第一章《開啟化學(xué)之門》單元測試卷（解析版）（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）訓(xùn)練范圍：瀘教版九年級第1單元第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1．（23-24九年級上·廣東東莞·期中）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．二氧化硫具有毒性 B．酒精具有揮發(fā)性C．液氧是淡藍(lán)色液體 D．氮?dú)怆y溶于水【答案】A【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、毒性等。物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，如顏色狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、導(dǎo)電性、溶解性等?！驹斀狻緼、二氧化硫具有毒性，毒性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、酒精具有揮發(fā)性，揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、液氧是淡藍(lán)色液體，顏色、狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、氮?dú)怆y溶于水，溶解性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故選A。2．（23-24九年級上·廣東湛江·期中）下列各組生活現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的一組是A．輪胎爆胎 B．水果腐爛 C．蔗糖溶解 D．玻璃破碎【答案】B【詳解】A、汽車爆胎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、蔗糖溶解過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、玻璃破碎過程中只是物體形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。3．（23-24九年級上·廣西崇左·期中）變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列實(shí)驗(yàn)過程中一定涉及化學(xué)變化的是A．加熱試管中的水 B．向試管內(nèi)滴加水C．用水清洗試管 D．點(diǎn)燃鎂條【答案】D【分析】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是指沒有新物質(zhì)生成的變化，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼.加熱試管中的水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B.向試管內(nèi)滴水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C.用水清洗試管，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D.點(diǎn)燃鎂條，有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。4．（23-24九年級上·河北保定·期中）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中是從人身安全角度考慮的是A．不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B．加熱過程中不要將試管口朝向自己或他人C．從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞D．用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈【答案】B【詳解】A、不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑，否則會(huì)污染試劑，此選項(xiàng)不符合題意；B、加熱過程中不要將試管口朝向自己或他人，防止液體暴沸濺出傷人，否則會(huì)對人體造成危害，屬于人身安全，此選項(xiàng)符合題意；C、試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞，否則試劑會(huì)揮發(fā)或吸收空氣中的成分而變質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；D、用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈，否則會(huì)污染試劑，此選項(xiàng)不符合題意；故選B。5．（23-24九年級上·江西新余·期中）某學(xué)生用量筒量取液體，他首先正確讀數(shù)為19mL，倒出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為16mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為A．等于3mL B．小于3mL C．大于3mL D．無法確定【答案】B【詳解】用量筒量取液體時(shí)，量筒要放置在水平桌面上，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處持平，如果仰視液面，讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏高，該學(xué)生傾倒液體前是正確讀數(shù)為19mL，他傾倒液體之后仰視讀數(shù)，讀數(shù)會(huì)比實(shí)際小，所以實(shí)際讀數(shù)會(huì)大于16mL，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體的體積小于3mL，故選：B。6．（23-24九年級上·福建漳州·期中）下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是A．聞氣味 B．夾試管C．連接儀器 D．