2026年往屆新疆單招試題第一部分單選題(60題)1、職業(yè)道德體現(xiàn)行業(yè)的特點(diǎn)。教師的職業(yè)道德包括“耐心作答，誨人不倦”，“百問(wèn)不厭，公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求，則可能導(dǎo)致泄密。這主要說(shuō)明()

A.不同行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

B.職業(yè)道德有助于提高全社會(huì)的道德水平

C.職業(yè)道德具有普遍性

D.各行業(yè)迫切需要建立完善的道德規(guī)范

【答案】：A

解析：教師的職業(yè)道德包括“耐心作答，誨人不倦”，“百問(wèn)不厭，公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求，則可能導(dǎo)致泄密。說(shuō)明不同的行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。故選A?？键c(diǎn)職業(yè)道德與職2、高粱、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種綠色能源物質(zhì)，這種物質(zhì)是()

A.氫氣

B.甲烷

C.酒精

D.乙炔

【答案】：C

解析：高粱、玉米等植物種子的主要成分是淀粉，淀粉屬于多糖，其經(jīng)發(fā)酵、蒸餾后可以得到酒精。酒精燃燒生成二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)影響，所以被稱為“綠色能源”。故選C?？键c(diǎn)：環(huán)境污染與海3、中華民族精神的核心是()

A.愛(ài)國(guó)主義

B.愛(ài)好和平

C.勤勞勇敢

D.自強(qiáng)不息

【答案】：A

解析：中華民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?？键c(diǎn)思想道德素質(zhì)4、在圖書(shū)館時(shí)，應(yīng)()

A、大聲交談

B、打開(kāi)手機(jī)鈴聲

C、保持安靜

D、大聲朗讀

【答案】：C

解析：A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀5、以下關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的是()

A.任何金屬都能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物

B.雷雨過(guò)后，人們感到空氣清新，是因?yàn)殚W電條件下生成臭氧所致

C.濃硫酸和稀硫酸都具有脫水性

D.被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”的是碘

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，金不能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，閃電條件下生成臭氧，使人感到空氣清新，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，濃硫酸有脫水性，稀硫酸沒(méi)有脫水性，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，硒被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)常識(shí)6、下列關(guān)于災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的說(shuō)法正確的是()

A、大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，高速公路可以不關(guān)閉

B、出現(xiàn)暴雨橙色預(yù)警時(shí)，除特殊行業(yè)外，各單位均應(yīng)停業(yè)

C、低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布

D、冰雹預(yù)警信號(hào)的劃分主要依據(jù)冰雹顆粒的大小

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，在大霧橙色預(yù)警信號(hào)發(fā)出后，有關(guān)部門(mén)可以視道路情況對(duì)路面交通進(jìn)行管制，有時(shí)候需要暫時(shí)關(guān)閉高速公路，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，當(dāng)出現(xiàn)暴雨紅色預(yù)警時(shí)，除特殊行業(yè)外，各單位均應(yīng)停業(yè)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，低溫預(yù)警信號(hào)與寒潮預(yù)警信號(hào)通常同時(shí)發(fā)布，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，冰雹預(yù)警信號(hào)是由單位時(shí)間內(nèi)冰雹天氣可能造成的災(zāi)害程度來(lái)劃分的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)7、關(guān)于我國(guó)地理，下列表述正確的是()

A.泰山、華山、恒山、衡山和廬山被稱為“五岳”

B.南海有東沙、西沙、中沙、南沙四個(gè)群島

C.西藏自治區(qū)是我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)

D.華北平原是我國(guó)面積最大的平原

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山被稱為“五岳”，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，南海有四個(gè)群島，分別是東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，新疆維吾爾自治區(qū)是我國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，東北平原是我國(guó)最大的平原，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：地理常識(shí)8、在和老師交往的過(guò)程中，下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】：A

解析：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略，這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩，上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀9、下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是()

A、將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量

B、果酒發(fā)酵過(guò)程中，發(fā)酵液的密度會(huì)逐漸減小

C、條件適宜時(shí)，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

D、在果酒發(fā)酵后期，擰開(kāi)瓶蓋的間隔時(shí)間可以延長(zhǎng)

