（2026年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)課件2026年新版三年級上冊數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

單元精簡與內(nèi)容移調(diào)：舊版10個單元精簡為7個單元+2個綜合實(shí)踐。將原教材“萬以內(nèi)加減法”“時分秒”前移至二年級下冊，刪減重復(fù)編排內(nèi)容；同時合并原分屬不同年級的“觀察物體”“線和角”相關(guān)內(nèi)容，新增“曹沖稱象”“混合運(yùn)算”等單元，解決知識點(diǎn)分散問題。2.

知識模塊系統(tǒng)整合：“克、千克、噸”整合進(jìn)“測量”單元，以“曹沖稱象”串聯(lián)起知識理解、實(shí)踐操作與拓展應(yīng)用；“線段”與“角的度量”整合為“線和角”單元，明確角的標(biāo)準(zhǔn)定義，系統(tǒng)講解直線、射線等內(nèi)容，強(qiáng)化知識關(guān)聯(lián)性?；旌线\(yùn)算則將數(shù)值升級至三位數(shù)，提升了計(jì)算難度。3.

幾何內(nèi)容強(qiáng)化與升級：觀察物體單元新增“長方體展開與還原”，構(gòu)建“立體→平面→立體”的認(rèn)知路徑，通過動手拆裝訓(xùn)練空間重構(gòu)能力；線和角單元引入尺規(guī)作圖，比如用圓規(guī)截取線段比對長度，滲透幾何公理，推動從直觀操作到原理理解的進(jìn)階。4.

新增跨學(xué)科綜合實(shí)踐：新增“曹沖稱象”綜合實(shí)踐內(nèi)容，借故事滲透等量代換和總量與分量的邏輯；保留“數(shù)字編碼”并優(yōu)化，讓學(xué)生探究身份證、學(xué)號等編碼規(guī)則，還拓展到社區(qū)快遞柜編碼調(diào)查，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與語文、社會常識等的融合。第1課時同級混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法第二單元混合運(yùn)算16＋9＋8＝

32－10－6＝25＋20－10＝

48－8＋17＝3316355725224540先說出每個算式的運(yùn)算順序，再計(jì)算。你會列這樣的算式解決問題嗎？公交車上原來有24人，到站后，下去13人，上來18人?，F(xiàn)在公交車上一共有多少人？1要求現(xiàn)在公交車上有多少人，應(yīng)該先算什么？再算什么？現(xiàn)在公交車上的人數(shù)公交車上原有的24人到站下去的13人－車上剩下的人數(shù)＋上來的18人我這樣列式。先算到站后車上還剩下多少人，再和上車的人數(shù)合起來。24－13＝11（人）11＋18＝29（人）可以分步計(jì)算，用上一步的算式結(jié)果進(jìn)行下一步計(jì)算。公交車上原來有24人，到站后，下去13人，上來18人?，F(xiàn)在公交車上一共有多少人？1還可以把兩個算式合并成一個。像24－13＋18這樣的算式是綜合算式。公交車上原來有24人，到站后，下去13人，上來18人?，F(xiàn)在公交車上一共有多少人？124－13＝11（人）11＋18＝29（人）24－13＋18＝29（人）24－13＋18綜合算式應(yīng)該按照怎樣的順序計(jì)算呢？可以寫出每次運(yùn)算的結(jié)果。＝11＋18＝29（人）不參與計(jì)算的運(yùn)算符號和數(shù)直接落下來。像這樣的計(jì)算叫作拖式計(jì)算。拖式計(jì)算時，“＝”要寫在算式下面的左前方，并上下對齊。24－13＋18＝11＋18＝29（人）這個算式應(yīng)該怎樣計(jì)算？15÷5×7這個算式里只有乘法和除法，乘法和除法是同級運(yùn)算，要按從左往右的順序計(jì)算。你能用拖式計(jì)算的方法算一算，寫一寫嗎？＝3×7＝2124－13＋18＝11＋18＝29（人）15÷5×7＝3×7＝21只有加、減法或只有乘、除法的算式，從左往右按順序計(jì)算。選自教材第7頁做一做同級運(yùn)算，要從左往右按順序計(jì)算。先說一說下面算式的運(yùn)算順序，再計(jì)算。＝120＋40－51＝2×8÷4＝＝56÷7÷2＝＝160－5110916÷448÷24136＋25－16＝61－16＝4558－34＋26＝24＋26＝5035÷5×6＝7×6＝42算一算。46－37＋3＝46－40＝6改正：46－37＋3＝9＋3＝122森林醫(yī)生。45÷9×3＝5＋3＝8改正：45÷9×3＝5×3＝152森林醫(yī)生。9÷3＝3×4＝12（元）答：買4塊橡皮需要12元?！?33塊橡皮的價錢等于一個鉛筆盒的價錢，買4塊橡皮需要多少錢？9元?元爸爸今年28歲，小芳比爸爸小24歲，小芳明年多少歲？28－24＝4＋1＝5（歲）答：小芳明年5歲。＋11閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？53－24＝29＋38＝67（人）答：閱覽室里下午有67人。＋382這節(jié)課有什么收獲呢？