點(diǎn)燃酒精燈【答案】A【詳解】A、聞藥品氣味時(shí)，應(yīng)該用手在瓶口扇動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻子，選項(xiàng)正確；B、用試管夾夾緊試管，應(yīng)從試管底部套上取下，不能在試管口套上，以防試管破損，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、連接試管和橡皮塞時(shí)，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，不能把試管放在桌面，再使勁塞進(jìn)塞子，以防壓破試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)可用火柴引燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈，以防發(fā)生火災(zāi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。7．（23-24九年級上·廣東中山·期中）下列化學(xué)家中，測定空氣組成的是A．居里夫人 B．拉瓦錫C．阿伏伽德羅 D．道爾頓【答案】B【詳解】A.居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，此選項(xiàng)不符合題意；B.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，此選項(xiàng)符合題意；C.阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子學(xué)說的概念，此選項(xiàng)不符合題意；D.道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說的概念，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。8．（23-24九年級上·河北邢臺(tái)·期中）下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法中錯(cuò)誤的是A．它們都是由原子構(gòu)成的B．石墨具有滑膩感，可用作潤滑劑C．金剛石硬度大，可用來切割大理石D．它們的原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在差異【答案】A【詳解】A、金剛石和石墨都是由原子構(gòu)成的，C60是由分子構(gòu)成的，故A說法不正確；B、石墨具有滑膩感，可用作潤滑劑，故B說法正確；C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，金剛石硬度大，可用來切割大理石，故C說法正確；D、金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌蔇說法正確。故選A。9．（23-24九年級上·貴州黔東南·期中）如圖是金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是A．它們的化學(xué)式都可以用“C”表示 B．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化C．金剛石與石墨的原子排列方式不同 D．石墨很軟，有滑膩感【答案】B【詳解】A、金剛石和石墨都為碳單質(zhì)，化學(xué)式為C，該選項(xiàng)說法正確；B、石墨和金剛石為不同的物質(zhì)，則石墨轉(zhuǎn)化成金剛石的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)說法不正確；C、金剛石中碳原子排列成立體結(jié)構(gòu)，石墨中碳原子排列成平面層狀結(jié)構(gòu)，則它們的原子排列方式不同，該選項(xiàng)說法正確；D、石墨很軟，有滑膩感，該選項(xiàng)說法正確。故選B。10．（23-24九年級上·海南?？凇て谥校┫铝凶兓?，屬于化學(xué)變化的是A．頻繁出現(xiàn)的沙塵暴天氣B．蠟燭越燒越短C．天空突降大暴雨的過程D．溫室氣體使地球氣溫上升的過程【答案】B【詳解】A、沙塵暴形成的過程中只是沙塵分散到空氣中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、天空突降大暴雨的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溫室氣體像溫室中的塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光不易散失，溫度升高，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。11．（23-24九年級上·安徽馬鞍山·期中）下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是A．酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B．實(shí)驗(yàn)室中，沒有毒性的藥品不能品嘗，但可以用手抓取C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品不能隨意丟棄，一定要放回原瓶D．加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對著他人，可以對著自己，便于觀察現(xiàn)象【答案】A【詳解】A、酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣，正確；B、在使用藥品時(shí)為保證安全，要做到不能用手接觸藥品，不能直接用手抓取，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，不能隨意丟棄,不能倒入下水道，不能放回原瓶，錯(cuò)誤；D、加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對著他人，也不要對著自己，以免發(fā)生事故，錯(cuò)誤。故選A。12．（23-24九年級上·四川宜賓·期中）燃燒可以放出熱量，能幫助我們煮熟食物、抵御寒冷等，它促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，有黑色物質(zhì)生成B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生黃色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．石蠟在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳D．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體【答案】D【詳解】A、鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，有黑色物質(zhì)生成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確，故選D。13．