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PAGE班級座位考勤制度規(guī)范一、總則(一)目的為了加強班級管理,維護良好的教學秩序,確保學生按時出勤,提高學習效率,特制定本班級座位考勤制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于[具體班級名稱]全體學生。(三)基本原則1.公平公正原則:考勤記錄應真實、準確,對所有學生一視同仁。2.及時反饋原則:及時向?qū)W生及家長反饋考勤情況,以便及時了解學生出勤狀況。3.教育與管理相結合原則:通過考勤管理,引導學生養(yǎng)成良好的出勤習慣,同時對缺勤學生進行教育和幫助。二、考勤管理職責(一)班主任職責1.負責班級考勤制度的執(zhí)行和監(jiān)督,確保考勤工作的正常開展。2.每日對學生出勤情況進行記錄,及時發(fā)現(xiàn)并處理缺勤學生。3.定期統(tǒng)計學生考勤數(shù)據(jù),向家長反饋學生出勤情況。4.對違反考勤制度的學生進行批評教育,并按照規(guī)定進行相應處理。(二)任課教師職責1.協(xié)助班主任做好班級考勤工作,在課堂上對學生出勤情況進行核實。2.發(fā)現(xiàn)學生缺勤或遲到、早退情況時,及時告知班主任。3.配合班主任對缺勤學生進行調(diào)查和處理。(三)學生職責1.按時到校上課,不得無故遲到、早退或曠課。2.因病、因事不能到校上課的,應提前向班主任請假,并提交相關證明。3.遵守課堂紀律,聽從教師安排,積極參與課堂教學活動。三、考勤記錄與統(tǒng)計(一)考勤記錄方式1.采用紙質(zhì)考勤表和電子考勤記錄相結合的方式。紙質(zhì)考勤表由班主任負責填寫,電子考勤記錄通過學校指定的考勤系統(tǒng)進行操作。2.每日上午、下午第一節(jié)課前,任課教師應在紙質(zhì)考勤表上對學生出勤情況進行簽到確認,班主任負責匯總和整理當日考勤記錄。3.電子考勤記錄應實時更新,學生通過刷卡或人臉識別等方式進行簽到,考勤系統(tǒng)自動生成考勤數(shù)據(jù)。(二)考勤統(tǒng)計周期以自然月為考勤統(tǒng)計周期,每月末對學生全月出勤情況進行統(tǒng)計和分析。(三)考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計內(nèi)容1.出勤天數(shù):統(tǒng)計學生全月實際出勤的天數(shù)。2.遲到次數(shù):記錄學生遲到的次數(shù)。3.早退次數(shù):記錄學生早退的次數(shù)。4.曠課節(jié)數(shù):統(tǒng)計學生曠課的節(jié)數(shù)。四、請假制度(一)請假類型1.病假:因身體不適需要請假的,應提供醫(yī)院出具的診斷證明或病歷。2.事假:因特殊原因需要請假的,應提前向班主任說明情況。(二)請假流程1.學生如需請假,應提前填寫請假條,注明請假原因、請假天數(shù),并由家長簽字確認。2.請假條提交給班主任,班主任審核后給予批準或不批準的答復。3.批準后的請假條由班主任留存,并在考勤記錄中注明請假情況。(三)續(xù)假規(guī)定如需續(xù)假,學生應在請假期限屆滿前向班主任提交續(xù)假申請,經(jīng)班主任批準后方可續(xù)假。五、遲到、早退與曠課處理(一)遲到、早退處理1.遲到或早退10分鐘以內(nèi)的,視為遲到或早退一次,任課教師應及時提醒學生注意出勤時間。2.遲到或早退超過10分鐘的,視為曠課一節(jié),班主任應及時與學生及家長聯(lián)系,了解原因,并進行批評教育。(二)曠課處理1.曠課一節(jié)的,班主任應及時與學生及家長聯(lián)系,了解曠課原因,并進行批評教育。曠課學生應寫出書面檢討,交班主任存檔。2.曠課累計達到一定節(jié)數(shù)的,按照學校相關規(guī)定進行處理,如給予警告、記過等處分,并通知家長到校共同教育。六、考勤結果反饋與溝通(一)定期反饋1.班主任應每月定期向家長反饋學生考勤情況,可通過家長會、家長微信群或單獨溝通等方式進行。2.反饋內(nèi)容應包括學生出勤天數(shù)、遲到早退次數(shù)、曠課節(jié)數(shù)等詳細信息,并對學生的出勤表現(xiàn)進行簡要評價。(二)及時溝通1.對于缺勤時間較長或頻繁遲到、早退、曠課的學生,班主任應及時與家長溝通,了解學生在家的情況,并共同商討解決方案。2.溝通方式可采用電話、面談或家訪等形式,確保與家長保持密切聯(lián)系,共同做好學生的教育工作。七、考勤數(shù)據(jù)存檔與查閱(一)存檔要求1.紙質(zhì)考勤表應每月整理歸檔,保存期限為[具體年限]。2.電子考勤數(shù)據(jù)應定期備份,保存期限為[具體年限],以備查閱和統(tǒng)計分析。(二)查閱規(guī)定1.學校管理人員、班主任及任課教師因工作需要可查閱學生考勤數(shù)據(jù)。2.查閱時應填寫查閱申請表,經(jīng)相關負責人批準后方可查閱。查

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