【答案】：A

解析：將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，但底層不需要大量用鹽。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)10、下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是()

A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素

C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以保花保果，但不能疏花疏果

D.密封貯藏會(huì)使水果中各種激素的合成增加

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，基因控制生物的性狀，而脫落酸能引起生物性狀的改變，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，頂芽能合成生長(zhǎng)素，不需要側(cè)芽提供，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，植物的生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)節(jié)，某一生理活動(dòng)中有的激素分泌增多，而有的會(huì)減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)生物常識(shí)11、“觸景生情”是()

A.有意回憶

B.無(wú)意回憶

C.間接回憶

D.機(jī)械回憶

【答案】：B

解析：觸景生情屬于無(wú)意回憶。故選B?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社12、面對(duì)災(zāi)害，下列做法正確的是()

A.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí)，在低樓層的人應(yīng)跳樓逃生

B.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量采取低姿勢(shì)爬行逃生

C.雷電交加時(shí)，在空曠的野外盡量站在高處

D.刮大風(fēng)時(shí)，應(yīng)盡量將機(jī)動(dòng)車(chē)輛停靠在高樓和大樹(shù)下方

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無(wú)處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，刮大風(fēng)時(shí)，盡量不要將機(jī)動(dòng)車(chē)停留在高樓或大樹(shù)下方，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)13、提出之于()相當(dāng)于鉆研之于()

A、工程思想

B、疑難研究

C、發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)

D、理論技術(shù)

【答案】：D

解析：提出與理論之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，提出理論;鉆研與技術(shù)之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系，鉆研技術(shù)。知識(shí)點(diǎn)：類比推理14、下列數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是()

A.八年級(jí)上冊(cè)物理課本質(zhì)量約為2kg

B.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃

C.真空中的光速約為3×10?km/h

D.體溫計(jì)的刻度范圍通常為0~100℃

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量是0.2kg左右，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，光在真空中的傳播速度最大，為3×108m7s=3×105km/s,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，體溫計(jì)的測(cè)量范圍一般為35～42℃，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)物理常識(shí)15、在日常生活中養(yǎng)成良好的道德行為，應(yīng)該()

A、進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)

B、從自我做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣

C、重視技能訓(xùn)練

D、進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)

【答案】：B

解析：B項(xiàng)，從自我做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，符合題意，B項(xiàng)正確;A、C、D項(xiàng)，都不是在日常生活中養(yǎng)成的道德行為，排除。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)16、發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，判斷一個(gè)事物究竟是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是()

A、形式的新舊

B、是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)

C、出現(xiàn)時(shí)間的先后

D、力量的強(qiáng)弱

【答案】：B

解析：判斷新舊事物的根本標(biāo)志在于它是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)17、下列選項(xiàng)中不屬于感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象的是()

A、吃完苦藥后再吃糖覺(jué)得糖更甜

B、在綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了

C、聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞

D、一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣了

【答案】：C

解析：感覺(jué)對(duì)比是指當(dāng)同一感官受到不同刺激的作用時(shí)，其感覺(jué)會(huì)發(fā)生變化。C項(xiàng)不是感覺(jué)對(duì)比現(xiàn)象。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀18、美國(guó)有一座工廠，工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車(chē)間里工作，總覺(jué)得車(chē)間里空氣太少，因而顧慮重重，工作效率降低。后來(lái)廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾，這些綢巾不斷飄動(dòng)，暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”，工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()

A.暗示愈含蓄，效果愈不好

B.心理暗示對(duì)人的影響不大

C.心理暗示對(duì)人都有積極的意義

D.暗示有積極的意義，也有消極的意義

【答案】：D

解析：心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社19、追求完美、自尊心脆弱B制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是()

A.自卑者

B.自負(fù)的人

C.完美主義者

D.偏執(zhí)者

【答案】：C

解析：完美主義者的最大特點(diǎn)是追求完美。故選C。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社20、下列對(duì)數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)說(shuō)法正確的是()