（23-24九年級上·全國·期中）英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分為石蠟）做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明石蠟的沸點(diǎn)較低B．母火焰的外焰溫度最高C．若導(dǎo)管太長，石蠟蒸氣易冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出D．子火焰產(chǎn)生的氣體不能使澄清石灰水變渾濁【答案】D【詳解】A、蠟燭中主要物質(zhì)在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚魵猓f明石蠟的沸點(diǎn)較低，受熱易變成氣態(tài)，故選項(xiàng)說法正確;B、母火焰的外焰溫度最高，故選項(xiàng)說法正確;C、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長，如果導(dǎo)氣管太長，由于溫度的降低，石蠟蒸氣會(huì)在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出，故選項(xiàng)說法正確;D、石蠟蒸氣燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w，子火焰產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選：D。14．（23-24九年級上·湖北襄陽·期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作要注重規(guī)范性和安全性，這是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作正確的是A．取用固體藥品 B．取用少量液體C．加熱液體 D．塞緊橡膠塞【答案】C【詳解】A、取用藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，該選項(xiàng)操作不正確；B、吸取過的膠頭滴管不能倒放，該選項(xiàng)操作不正確；C、加熱液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積的三分之一，用酒精燈外焰加熱，該選項(xiàng)操作正確；D、塞緊橡膠塞時(shí)，不能將試管放在桌面上，用力將試管塞上試管中，該選項(xiàng)操作不正確。故選C。15．（23-24九年級上·河北石家莊·期中）化學(xué)是一門造福人類的學(xué)科，下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A．研制化肥 B．研制雜交水稻C．研制新型抗癌藥物 D．研發(fā)單晶硅【答案】B【詳解】A、研制化肥屬于物質(zhì)的制造，屬于化學(xué)研究范疇，該選項(xiàng)不符合題意；B、研制雜交水稻，屬于生物學(xué)科研究范疇，該選項(xiàng)符合題意；C、研制新型抗癌藥物屬于物質(zhì)的制造，化學(xué)研究范疇，該選項(xiàng)不符合題意；D、研發(fā)單晶硅屬于研究物質(zhì)的性質(zhì)與制造，化學(xué)研究范疇，該選項(xiàng)不符合題意。故選B。16．（23-24九年級上·江蘇揚(yáng)州·期中）下列操作方法正確的是A．加熱后的試管可立即清洗B．灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用水撲滅C．取用完藥品后，試劑瓶應(yīng)放回原處，標(biāo)簽向外D．測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，緩慢將燃燒匙伸入瓶中【答案】C【詳解】A、加熱后的試管不能立即清洗，防止試管受熱不均，炸裂，不符合題意；B、灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕抹布蓋滅，酒精密度比水小，易溶于水，不能用水撲滅，不符合題意；C、取用完藥品后，試劑瓶應(yīng)放回原處，標(biāo)簽向外，方便下回取用，符合題意；D、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，快速將燃燒匙伸入瓶中，防止裝置內(nèi)氣體受熱膨脹逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果偏大，不符合題意。故選C。17．（23-24九年級上·海南海口·期中）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)將滴管伸入試管中B．蒸發(fā)皿盛液加熱要墊上陶土網(wǎng)C．用剩的藥品一定要放回原瓶，以免浪費(fèi)D．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部【答案】D【詳解】A、用滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)豎直懸空于試管口上方，不能將滴管伸入試管中，該選項(xiàng)操作不正確；B、蒸發(fā)皿可直接加熱，該選項(xiàng)操作不正確；C、剩余的藥品不能放回原瓶中，應(yīng)放到指定容器中，該選項(xiàng)操作不正確；D、用試管夾夾取試管時(shí)，應(yīng)從試管低部套上取下，該選項(xiàng)操作正確。故選D。18．（23-24九年級上·安徽馬鞍山·期中）以下測量操作中，正確的是A．用天平稱量10g固體（不用游碼），如果左碼右物并不影響稱量結(jié)果B．用天平稱量10g固體，稱量過程中指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)該增加砝碼C．可以用量筒溶解固體D．用量筒仰視量取5ml液體，實(shí)際液體的體積少于5ml【答案】A【詳解】A、若不適用游碼，左盤上的質(zhì)量=右盤上的質(zhì)量，則左碼右物不會(huì)影響稱量結(jié)果，正確；B、稱量一定質(zhì)量的固體時(shí)，先將砝碼放在左盤上，再放藥品時(shí)天平平衡，若稱量過程中指針向左偏轉(zhuǎn)，說明左盤質(zhì)量較大，即添加的藥品較多，則應(yīng)取下部分藥品，不正確；C、量筒只能用于量取液體，不能用于溶解固體，不正確；D、用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，應(yīng)平視凹液面最低處，不能仰視，否則讀數(shù)偏小，實(shí)際量取的液體體積偏大，大于5mL，不正確。故選A。19．（23-24九年級上·廣東江門·期中）表示“當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)”的圖標(biāo)是A． B．C． D．【答案】D【詳解】A、該圖表示腐蝕品圖標(biāo)，不符合題意；B、該圖表示劇毒品圖標(biāo)，不符合題意；C、該圖表示易爆物圖標(biāo)，不符合題意；D、該圖表示“當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)”的圖標(biāo)，符合題意。