版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE監(jiān)管教師行為規(guī)范制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生合法權(quán)益,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本監(jiān)管教師行為規(guī)范制度。(二)適用范圍本制度適用于[公司/組織名稱]全體在職教師。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則教師行為必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。2.師德為先原則把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。3.學(xué)生為本原則堅(jiān)持以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.問(wèn)題導(dǎo)向原則聚焦教師在教育教學(xué)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)監(jiān)督管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和處理違規(guī)行為。二、教師職業(yè)道德規(guī)范(一)愛(ài)國(guó)守法1.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。2.全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3.不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。(二)愛(ài)崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。2.對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。3.不得敷衍塞責(zé)。(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。3.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。4.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(四)教書育人1.遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。2.循循善誘,誨人不倦,因材施教。3.培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(五)為人師表1.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。2.衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。3.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。4.作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(六)終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。三、教學(xué)行為規(guī)范(一)教學(xué)計(jì)劃與準(zhǔn)備1.教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定詳細(xì)、合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面。2.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法,注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的整合。3.提前準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教材、教具、課件等教學(xué)資源,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展。(二)課堂教學(xué)1.嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或提前結(jié)束課程。2.注重課堂教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。采用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與課堂教學(xué)。3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,耐心解答學(xué)生的疑問(wèn),營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍。4.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序。不得在課堂上吸煙、使用手機(jī)等與教學(xué)無(wú)關(guān)的行為,不得隨意離開課堂。5.尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予更多的關(guān)心和幫助,鼓勵(lì)他們克服困難,取得進(jìn)步。(三)作業(yè)布置與批改1.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,合理布置作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、層次性和多樣性,避免機(jī)械重復(fù)和無(wú)效作業(yè)。2.控制作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘,初中書面家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘,高中也要合理安排作業(yè)時(shí)間。3.認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改要認(rèn)真、細(xì)致,做到全批全改,不得讓學(xué)生互相批改作業(yè)。對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題要及時(shí)指出,并督促學(xué)生認(rèn)真訂正。4.鼓勵(lì)教師采用多樣化的作業(yè)評(píng)價(jià)方式,如評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)、等級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。(四)考試與評(píng)價(jià)1.嚴(yán)格按照國(guó)家和地方教育行政部門的要求組織考試,不得擅自增加考試次數(shù)或提前組織考試。2.認(rèn)真命題,確保考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,難易適度,注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合能力。3.嚴(yán)格考試紀(jì)律,規(guī)范考試流程,確??荚嚨墓健⒐?、公開。不得泄露考試試題或幫助學(xué)生作弊。4.科學(xué)合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),綜合考慮學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等因素,全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。不得單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和進(jìn)步情況。5.及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋考試評(píng)價(jià)結(jié)果,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。四、教師與學(xué)生關(guān)系規(guī)范(一)尊重與平等1.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個(gè)性差異,平等對(duì)待每一位學(xué)生。不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。2.認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見和建議,尊重學(xué)生的自主選擇和獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理和學(xué)校活動(dòng)。(二)關(guān)愛(ài)與幫助1.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理問(wèn)題等特殊學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助。2.建立良好的師生關(guān)系,與學(xué)生建立信任和溝通的橋梁。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。(三)教育與引導(dǎo)1.遵循教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育和引導(dǎo)。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為和思想問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和糾正。批評(píng)教育要注意方式方法,做到以理服人,不得簡(jiǎn)單粗暴。(四)家校溝通與合作1.積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和存在的問(wèn)題。2.認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,共同探討教育方法和策略,形成家校教育合力。對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題要及時(shí)給予答復(fù)和解決,不得推諉或敷衍。3.尊重家長(zhǎng)的人格和教育方式,不得指責(zé)或批評(píng)家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。五、教師與同事關(guān)系規(guī)范(一)尊重與協(xié)作1.尊重同事的人格尊嚴(yán)和勞動(dòng)成果,不得貶低、詆毀同事。2.積極與同事協(xié)作配合,共同完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)研究、課程開發(fā)、班級(jí)管理等方面相互支持、相互幫助。3.建立良好的同事關(guān)系,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)的工作氛圍。不得在工作中相互推諉、扯皮,影響教育教學(xué)工作的正常開展。(二)交流與分享1.積極參加同事間的教學(xué)交流活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。通過(guò)教學(xué)研討、觀摩課、示范課等形式,相互學(xué)習(xí)、共同提高。2.鼓勵(lì)教師之間開展師徒結(jié)對(duì)、同伴互助等活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(三)競(jìng)爭(zhēng)與合作1.在教育教學(xué)工作中,鼓勵(lì)教師之間開展良性競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)建立在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,不得采取不正當(dāng)手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),要注重與同事的合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。六、教師與家長(zhǎng)關(guān)系規(guī)范(一)尊重與溝通1.尊重家長(zhǎng)的人格尊嚴(yán)和教育方式,不得歧視或貶低家長(zhǎng)。2.主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步情況。3.認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題要及時(shí)給予答復(fù)和解決。不得推諉或敷衍家長(zhǎng)。(二)合作與支持1.積極與家長(zhǎng)合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在教育教學(xué)過(guò)程中,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,形成家校教育合力。2.支持家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)建言獻(xiàn)策。(三)廉潔與自律1.嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,不得接受家長(zhǎng)的禮品、禮金、宴請(qǐng)等。2.不得利用職務(wù)之便為家長(zhǎng)謀取私利,不得從事有償家教或其他違規(guī)違紀(jì)行為。七、教師職業(yè)行為監(jiān)督與管理(一)監(jiān)督機(jī)制1.建立健全教師職業(yè)行為監(jiān)督機(jī)制,成立專門的監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)教師的職業(yè)行為進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查。2.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師違規(guī)行為的舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并依法依規(guī)處理。3.定期開展教師職業(yè)道德師風(fēng)專項(xiàng)檢查,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教等方式,全面了解教師的職業(yè)行為表現(xiàn)。(二)考核評(píng)價(jià)1.建立教師職業(yè)行為考核評(píng)價(jià)制度,將教師職業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)行為規(guī)范、教師與學(xué)生關(guān)系規(guī)范、教師與同事關(guān)系規(guī)范、教師與家長(zhǎng)關(guān)系規(guī)范等納入教師績(jī)效考核體系。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、限期整改或依法依規(guī)處理。(三)違規(guī)處理1.對(duì)違反本制度的教師,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除等相應(yīng)的處理。2.教師違規(guī)行為造成學(xué)生傷害或其他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案1套
- 2026年湖南單招摸擬試題及答案1套
- 2026年山東職高單招試題附答案
- 2026年深圳電工競(jìng)賽試題及完整答案1套
- 2026年無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2026年心理學(xué)測(cè)試題期末及完整答案1套
- 2026年無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)附答案
- 2026年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)附答案
- 2026年成都文理學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷及答案1套
- 2026年吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)及答案1套
- VFP表單控件的使用
- 化學(xué)月考卷子講解
- 婦幼保健員考試試題題庫(kù)及答案
- 建筑垃圾清理清運(yùn)方案
- 外貿(mào)跟單基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 雙氧水安全管理制度
- (高清版)DBJ∕T 13-278-2025 《福建省電動(dòng)汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 江西省三校生高考數(shù)學(xué)試卷
- 2025年高一數(shù)學(xué)必修一數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬題
- 咨詢管理方案大綱模板
- 第四單元?dú)W洲風(fēng)情《友誼地久天長(zhǎng)》《云雀》《愛(ài)的羅曼斯》課件人音版(簡(jiǎn)譜)初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論