥打火警電話，并按照應急預案進行疏散和自救。4.人員安全（1）使用人員應遵守教室秩序，不得在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，避免發(fā)生意外事故。（2）對于涉及實驗、實踐等活動的課程，教師應提前對學生進行安全教育，指導學生正確使用設備和器材，并做好安全防范措施。五、環(huán)境衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生責任（1）使用人員應保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔，愛護公共設施，不得隨意丟棄垃圾。（2）每次教學活動結束后，使用人員應及時清理教室，將桌椅擺放整齊，關閉電器設備，關好門窗。2.衛(wèi)生檢查（1）管理部門應定期對教室環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，對不符合衛(wèi)生要求的情況及時提出整改意見。（2）對于衛(wèi)生狀況良好的部門和個人，應給予表揚和獎勵；對于衛(wèi)生不達標的，應責令限期整改，并視情節(jié)輕重給予相應處罰。六、教師行為規(guī)范1.教學準備（1）教師應提前熟悉教學內(nèi)容和教學設備，精心備課，制定詳細的教學計劃和教案。（2）根據(jù)教學需要，準備好相關的教學資料、實驗器材等，確保教學活動順利開展。2.教學實施（1）教師應嚴格按照教學計劃和教案進行教學，注重教學方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。（2）在教學過程中，應關注學生的學習情況，及時調(diào)整教學進度和方法，確保教學質(zhì)量。（3）尊重學生的個性差異，因材施教，鼓勵學生積極參與課堂互動和實踐活動，培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。3.課堂管理（1）教師應維護課堂秩序，確保教學活動有序進行。對于學生在課堂上的不當行為，應及時進行教育和引導，不得體罰或變相體罰學生。（2）合理安排課堂時間，避免出現(xiàn)教學時間過長或過短的情況。在教學結束后，應及時總結教學經(jīng)驗，反思教學過程中存在的問題，不斷提高教學水平。七、學生行為規(guī)范1.課前準備（1）學生應提前做好預習，了解教學內(nèi)容和要求，準備好學習用品。（2）按時到達教室，不得遲到、早退或無故曠課。如有特殊情況需要請假，應按照學校請假制度辦理請假手續(xù)。2.課堂紀律（1）學生應遵守課堂紀律，認真聽講，積極參與課堂互動，不得交頭接耳、玩手機、吃東西等。（2）尊重教師，服從教師的教學安排，如有疑問或建議，應在課后與教師溝通交流。3.實踐操作（1）在進行實驗、實踐等活動時，學生應嚴格按照操作規(guī)程進行操作，注意安全，愛護設備和器材。（2）積極參與實踐活動，認真完成實踐任務，培養(yǎng)自己的實踐能力和團隊合作精神。4.課后總結（1）學生應及時復習課堂所學內(nèi)容，整理筆記，完成教師布置的作業(yè)。（2）對課堂學習情況進行總結反思，發(fā)現(xiàn)問題及時向教師請教，不斷提高學習效果。八、附則