故選D。20．（23-24九年級上·江蘇無錫·期中）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列做法不正確的是A．酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布撲滅B．眼睛里濺入藥液，立即用水清洗，切不可用手揉眼睛C．取用藥品時(shí)，如果沒說明用量一般按最少量取用，固體藥品取1~2gD．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要切斷電源、水源，清洗有關(guān)器皿，整理好儀器，藥品等【答案】C【詳解】A.在桌上酒精燃燒起來滅火方法是用濕抹布撲滅，或用沙子蓋滅，故選項(xiàng)做法正確，不符合題意；B.實(shí)驗(yàn)室要特別注意保護(hù)眼睛，萬一眼睛中濺進(jìn)了藥液（尤其是腐蝕性或有毒的藥液），要立即用水沖洗，切不可用手去揉眼睛，洗的時(shí)候要眨眼睛，必要時(shí)請醫(yī)生治療，故選項(xiàng)做法正確，不符合題意；C.在沒有說明用量，一般取最少量，固體取蓋滿試管底部，故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤，符合題意；D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要切斷電源、水源，清洗有關(guān)器皿，整理好儀器，藥品等，故選項(xiàng)做法正確，不符合題意，故選C。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共5小題，每空1分，共20分）21．（23-24九年級上·湖北黃石·期中）經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。(1)如圖1常見儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是(填儀器名稱)。E儀器的名稱是。

(2)某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖2所示，回答問題。圖2中所表示的液體的體積是mL；該同學(xué)若要量取47mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí)，俯視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)47mL?！敬鸢浮?1)試管水槽(2)40膠頭滴管小于【詳解】（1）試管可直接在酒精燈火焰上加熱，且是玻璃儀器；由圖可知，儀器E的名稱是：水槽；（2）用量筒量取液體體積時(shí)，必須放平且視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平。俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小。由圖可知，圖2中所表示的液體的體積是40mL；該同學(xué)若要量取47mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用膠頭滴管再向量筒中加入該液體；如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí)，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，則量取的液體實(shí)際體積小于47mL。22．（23-24九年級上·陜西咸陽·期中）小剛同學(xué)想完成“取5mL水并加熱至沸騰的實(shí)驗(yàn)”，請和他一起回答這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(1)他應(yīng)該選用的實(shí)驗(yàn)儀器包括量筒、膠頭滴管、______(填序號)。A．燒杯 B．試管 C．酒精燈 D．漏斗 E．試管夾(2)給試管中液體加熱時(shí)，先，然后對準(zhǔn)藥品集中加熱。(3)加熱過程中，試管口不能。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請你幫他分析一下可能的原因：(寫一條)。【答案】(1)BCE(2)預(yù)熱(3)朝向自己或他人(4)未使用酒精燈外焰加熱或試管外壁有水（合理即可）【詳解】（1）量取一定量的液體需要量筒、膠頭滴管。加熱少量液體需要b試管、c酒精燈提供熱量、e試管夾固定容器。故選BCE；（2）為了使試管均勻受熱，給試管中液體加熱時(shí)，先預(yù)熱使試管受熱均勻，然后對準(zhǔn)藥品集中加熱；（3）加熱過程中，試管口不能朝向自己或他人，以免液體噴濺出來造成危險(xiǎn)；（4）試管受熱不均容易炸裂，如未使用酒精燈外焰加熱、試管外壁有水等都易導(dǎo)致試管炸裂等。23．（23-24九年級上·湖北武漢·期中）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請?zhí)羁眨?1)取用藥品時(shí)，若沒有說明用量就按最少量取用，液體取mL。(2)量取液體時(shí)視線要與保持水平。(3)酒精燈內(nèi)的酒精若不小心灑出著火，可以用撲滅。(4)給試管中的液體加熱，液體體積通常不超過試管容積的?！敬鸢浮?1)1-2(2)凹液面的最低處(3)濕抹布(4)【詳解】（1）取用藥品時(shí)，若沒有說明用量就按最少量取用，液體取1-2mL。（2）在量取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平。（3）酒精燈內(nèi)的酒精若不小心灑出著火，為了防止火勢蔓延，可以用濕抹布蓋滅。（4）給試管里的液體加熱,液體體積一般不要超過試管容積的三分之一。24．（23-24九年級上·廣西柳州·期中）如圖所示是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：(1)A、B、C中表示混合物的是，從微觀角度說明你的判斷依據(jù)：。(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和中，屬于化學(xué)變化的是，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是(填粒子名稱)，該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。【答案】(1)A含有多種分子(2)Ⅰ碳原子和氧原子化合反應(yīng)【詳解】（1）A中含有多種分子，屬于混合物，B、C中只含一種分子，屬于純凈物。（2）變化Ⅰ中，分子種類改變，為化學(xué)變化，變化Ⅱ中分子種類不變，為物理變化；變化Ⅰ中分子種類改變，原子種類不變，則該化學(xué)變化中一定不變的粒子是碳原子和氧原子；該反應(yīng)為多種分子變成一種分子，屬于化合反應(yīng)。