版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匯報(bào)人:XXXX2026年01月09日九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)總結(jié)ppt課件CONTENTS目錄01
化學(xué)基本概念與理論02
空氣與氧氣03
自然界的水04
碳和碳的氧化物CONTENTS目錄05
燃料及其利用06
化學(xué)方程式07
實(shí)驗(yàn)基本操作化學(xué)基本概念與理論01物質(zhì)的變化:物理變化與化學(xué)變化
物理變化的定義與特征物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,通常表現(xiàn)為物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等改變,如冰融化成水、玻璃破碎等。
化學(xué)變化的定義與特征化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,常伴隨顏色改變、氣體放出、沉淀生成等現(xiàn)象,如鐵生銹、蠟燭燃燒等,又稱為化學(xué)反應(yīng)。
物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別兩者的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。物理變化中物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)未改變,化學(xué)變化中分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,生成新的分子。
實(shí)例對(duì)比與判斷水蒸發(fā)(物理變化):液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,分子種類不變;鎂條燃燒(化學(xué)變化):2Mg+O?點(diǎn)燃2MgO,生成新物質(zhì)氧化鎂。物質(zhì)的性質(zhì):物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)
物理性質(zhì)的定義與特征物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等。例如氧氣通常為無色無味氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。
化學(xué)性質(zhì)的定義與特征化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、毒性等。例如鐵能在潮濕空氣中生銹(氧化性),碳能在氧氣中燃燒(可燃性)。
物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別在于是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。物理性質(zhì)可直接觀察或測量,如冰的熔點(diǎn)為0℃;化學(xué)性質(zhì)需通過化學(xué)反應(yīng)驗(yàn)證,如氫氣具有還原性,能還原氧化銅生成銅和水。
性質(zhì)與用途的關(guān)系物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)。例如二氧化碳不燃燒也不支持燃燒(化學(xué)性質(zhì)),可用于滅火;干冰升華吸熱(物理性質(zhì)),可用于人工降雨和食品保鮮。物質(zhì)的分類:純凈物與混合物純凈物的定義與特征純凈物由一種物質(zhì)組成,具有固定的組成和性質(zhì),有專門的化學(xué)符號(hào)表示,如氧氣(O?)、水(H?O)等。混合物的定義與特征混合物由兩種或多種物質(zhì)混合而成,沒有固定的組成和性質(zhì),各成分保持原有性質(zhì),如空氣、海水、合金等。純凈物與混合物的本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別在于是否由一種物質(zhì)組成。純凈物只有一種分子(或原子、離子)構(gòu)成,混合物含有多種分子(或原子、離子)。常見純凈物與混合物示例純凈物示例:氧氣(O?)、二氧化碳(CO?)、鐵(Fe)等;混合物示例:空氣(含N?、O?等)、食鹽水(NaCl和H?O)等。構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子
分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一,如氧氣(O?)、水(H?O)等由分子構(gòu)成。分子具有質(zhì)量體積小、不斷運(yùn)動(dòng)、存在間隔的特性,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同。
原子:化學(xué)變化中的最小微粒原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子(普通氫原子無中子)。在化學(xué)變化中原子種類和數(shù)目不變,是構(gòu)成分子和直接構(gòu)成物質(zhì)(如金屬、稀有氣體)的微粒。
離子:帶電的原子或原子團(tuán)原子得失電子形成離子,帶正電的為陽離子(如Na?),帶負(fù)電的為陰離子(如Cl?)。離子通過靜電作用構(gòu)成離子化合物,如氯化鈉(NaCl)由Na?和Cl?構(gòu)成。
微粒構(gòu)成物質(zhì)的實(shí)例由分子構(gòu)成的物質(zhì):水(H?O)、二氧化碳(CO?);由原子構(gòu)成的物質(zhì):鐵(Fe)、金剛石(C);由離子構(gòu)成的物質(zhì):硫酸銅(CuSO?)、氫氧化鈉(NaOH)??諝馀c氧氣02空氣的組成與氧氣含量測定空氣的組成及體積分?jǐn)?shù)
空氣主要由氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)及其他氣體和雜質(zhì)(0.03%)組成,其中氮?dú)夂脱鯕鉃橹饕煞?。拉瓦錫測定空氣成分實(shí)驗(yàn)
18世紀(jì),拉瓦錫通過加熱汞與氧氣反應(yīng)(2Hg+O?△2HgO),發(fā)現(xiàn)密閉容器中空氣體積減少約1/5,首次證實(shí)氧氣約占空氣體積的1/5,剩余氣體主要為氮?dú)?。紅磷燃燒法測定氧氣含量
實(shí)驗(yàn)原理:4P+5O?點(diǎn)燃2P?O?,紅磷燃燒消耗氧氣生成固體,使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,水倒流入瓶內(nèi)約占容積的1/5?,F(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙,冷卻后水進(jìn)入集氣瓶約1/5體積。實(shí)驗(yàn)誤差分析與注意事項(xiàng)