A、信息和數(shù)據(jù)沒(méi)有任何關(guān)系

B、知識(shí)不可以繼承

C、文字、語(yǔ)言、聲音、書(shū)籍都是常見(jiàn)的信息

D、信息就是數(shù)據(jù)解釋后產(chǎn)生的意義

【答案】：D

解析：信息是加工了的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)是記錄客觀事物的、可鑒別的符號(hào)。知識(shí)是人們運(yùn)用大腦對(duì)所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果，能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)，知識(shí)可以繼承。文字、語(yǔ)言、聲音、書(shū)籍都是常見(jiàn)的信息的載體。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)類21、有研究人員認(rèn)為，人類脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng)，毛囊就會(huì)萎縮，從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?()

A.毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的

B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃，易脫發(fā)

C.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害

D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致脫發(fā)

【答案】：A

解析：由題意，得有的研究人員認(rèn)為，營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā)，反對(duì)者認(rèn)為，毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng)，脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡，直接削弱反對(duì)者觀點(diǎn)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā)，與題干話題不一致，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，洗發(fā)水造成毛囊損害，并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：判斷推理判斷推理22、有些人認(rèn)為把剩菜打包是一件丟人的事，對(duì)此理解正確的是()

A、打包是窮人才做的事，很丟面子

B、勤儉節(jié)約是美德，打包不丟人，浪費(fèi)才可恥

C、打包的人只重視物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)

D、打包是“小氣鬼”才做的事，讓人看不起

【答案】：B

解析：把剩菜打包是勤儉節(jié)約的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)23、娛樂(lè)節(jié)目中經(jīng)常會(huì)有耳語(yǔ)游戲，它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通?？蓮娜齻€(gè)環(huán)節(jié)下手，下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()

A.發(fā)送者

B.方式方法

C.傳送過(guò)程

D.接收者

【答案】：B

解析：查找溝通的障礙通常會(huì)從發(fā)送者、傳送過(guò)程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B?？键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作24、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度，是看一個(gè)人的人生活動(dòng)()，是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。

A、是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善

B、是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

C、是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律

D、是否促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展

【答案】：C

解析：人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度是看他為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)了什么，即看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素質(zhì)25、喜氣洋洋:歡樂(lè)()

A.氣象萬(wàn)千：天氣

B.尋根究底：?jiǎn)栴}

C.畫(huà)蛇添足：多余

D.眼明手快：好動(dòng)

【答案】：C

解析：喜氣洋洋與歡樂(lè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，喜氣洋洋形容歡樂(lè)的樣子;畫(huà)蛇添足與多余是對(duì)應(yīng)關(guān)系，畫(huà)蛇添足形容多余的事情。故選C。考點(diǎn)：類比推理26、“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜”是()的表現(xiàn)。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.美感

【答案】：A

解析：心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的，帶有彌散性的心理狀態(tài)，會(huì)對(duì)人認(rèn)知事物產(chǎn)生影響?！皯n者見(jiàn)之則憂，喜者見(jiàn)之則喜”是指悲觀的人見(jiàn)到了這件事會(huì)覺(jué)得悲傷，但是樂(lè)觀的人見(jiàn)到同樣的事情反而覺(jué)得高興，體現(xiàn)的是心境。故選A?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社27、在校園里，下列符合規(guī)范的行為是()①在觀看比賽時(shí)，看到同學(xué)比賽失利喝彩②上課預(yù)備鈴響，迅速回到座位靜候上課③在課間活動(dòng)時(shí)，不作沖撞等幅度大的運(yùn)動(dòng)④不在校內(nèi)騎車(chē)，自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的地點(diǎn)

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

【答案】：B

解析：根據(jù)教材知識(shí)，文明禮儀的基本要求是語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，所以②③④都符合禮儀的要求;在觀看比賽時(shí)，看到同學(xué)比賽失利喝彩，是對(duì)他人的不尊重，是不文明的表現(xiàn)，①項(xiàng)不符合禮儀的要求。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀28、欣賞中國(guó)書(shū)法，意義存在于忘言之境。它的筆畫(huà)，它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中，中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)書(shū)法的忘言之境，主要由筆畫(huà)、線條等要件營(yíng)造產(chǎn)生

B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書(shū)法純粹的線條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由

