7.2《走向未來》 課件 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版 道德與法治九年級下冊_第1頁
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總議題:懷揣夢想,我們該如何奔赴未來?自主導(dǎo)學(xué)1、我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?、我們應(yīng)該如何暢想未來?3、時代為我們的成長提供了哪些良好的社會條件?4、★踏上新征程,我們青少年應(yīng)該怎么做?懷揣夢想,我們該如何奔赴未來?01:我們?yōu)楹沃簦绾螆A夢?02:我們何以成長,怎樣擔(dān)當(dāng)?——暢想未來——踏上新征程我們?yōu)楹沃?,如何圓夢?議學(xué)任務(wù):暢想未來3年后的今天,你可能正在高中的課堂上為高考沖刺,可能在職業(yè)學(xué)校的實訓(xùn)車間里練習(xí)技能,也可能已經(jīng)在為自己的小目標(biāo)努力奮斗。請同學(xué)們說說你對未來的期許,與大家分享交流。議學(xué)任務(wù):暢想未來僅僅是為了找一份好工作嗎?還是為了滿足自己的興趣?或者是為了過上更好的生活?又或者,是為了實現(xiàn)心中的理想?我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚?、我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥??(P86)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家。課堂筆記想一想提到”暢想未來“,你剛剛的第一反應(yīng)是什么?是天馬行空的幻想,還是小心翼翼的設(shè)想?暢想未來可以是仰望星空的幻想,也可以是腳踏實地的設(shè)想。關(guān)鍵在于如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。我們通過一位將畢生幻想變?yōu)閭ゴ蟋F(xiàn)實的女性——“敦煌女兒”樊錦詩的故事,學(xué)習(xí)如何真正地“暢想未來”。敦煌的女兒——樊錦詩1963年,北大畢業(yè)的樊錦詩癡迷敦煌藝術(shù)魅力,放棄優(yōu)渥生活扎根大漠。她克服土屋土炕、苦咸水、風(fēng)沙侵蝕等艱難,深耕考古研究與文物保護。20世紀(jì)80年代末,她前瞻性提出“數(shù)字敦煌”構(gòu)想,帶領(lǐng)團隊攻克技術(shù)難題,2016年“數(shù)字敦煌”資源庫上線。從臨摹考證到科技賦能,她用六十載堅守實現(xiàn)文化遺產(chǎn)“永久保存、永續(xù)利用”,以“莫高精神”詮釋了對文化事業(yè)的忠誠與擔(dān)當(dāng)。這告訴我們應(yīng)該如何暢想未來?2、我們應(yīng)該如何暢想未來?(P86-P87)①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運,在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。課堂筆記我們何以成長,怎樣擔(dān)當(dāng)?新時代的美好生活這些場景,你是否熟悉?你認為能享受這樣的生活,背后得益于哪些大的時代背景?便捷的移動支付豐富的線上課程安全的夜間街道精彩的博物館展覽熱鬧的鄉(xiāng)村旅游新時代的美好生活政治穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展文化繁榮社會和諧生活水平提高3、時代為我們的成長提供了哪些良好的社會條件?(P89)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高。課堂筆記想一想生逢一個偉大的時代,即將踏上新征程的我們會有多種選擇。你會選擇哪一種,又將怎樣堅持呢?我是什么樣子,中國就是什么樣子無論走向何方,青春的回答始終清晰:我們的樣子,就是中國未來的樣子。我們的腳步,就是時代前行的聲音。同學(xué)們,請記?。何沂鞘裁礃幼樱袊褪鞘裁礃幼?、★踏上新征程,我們青少年應(yīng)該怎么做?(P89)①在新時代,我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。②我們要珍惜這個時代、擔(dān)負時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!課堂筆記思維導(dǎo)圖

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