誤差原因:紅磷量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫讀數(shù)。注意事項(xiàng):裝置氣密性良好,紅磷需過量,點(diǎn)燃后迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,防止氣體逸出。氧氣的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)氧氣的物理性質(zhì)通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體,密度比空氣略大(1.429g/L),不易溶于水(1L水約溶解30mL氧氣)。在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體,-218℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色雪花狀固體。氧氣的化學(xué)性質(zhì)——助燃性氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,具有助燃性,能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。如木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光,鐵絲燃燒火星四射生成黑色固體(Fe?O?),硫燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰并生成刺激性氣味氣體(SO?)。氧氣的化學(xué)性質(zhì)——氧化性作為常見氧化劑,氧氣在反應(yīng)中提供氧元素。例如銅在空氣中加熱生成黑色氧化銅(2Cu+O?△2CuO),鋁燃燒生成白色固體氧化鋁(4Al+3O?點(diǎn)燃2Al?O?),氫氣燃燒生成水(2H?+O?點(diǎn)燃2H?O)。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與收集
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理高錳酸鉀受熱分解:2KMnO?△K?MnO?+MnO?+O?↑;過氧化氫在二氧化錳催化下分解:2H?O?MnO?2H?O+O?↑;氯酸鉀在二氧化錳催化加熱下分解:2KClO?MnO?△2KCl+3O?↑。
實(shí)驗(yàn)裝置的選擇固體加熱型裝置(適用于高錳酸鉀、氯酸鉀):試管、酒精燈、鐵架臺(tái)等;固液常溫型裝置(適用于過氧化氫):錐形瓶、長頸漏斗(或分液漏斗)、雙孔塞等。
氧氣的收集方法排水法:因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,收集到的氣體較純凈;向上排空氣法:因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源?,操作簡便但純度較低。
實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)用高錳酸鉀制取時(shí),試管口需放一團(tuán)棉花,防止粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈,防止水倒吸。
氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃則為氧氣;驗(yàn)滿(向上排空氣法):將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則已集滿。氧氣的用途與空氣污染防治
氧氣的主要用途供給呼吸:用于潛水、醫(yī)療急救、高空飛行等;支持燃燒:用于煉鋼、氣焊、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)助燃劑等。
空氣污染物的種類有害氣體:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧;可吸入顆粒物:PM10、PM2.5等。
空氣污染的危害損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問題。
空氣污染的防治措施使用清潔能源,加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測,植樹造林,工業(yè)三廢處理達(dá)標(biāo)排放,減少化石燃料燃燒。自然界的水03水的組成:電解水實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理水在直流電作用下分解為氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H?O通電2H?↑+O?↑。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃(氧氣),負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒(氫氣),正負(fù)極氣體體積比約為1:2。實(shí)驗(yàn)結(jié)論水是由氫元素和氧元素組成的;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分。注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性;為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅電源,防止水倒吸。水的凈化方法與硬水軟化常見凈水方法包括靜置沉淀、吸附(如明礬吸附懸浮顆粒、活性炭吸附色素和異味)、過濾(分離不溶性固體與液體)、蒸餾(凈化程度最高,可得到純水)。自來水廠凈水流程主要經(jīng)過吸附、過濾、消毒等步驟,其中消毒環(huán)節(jié)可殺死水中微生物,確保飲用水安全。硬水與軟水的區(qū)別硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含或含較少??捎梅试硭畢^(qū)分,產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,泡沫少、有浮渣的是硬水。硬水軟化方法生活中常用煮沸法,工業(yè)上可采用蒸餾法,通過這些方法能降低水中鈣、鎂離子含量,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。氫氣的性質(zhì)、制取與用途
氫氣的物理性質(zhì)通常狀況下,氫氣是無色、無味的氣體,密度比空氣小(是密度最小的氣體),難溶于水。
氫氣的化學(xué)性質(zhì)具有可燃性,在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,化學(xué)方程式為2H?+O?點(diǎn)燃2H?O;具有還原性,能還原氧化銅等金屬氧化物,如H?+CuO△Cu+H?O。
氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取常用鋅與稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑,發(fā)生裝置為固液不加熱型,收集方法可采用排水法或向下排空氣法。
氫氣的用途可作高能燃料,用于火箭、航天等領(lǐng)域;利用其還原性用于冶煉金屬;也是重要的化工原料,用于合成氨、鹽酸等。愛護(hù)水資源:節(jié)約用水與防治污染
節(jié)約用水的核心策略通過一水多用(如淘米水澆花)、使用節(jié)水器具(如節(jié)水龍頭)及改進(jìn)生產(chǎn)工藝減少用水,提高水資源利用率。
水體污染的主要來源工業(yè)三廢(廢水、廢氣、廢渣)未經(jīng)處理排放,生活污水隨意傾倒,農(nóng)業(yè)過量使用農(nóng)藥化肥導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。
水污染防治的關(guān)鍵措施工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,生活污水集中處理,推廣綠色農(nóng)業(yè)減少化肥農(nóng)藥使用,加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測與執(zhí)法力度。
水資源保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)政府制定節(jié)水政策與法規(guī),企業(yè)承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,公眾樹立節(jié)水意識(shí),共同參與水生態(tài)保護(hù)實(shí)踐。碳和碳的氧化物04碳的單質(zhì):金剛石、石墨與C60
01金剛石:天然存在最硬的物質(zhì)金剛石由碳原子以正四面體結(jié)構(gòu)排列而成,硬度為10(莫氏硬度),具有高熔點(diǎn)和化學(xué)穩(wěn)定性。主要用于切割玻璃、鉆探機(jī)鉆頭及制作高檔飾品。
02石墨:質(zhì)軟且導(dǎo)電性優(yōu)良的片狀晶體石墨中碳原子呈層狀排列,層間作用力弱,質(zhì)地柔軟,可作鉛筆芯;具有良好導(dǎo)電性,用于制作電極、電刷。此外,其潤滑性使其可作潤滑劑。
03C60:形似足球的分子型碳單質(zhì)C60由60個(gè)碳原子構(gòu)成足球狀分子,又名富勒烯,具有獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu)和物理化學(xué)性質(zhì),在材料科學(xué)、納米技術(shù)等領(lǐng)域有潛在應(yīng)用價(jià)值。
04同素異形體:結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)差異金剛石、石墨和C60互為碳元素的同素異形體,因碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)差異顯著,但化學(xué)性質(zhì)相似,如都具有可燃性和還原性。二氧化碳的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)室制取01二氧化碳的物理性質(zhì)通常狀況下,二氧化碳是無色無味的氣體,密度比空氣大(約1.98g/L),能溶于水(1體積水約溶解1體積二氧化碳),固態(tài)二氧化碳稱為干冰,升華時(shí)吸熱。02二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸(CO?+H?O=H?CO?),能使澄清石灰水變渾濁(CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O),該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳。03實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理常用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應(yīng):CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑,反應(yīng)不需要加熱,屬于固液不加熱型反應(yīng)。04實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置與收集發(fā)生裝置選用固液不加熱型(如錐形瓶配長頸漏斗),收集方法采用向上排空氣法,因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯笄夷苋苡谒R谎趸嫉男再|(zhì)與用途物理性質(zhì)通常狀況下,一氧化碳是無色、無味的氣體,難溶于水,密度比空氣略小?;瘜W(xué)性質(zhì)——可燃性一氧化碳能在空氣中燃燒,生成二氧化碳,火焰呈藍(lán)色,放出大量熱,化學(xué)方程式為2CO+O?點(diǎn)燃2CO??;瘜W(xué)性質(zhì)——還原性一氧化碳能還原氧化銅等金屬氧化物,如與氧化銅反應(yīng):CO+CuO△Cu+CO?,現(xiàn)象為黑色粉末變?yōu)榧t色,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。毒性一氧化碳有毒,它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,從而使人缺氧中毒。用途一氧化碳可作氣體燃料,如用于家庭取暖等;工業(yè)上利用其還原性冶煉金屬,如煉鐵:3CO+Fe?O?高溫2Fe+3CO?。碳循環(huán)與溫室效應(yīng)自然界碳循環(huán)的主要途徑碳循環(huán)包括產(chǎn)生途徑和消耗途徑。產(chǎn)生途徑有人、動(dòng)植物的呼吸,化石燃料等含碳燃料的燃燒,動(dòng)植物遺體的分解;消耗途徑有綠色植物的光合作用,海洋的吸收作用。溫室效應(yīng)的成因與影響溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳引起的全球氣候變暖。其主要危害有導(dǎo)致海平面上升、氣候極端事件增多、冰川融化加速等。減緩溫室效應(yīng)的措施減緩溫室效應(yīng)一方面要減少含碳燃料的燃燒,另一方面要大力開發(fā)氫能、風(fēng)能、太陽能、核能等新能源,同時(shí)加強(qiáng)植樹造林等。燃料及其利用05燃燒的條件與滅火原理燃燒的定義燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的三個(gè)條件1.可燃物:如木材、紙張、汽油等;2.氧氣(或空氣):支持燃燒的氣體;3.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn):不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,如白磷著火點(diǎn)約40℃。滅火的原理1.清除可燃物:如森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶;2.隔絕氧氣(或空氣):如油鍋著火用鍋蓋蓋滅;3.降低溫度到著火點(diǎn)以下:如用水滅火。常見滅火方法舉例二氧化碳滅火器:利用CO?不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì),適用于圖書、檔案等貴重設(shè)備滅火;干粉滅火器:通過隔絕氧氣和抑制燃燒反應(yīng)滅火,適用于一般火災(zāi)?;剂希好骸⑹团c天然氣