C.中國(guó)人欣賞書(shū)法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容

D.中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)

【答案】：D

解析：第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書(shū)法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書(shū)法的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味，多在不可言傳的意境中體會(huì)。”故選D。考點(diǎn)：言語(yǔ)理解29、在國(guó)際交往中，安排會(huì)議接待的座次非常重要。下列選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的安排方式是()

A.中間為尊

B.左尊右卑

C.右尊左卑

D.前排為尊

【答案】：B

解析：應(yīng)該是右尊左卑。故選B?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社30、智慧是哲人對(duì)世道人生、天地宇宙的獨(dú)見(jiàn)獨(dú)聞或先知先覺(jué)，它注定不是____的市井常識(shí)，也不是循規(guī)蹈矩的老生常談?！爸茈m舊邦，其命維新”，哲學(xué)的進(jìn)步實(shí)則是哲人學(xué)術(shù)與智慧的不斷____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.司空見(jiàn)慣兼收并蓄

B.人云亦云推陳出新

C.婦孺皆知精益求精

D.拾人牙慧融會(huì)貫通

【答案】：B

解析：第二空處，橫線處的成語(yǔ)需要與“周雖舊邦，其命維新”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，要體現(xiàn)創(chuàng)新之意。A項(xiàng)，兼收并蓄為不管哪方面的(多指不管好壞、有用無(wú)用等)全都接收進(jìn)來(lái)、保存下來(lái)，體現(xiàn)不出創(chuàng)新之意，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，推陳出新意為去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))，符合語(yǔ)境，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，精益求精意為(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好，不符合語(yǔ)境，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，融會(huì)貫通意為把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面透徹的理解，不能體現(xiàn)出“創(chuàng)新”的意思，D項(xiàng)錯(cuò)誤。將B項(xiàng)的“人云亦云”帶入第一空驗(yàn)證，人云亦云意為人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，形容沒(méi)有主見(jiàn)，符合語(yǔ)境。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解31、標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是()

A.《南京條約》

B.《天津條約》

C.《北京條約》

D.《辛丑條約》

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，《南京條約》的簽訂標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，《天津條約》是與英、法、俄、美在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)簽訂的不平等條約，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)《北京條約》進(jìn)一步加深了中國(guó)的半殖民地半封建程度，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志著我國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)：歷史常識(shí)32、生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn)，看上去難以掌握，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你，那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活，那么他肯定無(wú)法發(fā)揮出所有潛力，當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂(lè)趣。這段文字主要是想說(shuō)明()

A、生活中機(jī)會(huì)無(wú)處不在

B、一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤

C、人生要勇于嘗試

D、生活的樂(lè)趣在于冒險(xiǎn)

【答案】：C

解析：文段先講“生命中的機(jī)會(huì)無(wú)處不在”,再用兩個(gè)“如果”從反面論證了大膽嘗試的結(jié)果，用來(lái)鼓勵(lì)人們要勇于嘗試。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解33、下列說(shuō)法正確的是()

A、被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端

B、處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用

C、被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用

D、進(jìn)行人工呼吸的過(guò)程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，確認(rèn)自己被毒蛇咬傷后，不要驚慌奔跑，以免加速毒素吸收。用手帕、布帶或繩索立即在傷口近心端3~5厘米處捆綁，以阻斷靜脈血和淋巴回流，但每隔20分鐘松綁2~3分鐘，以免肢體缺血壞死。經(jīng)緊急救治后，應(yīng)迅速到醫(yī)院搶救，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師開(kāi)具的處方才可以購(gòu)買(mǎi)，非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，被農(nóng)藥污染的食品煮熟后仍有污染，不能食用，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每一次吹氣停止后，救護(hù)者應(yīng)立即松開(kāi)捏鼻的手，如此反復(fù)進(jìn)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)34、吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)?()

A、伍子胥

B、范仲淹

C、范蠡

D、屈原

【答案】：A

解析：吃年糕是為了紀(jì)念伍子胥，伍子胥在相門(mén)城下藏了糯米粉做的城磚，救了全城的老百姓，所以百姓吃年糕紀(jì)念伍子胥。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)35、高粱、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種綠色能源物質(zhì)，這種物質(zhì)是()

