小學(xué)除法口算快速訓(xùn)練題庫(kù)在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)旅程中，除法口算就像一座“橋梁”——一頭連接著乘法的熟練運(yùn)用，另一頭通向分?jǐn)?shù)、比例等更復(fù)雜的數(shù)學(xué)世界。孩子若能快速、準(zhǔn)確地完成除法口算，不僅計(jì)算效率會(huì)大幅提升，對(duì)“平均分”“包含除”等數(shù)學(xué)概念的理解也會(huì)更深刻?；谛W(xué)階段的認(rèn)知規(guī)律，我們精心設(shè)計(jì)了分層進(jìn)階的除法口算訓(xùn)練題庫(kù)，搭配科學(xué)的訓(xùn)練方法，幫助孩子一步步突破口算難關(guān)，筑牢運(yùn)算能力的根基。一、基礎(chǔ)鞏固：表內(nèi)除法（乘法口訣的“逆向修煉”）表內(nèi)除法是除法口算的“根基”，對(duì)應(yīng)乘法口訣的反向推導(dǎo)，需達(dá)到“見(jiàn)題脫口、準(zhǔn)確率100%”的熟練度。以下為針對(duì)性訓(xùn)練題：1.8÷2=2.12÷3=3.15÷5=4.24÷6=5.9÷3=6.16÷4=7.20÷5=8.28÷7=9.36÷9=10.18÷2=11.21÷3=12.25÷5=13.30÷6=14.42÷7=15.45÷9=16.8÷4=17.10÷2=18.14÷2=19.18÷6=20.27÷9=訓(xùn)練要點(diǎn)：可以準(zhǔn)備一套乘法口訣卡，抽到“12÷3”，就立刻想“三（）十二”，脫口而出“四”，再得出商是4。每天隨機(jī)抽10道題，計(jì)時(shí)30秒完成，像玩游戲一樣強(qiáng)化“條件反射”，很快就能達(dá)到“見(jiàn)題秒答”的水平。二、進(jìn)階提升：整十/整百數(shù)除法·有余數(shù)除法當(dāng)被除數(shù)或除數(shù)拓展至兩位數(shù)、三位數(shù)（以整十、整百數(shù)為主），需理解“除法的意義”（平均分、包含除），并掌握“商不變規(guī)律”的初步應(yīng)用；有余數(shù)的除法則需明確“余數(shù)＜除數(shù)”的核心原則。（一）整十、整百數(shù)除法這類題目可以“簡(jiǎn)化”成表內(nèi)除法來(lái)做哦！比如“60÷10”，可以想“10個(gè)幾是60”，或者把被除數(shù)和除數(shù)都去掉一個(gè)0，變成“6÷1=6”，是不是簡(jiǎn)單多了？1.60÷10=2.80÷20=3.120÷30=4.150÷50=5.240÷60=6.90÷30=7.160÷40=8.200÷50=9.300÷60=10.450÷90=（二）有余數(shù)的除法（余數(shù)＜除數(shù)）做有余數(shù)的除法時(shí)，一定要記住“余數(shù)要比除數(shù)小”！比如“10÷3”，3乘3是9，比10小，3乘4是12，比10大，所以商是3，余數(shù)是1（10-9=1）。做完后，記得用“商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)”檢查，比如3×3+1=10，和被除數(shù)一樣，就對(duì)啦！1.10÷3=2.17÷4=3.22÷5=4.29÷6=5.37÷7=6.41÷8=7.49÷9=8.15÷2=9.23÷3=10.31÷4=三、綜合應(yīng)用：情境化·混合運(yùn)算中的除法口算除法口算最終服務(wù)于解決實(shí)際問(wèn)題，需結(jié)合“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”“路程、速度、時(shí)間”等模型，或在混合運(yùn)算中快速提取除法環(huán)節(jié)。（一）情境口算（結(jié)合生活場(chǎng)景）這類題目需要先找到“總數(shù)、份數(shù)、每份數(shù)”的關(guān)系。比如“買8支鉛筆花24元，每支幾元？”，總數(shù)是24元（總價(jià)），份數(shù)是8支（數(shù)量），求每份數(shù)（單價(jià)），所以用24÷8。多做這類題，孩子就能把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，口算也更有“用武之地”啦！1.買8支鉛筆花了24元，每支鉛筆（）元。（24÷8=）2.把36個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小組，每組（）個(gè)。（36÷4=）3.一輛車6小時(shí)行駛了300千米，平均每小時(shí)行（）千米。（300÷6=）4.有42顆糖，每人分5顆，最多分給（）人。（42÷5=）5.書架有3層，共放了72本書，平均每層放（）本。（72÷3=）（二）混合運(yùn)算中的除法（先算除法，再算加減）混合運(yùn)算需牢記“先乘除后加減，有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)”的順序，口算時(shí)可拆分步驟（如12+24÷6=12+4=16）。1.12+24÷6=2.30-15÷3=3.4×(16÷4)=4.56÷8+12=5.45-36÷9=科學(xué)訓(xùn)練方法：讓口算能力“螺旋上升”1.階梯闖關(guān)：就像爬樓梯，先穩(wěn)穩(wěn)拿下“基礎(chǔ)篇”（正確率要達(dá)到95%以上哦），再挑戰(zhàn)“進(jìn)階篇”，最后試試“綜合篇”。一步一個(gè)腳印，知識(shí)才會(huì)學(xué)得扎實(shí)。2.計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)：用手機(jī)設(shè)個(gè)小鬧鐘，比如基礎(chǔ)篇20題限時(shí)2分鐘，進(jìn)階篇20題限時(shí)3分鐘?？粗鴷r(shí)間做題，就像在和時(shí)間“比賽”，孩子的專注度和速度都會(huì)悄悄提升~3.錯(cuò)題“破案”：準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把做錯(cuò)的題目記下來(lái)，像“偵探”一樣分析原因。比如“28÷4=6”錯(cuò)了，就要標(biāo)注“把‘四七二十八’記成了‘四六二十四’”，每周翻一翻，薄弱點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越少啦。4.口訣“雙胞胎”：除法和乘法就像一對(duì)“雙胞胎”，計(jì)算除法時(shí)，就想對(duì)應(yīng)的乘法口訣。比如“35÷5”，立刻回憶“五（七）三十五”，商就出來(lái)了，又快又準(zhǔn)！5.生活小老師：帶孩子買東西時(shí)，讓他算算“單價(jià)”；分水果時(shí)，讓他算算“每人分幾個(gè)”。數(shù)學(xué)藏在生活的每個(gè)角落，這樣練口算，孩子會(huì)覺(jué)得超有趣~結(jié)語(yǔ)除法口算的提升，就像小樹(shù)苗的成長(zhǎng)，需要“陽(yáng)光（方法）、水分（練習(xí)）、土壤（應(yīng)用）”的