煤:工業(yè)的“黑色黃金”主要成分是碳,還含有氫、氧、氮、硫等元素。是重要的能源和化工原料,可用于發(fā)電、冶金、制造煤氣等。
石油:“工業(yè)的血液”由多種碳?xì)浠衔锝M成的混合物,經(jīng)分餾可得到汽油、柴油、煤油等燃料,以及塑料、合成纖維等化工產(chǎn)品。
天然氣:清潔的化石燃料主要成分是甲烷(CH?),燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,是一種相對(duì)清潔的能源,廣泛用于居民生活、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域。
化石燃料的綜合利用與環(huán)境影響化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致全球氣候變暖。同時(shí),煤和石油的燃燒還會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等污染物,造成酸雨等環(huán)境問題。新能源的開發(fā)與利用
新能源的定義與分類新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,包括太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、氫能等,具有清潔、可再生的特點(diǎn)。
常見新能源的特點(diǎn)與應(yīng)用太陽能:通過光伏電池將光能轉(zhuǎn)化為電能,廣泛應(yīng)用于太陽能熱水器、太陽能發(fā)電站;風(fēng)能:利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,適合在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)建設(shè)風(fēng)電場;氫能:燃燒產(chǎn)物為水,無污染,可用于燃料電池汽車和發(fā)電。
新能源開發(fā)的意義新能源的開發(fā)與利用能夠減少對(duì)化石燃料的依賴,降低溫室氣體排放,緩解環(huán)境污染問題,促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整和可持續(xù)發(fā)展?;瘜W(xué)方程式06質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的定義
參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?;瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量均保持不變。質(zhì)量守恒定律的微觀解釋
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新組合成新分子的過程。在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,因此化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量守恒。質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用:解釋現(xiàn)象
例如,鎂在空氣中燃燒后質(zhì)量增加,是因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量;高錳酸鉀受熱分解后剩余固體質(zhì)量減少,是因?yàn)樯闪搜鯕庖莩?,參加反?yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用:化學(xué)方程式配平
依據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子左、右兩邊每一種元素的原子總數(shù)相等。例如,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式配平為:3Fe+2O?點(diǎn)燃Fe?O?,配平后鐵原子、氧原子的數(shù)目在反應(yīng)前后均相等。質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用:相關(guān)計(jì)算
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,已知化學(xué)反應(yīng)中部分物質(zhì)的質(zhì)量,可以計(jì)算其他物質(zhì)的質(zhì)量。例如,12g碳在32g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為44g(12g+32g=44g);若24g鎂在16g氧氣中燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量為40g(24g+16g=40g)?;瘜W(xué)方程式的書寫與配平化學(xué)方程式的書寫原則以客觀事實(shí)為依據(jù),不能憑空臆造不存在的物質(zhì)和反應(yīng);遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目必須相等。化學(xué)方程式的書寫步驟寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間用短線連接;配平化學(xué)方程式,在化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使原子守恒;注明反應(yīng)條件(如點(diǎn)燃、加熱△、催化劑MnO?等),標(biāo)出生成物的狀態(tài)(氣體↑、沉淀↓,若反應(yīng)物有氣體或固體,生成物不用標(biāo));將短線改為等號(hào)。