A.氫氣

B.甲烷

C.酒精

D.乙炔

【答案】：C

解析：高粱、玉米等植物種子的主要成分是淀粉，淀粉屬于多糖，其經(jīng)發(fā)酵、蒸餾后可以得到酒精。酒精燃燒生成二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)影響，所以被稱為“綠色能源”。故選C。考點(diǎn)環(huán)境污染與海36、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.表明規(guī)范

B.證明規(guī)劃

C.說(shuō)明規(guī)范

D.顯示規(guī)劃

【答案】：A

解析：先看第二空，網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動(dòng)作，要與加大投入完善立法相呼應(yīng)，“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語(yǔ)境，這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃，故第二空應(yīng)為“規(guī)范”，排除B、D項(xiàng)。第一空，“表明”一般指現(xiàn)象問(wèn)題，“說(shuō)明”的是本質(zhì)的問(wèn)題，題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對(duì)措施，故選用“表明”，排除C項(xiàng)。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解37、某市舉行“新春杯”羽毛球比賽，對(duì)16支參賽隊(duì)伍分組抽簽。抽簽箱分別裝有紅、黃、藍(lán)、綠的小球各4個(gè)，抽到相同小球的隊(duì)伍進(jìn)入同一組。則第一支抽簽隊(duì)伍與第二支抽簽隊(duì)伍被分在同一組的概率為()

A.1/5

B.1/4

C.1/3

D.1/2

【答案】：A

解析：第一支抽簽隊(duì)伍與第二支抽簽隊(duì)伍被分在同一組的概率為。故選A考點(diǎn)判斷推理判斷推理38、植物生長(zhǎng)素在細(xì)胞分裂和分化、果實(shí)發(fā)育、插條生根的形成和落葉過(guò)程中發(fā)揮重要的作用，這其中生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。以下描述中，屬于抑制生長(zhǎng)的是()

A.雌花形成

B.葉片擴(kuò)大

C.傷口愈合

D.果實(shí)脫落

【答案】：D

解析：果實(shí)成熟后，生長(zhǎng)素濃度過(guò)高反而會(huì)抑制其生長(zhǎng)，使果實(shí)脫落。故選D?？键c(diǎn)生物常識(shí)39、再卑微的人也有不容他人()的自尊。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、侵犯

B、褻瀆

C、猥褻

D、干涉

【答案】：B

解析：猥褻：下流的(言語(yǔ)或行為);褻瀆：輕慢，不尊敬;侵犯：非法干涉別人，損害其權(quán)利;干涉：對(duì)別人的事強(qiáng)行過(guò)問(wèn)、干預(yù)。本句的意思是“再卑微的人也有不容他人不尊重的自尊”,“褻瀆”符合語(yǔ)境。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解40、今年上半年，3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中，1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人，占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()

A、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差

B、新手駕駛很容易出事故

C、新手造成的交通事故多

D、新手開(kāi)車(chē)的危險(xiǎn)系數(shù)更高

【答案】：C

解析：文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例，為了說(shuō)明交通事故多是由新手造成的。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解41、乘坐火車(chē)時(shí)哪種行為是不禮貌的?()

A、男士或年輕者應(yīng)先上車(chē)，找好座位后再幫助女士上車(chē)

B、只有在其他乘客睡熟時(shí)才可以取閱他人帶來(lái)的書(shū)刊

C、將廢棄物集中收好等待乘務(wù)員打掃

D、男士不能穿背心

【答案】：B

解析：未經(jīng)他人允許取閱他人的書(shū)刊是不文明行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀42、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語(yǔ)出《三國(guó)志》,這是誰(shuí)說(shuō)的()

A、曹操

B、諸葛亮

C、周瑜

D、劉備

【答案】：D

解析：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話出自《三國(guó)志·蜀志傳》,是劉備去世前留給兒子劉禪遺詔中說(shuō)的話。知識(shí)點(diǎn)：交通運(yùn)輸類43、職業(yè)道德的特征是()

