2025年中職康復(fù)治療技術(shù)（康復(fù)訓(xùn)練）技能測試題

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.康復(fù)治療技術(shù)的核心目標是（）A.治愈疾病B.恢復(fù)功能C.緩解疼痛D.提高生活質(zhì)量2.以下哪種不屬于物理治療方法（）A.運動療法B.電療法C.針灸D.光療法3.運動療法中，改善關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練不包括（）A.主動運動B.被動運動C.助力運動D.抗阻運動4.肌肉力量訓(xùn)練中，“漸進性抗阻訓(xùn)練法”的特點是（）A.負荷逐漸增加B.訓(xùn)練時間逐漸縮短C.強度逐漸降低D.次數(shù)逐漸減少5.神經(jīng)發(fā)育療法強調(diào)（）A.異常運動模式的抑制B.正常運動模式的誘導(dǎo)C.兩者都是D.兩者都不是6.電療法中，利用電流刺激肌肉引起收縮以防治疾病的是（）A.直流電療法B.低頻電療法C.中頻電療法D.高頻電療法7.光療法中，紅外線主要作用是（）A.殺菌B.促進血液循環(huán)C.止痛D.改善視力8.作業(yè)治療的重點是（）A.日常生活活動能力訓(xùn)練B.職業(yè)技能訓(xùn)練C.心理治療D.娛樂活動9.以下哪項不是作業(yè)治療的常用方法（）A.手工藝活動B.認知訓(xùn)練C.手術(shù)治療D.日常生活活動訓(xùn)練10.言語治療針對的對象不包括（）A.失語癥患者B.口吃患者C.聽力障礙患者D.構(gòu)音障礙患者11.康復(fù)工程技術(shù)主要是利用（）來幫助患者康復(fù)。A.高科技設(shè)備B.傳統(tǒng)器械C.藥物D.心理輔導(dǎo)12.假肢的適配評估不包括（）A.殘肢情況評估B.身體功能評估C.外觀評估D.心理評估13.矯形器的作用不包括（）A.固定和保護B.預(yù)防和矯正畸形C.促進骨折愈合D.增強肌肉力量14.心理治療在康復(fù)中的作用不包括（）A.改善患者心理狀態(tài)B.提高康復(fù)依從性C.直接治愈疾病D.促進社會適應(yīng)15.康復(fù)評定的目的不包括（）A.了解功能障礙的性質(zhì)B.制定康復(fù)治療方案C.判斷康復(fù)治療效果D.發(fā)現(xiàn)潛在疾病16.以下哪種評定方法不屬于運動功能評定（）A.Brunnstrom評定法B.FIM評定法C.關(guān)節(jié)活動度測量D.肌力評定17.日常生活活動能力評定不包括（）A.進食B.穿衣C.學(xué)習D.如廁18.康復(fù)治療計劃制定的依據(jù)不包括（）A.康復(fù)評定結(jié)果B.患者意愿C.治療師經(jīng)驗D.疾病診斷19.康復(fù)治療過程中，患者的主動參與程度屬于（）A.康復(fù)評定指標B.康復(fù)治療效果影響因素C.康復(fù)治療計劃內(nèi)容D.康復(fù)工程技術(shù)范疇20.以下關(guān)于康復(fù)治療技術(shù)的發(fā)展趨勢，錯誤的是（）A.更加注重個性化B.多學(xué)科融合加強C.技術(shù)手段越來越簡單D.強調(diào)早期介入第II卷（非選擇題，共60分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每空1分。請在橫線上填上正確的內(nèi)容。1.康復(fù)治療技術(shù)包括物理治療、作業(yè)治療、言語治療、康復(fù)工程技術(shù)、心理治療和______等。2.運動療法根據(jù)動力來源可分為主動運動、被動運動和______。3.電療法中，低頻電療法的頻率范圍是______Hz。4.作業(yè)治療的內(nèi)容包括日常生活活動能力訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練、______和環(huán)境改造等。5.康復(fù)評定的內(nèi)容主要有運動功能評定、感覺功能評定、______評定、言語功能評定等。三、判斷題（共10分）答題要求：本大題共10小題，每小題1分。判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.康復(fù)治療就是讓患者完全恢復(fù)到患病前的狀態(tài)。（）2.物理治療只能緩解癥狀，不能改善功能。（）3.肌肉力量訓(xùn)練時，負荷越大效果越好。（）4.神經(jīng)發(fā)育療法適用于各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病導(dǎo)致的運動障礙。（）5.電療法中，高頻電療法主要用于治療深部組織炎癥。（）6.作業(yè)治療主要針對患者的上肢功能進行訓(xùn)練。（）7.言語治療師只需要關(guān)注患者的言語表達，不需要關(guān)注其理解能力。（）8.康復(fù)工程技術(shù)產(chǎn)品一旦適配好就不需要再調(diào)整。（）9.心理治療對康復(fù)的作用不大，可以忽略。（）10.康復(fù)評定貫穿于康復(fù)治療的全過程。（）四、簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。請簡要回答問題。1.簡述運動療法的作用。2.作業(yè)治療中日常生活活動能力訓(xùn)練包括哪些方面？3.言語治療的主要方法有哪些？4.康復(fù)評定的流程是什么？五、病例分析題（共20分）答題要求：請閱讀以下病例，然后回答問題?；颊?，男，45歲，因車禍致右側(cè)肢體偏癱入院。經(jīng)過一段時間的康復(fù)治療后，現(xiàn)進行康復(fù)評定。運動功能評定結(jié)果如下：右側(cè)上肢Brunnstrom分期為III期，右側(cè)下肢Brunnstrom分期為IV期。日常生活活動能力評定：患者能獨立完成進食、穿衣，但在洗澡、如廁方面需要部分幫助。言語功能評定：患者存在輕度構(gòu)音障礙，能表達基本需求，但語言清晰度有待提高。1.根據(jù)上述評定結(jié)果，分析患者目前存在的主要功能障礙。（5分）2.針對患者的運動功能障礙，制定下一步康復(fù)治療計劃。（10分）3.對于患者的言語功能障礙，提出相應(yīng)的康復(fù)治療建議。（5分）答案：1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.B8.A9.C10.C11.A12.D13.D14.C15.D16.B17.C18.C19.B20.C二、1.中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)2.助力運動3.0-10004.手工藝活動5.日常生活活動能力三、1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、1.運動療法的作用包括改善關(guān)節(jié)活動度、增強肌肉力量、提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力、改善心肺功能、促進神經(jīng)功能恢復(fù)、預(yù)防肌肉萎縮和關(guān)節(jié)攣縮等。2.作業(yè)治療中日常生活活動能力訓(xùn)練包括進食、穿衣、洗漱、洗澡、如廁、轉(zhuǎn)移、行走等方面。3.言語治療的主要方法有發(fā)音訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、口語表達訓(xùn)練、吞咽訓(xùn)練等。4.康復(fù)評定的流程一般為收集資料（包括病史、癥狀、體征等）、選擇評定方法、實施評定、分析評定結(jié)果、記錄評定結(jié)論。五、1.患者目前主要功能障礙有：右側(cè)上肢Brunnstrom分期為III期，存在運動功能受限；右側(cè)下肢Brunnstrom分期為IV期，但仍有一定功能障礙；日常生活活動能力方面，洗澡、如廁需部分幫助；言語功能存在輕度構(gòu)音障礙。2.針對運動功能障礙，下一步康復(fù)治療計劃：繼續(xù)進行神經(jīng)發(fā)育療法，如抑制異常運動模式，誘導(dǎo)正常運動；加強右側(cè)上肢和下肢的主動