化學(xué)方程式的配平方法觀察法:從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推求有關(guān)反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和這一生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù);根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其它化學(xué)式的傾泄計(jì)量數(shù),直至配平。例如:H?O?→H?O+O?,通過觀察在H?O?和H?O前配2,即2H?O?MnO?2H?O+O?↑?;瘜W(xué)方程式的配平方法最小公倍數(shù)法:找出在反應(yīng)式兩邊各出現(xiàn)一次,且原子個(gè)數(shù)相差較多的元素,求出其最小公倍數(shù);用最小公倍數(shù)分別除以該元素在兩邊的原子個(gè)數(shù),得到化學(xué)計(jì)量數(shù);由已有的化學(xué)計(jì)量數(shù),確定其它化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。例如:P+O?→P?O?,氧原子最小公倍數(shù)為10,O?前配5,P?O?前配2,再配P前配4,即4P+5O?點(diǎn)燃2P?O?。四大基本反應(yīng)類型
化合反應(yīng)(多變一)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),通式為A+B+…→C。例如:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳(C+O?點(diǎn)燃CO?),鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵(3Fe+2O?點(diǎn)燃Fe?O?)。
分解反應(yīng)(一變多)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),通式為AB→A+B+…。例如:過氧化氫在二氧化錳催化下分解(2H?O?MnO?2H?O+O?↑),高錳酸鉀加熱分解(2KMnO?△K?MnO?+MnO?+O?↑)。
置換反應(yīng)(單換單)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,通式為A+BC→B+AC。例如:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)(Fe+CuSO?=FeSO?+Cu),氫氣還原氧化銅(H?+CuO△Cu+H?O)。
復(fù)分解反應(yīng)(雙交換)兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物,通式為AB+CD→AD+CB(中和反應(yīng)是其特殊類型)。例如:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)(NaOH+HCl=NaCl+H?O),碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)(CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑)。實(shí)驗(yàn)基本操作07常見儀器的使用與注意事項(xiàng)
反應(yīng)容器直接加熱儀器:試管(液體不超過1/3,管口不對(duì)人)、蒸發(fā)皿(耐高溫,用于溶液蒸發(fā)結(jié)晶)、燃燒匙(少量固體燃燒)。間接加熱儀器:燒杯(需墊陶土網(wǎng),用于較多量試劑反應(yīng))、錐形瓶(滴定時(shí)振蕩方便)、圓底燒瓶(用于加熱或蒸餾)。
計(jì)量儀器量筒:量取液體體積,讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平,不能加熱或作反應(yīng)容器;托盤天平:稱量固體質(zhì)量,左物右碼,易潮解藥品放玻璃器皿中,精確到0.1g。
存放與取用儀器存放儀器:廣口瓶(固體)、細(xì)口瓶(液體)、滴瓶(少量液體,配套滴管不清洗)、集氣瓶(氣體,不能加熱)。取用儀器:膠頭滴管(垂直懸空滴加,不伸入容器)、藥匙(粉末狀固體)、鑷子(塊狀固體)。
加熱與夾持儀器酒精燈:外焰加熱,酒精量不超過2/3,用燈帽蓋滅;鐵架臺(tái)(帶鐵夾、鐵圈,固定儀器)、試管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《2025年企業(yè)人力資源管理師(企業(yè)文化建設(shè)專員)技能操作試卷及答案》
- 水利工程安全操作與維護(hù)指南(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年零售行業(yè)全渠道營銷創(chuàng)新模式研究報(bào)告
- 第03講用26乘法口訣求商 二年級(jí)數(shù)學(xué)自學(xué)課
- 2026年土木工程綠色施工的跨學(xué)科研究
- 2026年食品智能包裝技術(shù)革新報(bào)告及未來十年保鮮技術(shù)報(bào)告
- 高中思想政治課社會(huì)實(shí)踐與青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2026年風(fēng)景名勝區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的挑戰(zhàn)
- 2025年零售業(yè)社交電商創(chuàng)新報(bào)告及消費(fèi)者行為分析
- 2026年橋梁監(jiān)測技術(shù)與結(jié)構(gòu)安全評(píng)估結(jié)合
- 2026長治日?qǐng)?bào)社工作人員招聘勞務(wù)派遣人員5人備考題庫含答案
- 期末教師大會(huì)上校長精彩講話:師者當(dāng)備三盆水(洗頭洗手洗腳)
- 工兵基礎(chǔ)知識(shí)課件
- (2025)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管控與不良事件防范專項(xiàng)總結(jié)(3篇)
- 2026年江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬測試卷附答案
- 《中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(2025-2029年)》深度解讀課件
- 2025耐高壓置入導(dǎo)管增強(qiáng)CT使用與安全專家共識(shí)課件
- 內(nèi)蒙古能源集團(tuán)招聘筆試題庫2026
- 2025四川雅安市名山區(qū)茗投產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘合同制員工10人參考題庫附答案
- 生產(chǎn)線操作員技能培訓(xùn)規(guī)范手冊(cè)
- 人工智能應(yīng)用與實(shí)踐 課件 -第5章-智能體開發(fā)與應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論