A、行業(yè)性

B、規(guī)范制定上的任意性

C、形式上的單一性

D、內(nèi)容上的多變性

【答案】：A

解析：職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出以下特征：①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對(duì)穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試44、面包房購(gòu)買(mǎi)一包售價(jià)15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問(wèn)購(gòu)買(mǎi)白糖花了()元。

A.36

B.42

C.45

D.48

【答案】：D

解析：第一次加入的白糖為12×20%=2.4(千克)，設(shè)第二次加入的白糖為x千克，則25%，解得x=0.8，則購(gòu)買(mǎi)白糖共花了15×(2.4+0.8)=48(元)。故選D.考點(diǎn)判斷推理判斷推理45、小李說(shuō)話喜歡引用詩(shī)文，下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是()

A.同桌要去國(guó)外留學(xué)，小李說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’，希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力”

B.同學(xué)寫(xiě)作文需要表現(xiàn)讀書(shū)心得的句子，小李說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>

C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人，小李感嘆：“如果‘少壯不努力’就會(huì)‘老大徒傷悲’!”

D.在外地旅游，望著天上的秋月，小李吟誦到：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是再接再厲，適合對(duì)要去國(guó)外留學(xué)的同學(xué)說(shuō)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”是說(shuō)要不斷汲取知識(shí)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，敬老院的老人在敬老院不是因?yàn)椤吧賶巡慌Α?，所以小李的感嘆不正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”是用來(lái)表示思念家人的，D項(xiàng)正確。故選C?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解46、如今含糖飲料的危害已是人盡皆知，尤其是正在減重的人群，更是對(duì)含糖飲料()。因此，市面上推出了一些“無(wú)糖”飲料，但這些“無(wú)糖”飲料中有時(shí)會(huì)添加甜味劑來(lái)替代蔗糖，這可能刺激食欲，讓人更渴望高糖食物，這與減肥的初衷()。選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入括號(hào)中

A.深惡痛絕事與愿違

B.避之不及背道而馳

C.諱莫如深大相徑庭

D.敬而遠(yuǎn)之適得其反

【答案】：B

解析：第一空的詞形容“正在減重的人群”對(duì)于含糖飲料的態(tài)度，應(yīng)該是逃避、不喜歡的態(tài)度。A頊，“深惡痛絕”形容極端厭惡，可以與之搭配;B項(xiàng)，“避之不及”形容逃避還來(lái)不及，可以與之搭配;C、D項(xiàng)，“諱莫如深”形容對(duì)于真相隱瞞的很深，“敬而遠(yuǎn)之”形容因?yàn)樽鹁炊柽h(yuǎn)，均不符合文意，排除C、D項(xiàng)。第二空的詞形容與實(shí)際愿望相反。A項(xiàng)，“事與愿違”的意思是事情的發(fā)展與愿望相反，與“初衷”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng);B項(xiàng)，“背道而馳”符合題意，B項(xiàng)正確。故選B?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解47、公共汽車(chē)上設(shè)有特殊人群的座位，此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的()

A.創(chuàng)新性原則

B.經(jīng)濟(jì)性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.實(shí)用性原則

【答案】：D

解析：公共汽車(chē)上設(shè)置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務(wù)。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)48、根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定，對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()

A.出票人

B.見(jiàn)證人

C.背書(shū)人

D.承兌人

【答案】：B

解析：《票據(jù)法》第六十八條規(guī)定，匯票的出票人、背書(shū)人、承兌人和保證人對(duì)持票人承擔(dān)連帶責(zé)任。故選B。考點(diǎn)法律常識(shí)49、甲和乙共同出資購(gòu)買(mǎi)了一間房并出租給丙，租房期間甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額，乙和丙均表示愿意購(gòu)買(mǎi)，應(yīng)()

A、在同等條件下由乙、丙共同購(gòu)買(mǎi)，各享有一份份額，形成共有關(guān)系

B、在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)

C、在同等條件下由甲決定賣(mài)給誰(shuí)

D、在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)

【答案】：B

解析：乙的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)是基于共有權(quán)，而丙的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)是基于租賃權(quán)，共有權(quán)優(yōu)于租賃權(quán)。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)50、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()

A.在阿拉伯半島拍攝海豹

B.在云南麗江拍攝成片的針葉林

C.在青海拍攝成群的藏羚羊

D.在冰島拍攝火山噴發(fā)

【答案】：A

解析：海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無(wú)流區(qū)，在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A。考點(diǎn)：地理常識(shí)51、團(tuán)隊(duì)溝通技巧之一，以事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等創(chuàng)造一個(gè)令人吃驚的開(kāi)始，又名錘頭法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，該方法為()

A、驚人法

B、近事法

C、直接法

D、間接法

【答案】：A

解析：驚人法是一種常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)溝通技巧，以重磅消息或數(shù)字為開(kāi)頭，吸引大家注意。故選A。知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作52、紫竹:植物學(xué)家()

A.金屬：鑄工

B.鐵錘：石頭

C.動(dòng)物：植物

D.蝴蝶：昆蟲(chóng)學(xué)家

【答案】：D

解析：紫竹與植物學(xué)家之間的關(guān)系是植物學(xué)家研究紫竹;蝴蝶與昆蟲(chóng)學(xué)家的關(guān)系是昆蟲(chóng)學(xué)家研究蝴蝶。故選D?？键c(diǎn)類比推理53、國(guó)家最普遍的財(cái)政收入形式是()

A.稅收收入

B.利潤(rùn)收入

C.債務(wù)收入

D.其他收入

【答案】：A

解析：財(cái)政收入可以分為稅收收入、利潤(rùn)收入、債務(wù)收入以及其他收入。其中，稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入最普遍的形式，是財(cái)政收入最重要的來(lái)源。故選A?？键c(diǎn)思想政治素質(zhì)54、王某在大街上遛狗。張某故意挑逗狗，之后跑掉，結(jié)果狗將路過(guò)的孫某咬傷，并繼續(xù)追趕孫某。王某為阻止狗繼續(xù)傷人，在狗不聽(tīng)使喚的情況下，用木棍將狗的腿打斷。對(duì)此，下列表述正確的是()

A.孫某可以向張某或王某要求賠償

B.孫某只能向王某要求賠償

C.孫某要求王某承擔(dān)賠償責(zé)任，必須證明王某存在過(guò)錯(cuò)

D.王某不能要求張某賠償狗受傷的損失

【答案】：A

解析：《侵權(quán)責(zé)任法》第八十三條規(guī)定：“因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償?！彼詫O某可以向張某或王某要求賠償。故選A?？键c(diǎn)：法律常識(shí)55、執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____地得到落實(shí)，達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.一絲不茍

B.不遺余力

C.分毫不差

D.滴水不漏

【答案】：C

解析：由“達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”可知，優(yōu)秀企業(yè)能讓?xiě)?zhàn)略規(guī)劃完全按計(jì)劃進(jìn)行并達(dá)到目標(biāo)。A項(xiàng)，一絲不茍：做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎，沒(méi)有體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，不遺余力：毫無(wú)保留地使出全部力量，這里用于搭配“規(guī)劃”不合適，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，分毫不差：沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，滴水不漏：說(shuō)話、做事十分周密，沒(méi)有漏洞，這里沒(méi)有體現(xiàn)完全按計(jì)劃執(zhí)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解56、下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()

A.石墨很軟，可用于制造鉛筆芯

B.碳納米管的機(jī)械強(qiáng)度高，可用作電極材料

C.金剛石硬度大，可用于裁玻璃

D.干冰易升華吸熱，可用于人工降雨

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，石墨質(zhì)軟且呈深灰色，可以用于制造鉛筆芯.A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，是否可作電極材料與機(jī)械強(qiáng)度無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì)，可用于裁玻璃，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，干冰升華的同時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，D項(xiàng)正確。故選B?？键c(diǎn)：物理常識(shí)57、類書(shū)編纂在我國(guó)具有悠久的歷史，一般認(rèn)為，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的《皇覽》是最早的類書(shū)。我國(guó)古代編纂的類書(shū)中，規(guī)模最大的是()

A、《古今圖書(shū)集成》

B、《太平御覽》

C、《永樂(lè)大典》

D、《藝文類聚》

【答案】：C

解析：我國(guó)古代編纂的類書(shū)中，規(guī)模最大的是《永樂(lè)大典》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)58、關(guān)于生物凈化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的

B.海洋中降解石油烴的微生物主要是酵母

C.細(xì)菌在淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物凈化中起主導(dǎo)作用

D.生物凈化能力都有一定的限度

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，生物凈化是指生物通過(guò)代謝作用，使環(huán)境中的污染物數(shù)量減少，而植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，海洋中降解石油烴的微生物主要是細(xì)菌，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，河流、湖泊、水庫(kù)等水體中生活著細(xì)菌、真菌、藻類、水草、魚(yú)類等生物，可以凈化污染物。淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物凈化，細(xì)菌起主導(dǎo)作用，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，如果環(huán)境污染物超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，就會(huì)破壞生物凈化的作用，從而導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的失衡，D項(xiàng)正確。故選B考點(diǎn)生物常識(shí)59、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意（我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘）。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣，細(xì)化到“如果我買(mǎi)了這本，好處是什么，遺憾是什么”，等到全部講完之后，手一攤，撇著嘴問(wèn)我，“我到底買(mǎi)不買(mǎi)了？”作者要用購(gòu)書(shū)的例子說(shuō)明()

A.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

B.過(guò)度思考是行為的絆腳石

C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值

D.不必凡事三思而后行

【答案】：B

解析文段講述了這位朋友過(guò)于優(yōu)柔寡斷，在五六本書(shū)之間選擇，最后懷疑需不需要買(mǎi)的事情，具有諷刺意味。A項(xiàng)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備，與文意無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，說(shuō)明過(guò)度思考是行為的絆腳石，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)出過(guò)度思考帶來(lái)的弊端，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，文段的意思是不要過(guò)度思考，而不是說(shuō)“不要三思而后行”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解60、銀行職員小高意識(shí)到客戶在員工午飯時(shí)間排隊(duì)、付款等待的時(shí)間太長(zhǎng)，于是與團(tuán)隊(duì)成員討論解決的方案，如“午飯時(shí)間額外雇傭一名出納”“改變員工午餐休息的時(shí)間”等。這屬于團(tuán)隊(duì)決策中的()階段。

A.提出多個(gè)解決方案

B.獲得信息

C.建立選擇標(biāo)準(zhǔn)

D.作出決定

【答案】：A

解析：材料中的行為屬于團(tuán)隊(duì)決策中的提出多個(gè)解決方案。故選A。考點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作第二部分多選題(10題)1、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是()

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B、木條在氧氣中和在空氣中燃燒程度相同

C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白煙，生成白色粉末

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

【答案】：BD

解析：硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體。木條在氧氣中劇烈燃燒，在空氣中正常燃燒。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)2、下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)的有()

A、美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)

B、日本東部沿海的海嘯

C、我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流

D、我國(guó)唐山的大地震

【答案】：ABD

解析：A項(xiàng)，火山爆發(fā)是一種自然現(xiàn)象。美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。日本東部沿海的海嘯是由地震引起的，與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，泥石流既與自然因素有關(guān)，又與人類不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，地震是由構(gòu)成地球地殼的板塊移動(dòng)所引起的。我國(guó)唐山的大地震與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)3、海洋觀測(cè)是了解認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國(guó)在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測(cè)試驗(yàn)與示范系統(tǒng)。目前，海洋觀測(cè)主要是依靠()方式進(jìn)行。

A、海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)

B、衛(wèi)星遙感技術(shù)

C、海底光纜

D、科學(xué)考察船

【答案】：ABD

解析：海洋觀測(cè)是在一定的時(shí)空內(nèi)對(duì)海洋進(jìn)行立體觀測(cè)。海面之上的空間觀測(cè)是利用各類遙感新技術(shù)，如高分辨率、高光譜衛(wèi)星圖像技術(shù)、雷達(dá)衛(wèi)星技術(shù)等，對(duì)海面及海面下一定深度范圍內(nèi)的海洋特性進(jìn)行全面觀測(cè)。海面觀測(cè)是由岸基海洋觀測(cè)站、高頻