25．（23-24九年級上·陜西咸陽·期中）如圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。(1)仔細(xì)觀察圖，填寫空白：①。(2)“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸氣外，還含有(填一種)。(3)潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于凈化空氣的是______。A．使用清潔能源 B．工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放 C．積極植樹造林(4)氮?dú)庥泻芏嘤猛荆铝袑儆诘獨(dú)庥猛镜氖莀_____(填序號)。A．醫(yī)療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈【答案】(1)氮?dú)?N2(2)氦氣或氖氣或氬氣(3)ABC(4)B【分析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?！驹斀狻浚?）氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%；①氮?dú)饣騈2；（2）其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸氣外，還含有氦氣、氖氣、氬氣等稀有氣體，占空氣總體積的0.94%；（3）A、使用清潔能源，可以減少空氣污染物排放，有利于凈化空氣，符合題意；B、工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以減少工業(yè)廢氣對大氣的污染，有利于凈化空氣，符合題意；C、積極植樹造林可以吸收空氣污染物，有利于凈化空氣，符合題意。故選ABC。（4）A、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，不可用于醫(yī)療急救，錯(cuò)誤；B、氮?dú)鉄o毒，化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作食品防腐，正確；C、氮?dú)鉀]有可燃性也沒有助燃性，一般不可用于航天火箭，錯(cuò)誤；D、氮?dú)庠谕姇r(shí)不能發(fā)出有色的光，不可用于霓虹燈，錯(cuò)誤。故選B。三、科學(xué)探究題（本題共2小題，每空1分，共20分）26．（23-24九年級上·湖北十堰·期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是（填字母代號）。a．燒杯

b．量筒

c．試管

d．蒸發(fā)皿(2)液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。①液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有的物理性質(zhì)。②制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選擇的是。③若用F裝置排出里面的空氣收集氨氣，氨氣氣體應(yīng)該從（填m或n）端進(jìn)入。④B裝置用儀器a（分液漏斗）的優(yōu)點(diǎn)是：?！敬鸢浮?1)b(2)易溶于水ACn控制滴加液體的速率，從而控制反應(yīng)的速率【詳解】（1）a、燒杯是可以加熱的儀器，故a錯(cuò)誤；b、量筒用于量取一定量液體的體積，不能用于加熱，故b正確；c、試管是可以直接加熱的儀器，故c錯(cuò)誤；d、蒸發(fā)皿是可以直接加熱的儀器，故d錯(cuò)誤；故選：b。（2）①液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì)；②實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，因此需要加熱，發(fā)生裝置選A，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集，收集裝置選C；③氨氣密度小于空氣，若用F裝置排出里面的空氣收集氨氣，氨氣氣體應(yīng)該從短管n通入；④B裝置用儀器a（分液漏斗）的優(yōu)點(diǎn)是控制滴加液體的速率，從而控制反應(yīng)的速率。27．（23-24九年級上·甘肅天水·期中）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識(shí)后。對“燃燒及其現(xiàn)象”開展了如下探究：

【活動(dòng)一】探究燃燒條件(1)上圖能燃燒的是(填“a”、“b”或“c”)處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，原因可能是(填序號)。A、溫度降低B、磷燃燒耗盡氧氣C、管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)?2)由上圖a、b處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對比?？芍扇嘉锶紵臈l件之一是?！净顒?dòng)二】再認(rèn)識(shí)燃燒小組同學(xué)進(jìn)行鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鎂除了能在氧氣中燃燒，還能在二氧化碳中燃燒。(3)由上述現(xiàn)象，你對燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)：。(4)鎂在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為?！净顒?dòng)三】探究燃燒產(chǎn)生火焰的原因(5)點(diǎn)燃蠟燭(主要成分是石蠟)，將金屬導(dǎo)管的一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中的物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由(選填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(6)【查閱資料】物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)的溫度/℃石蠟50-70300-550約600鐵15352750約1800鈉97.8883約1400由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其(選填“熔點(diǎn)"或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)的溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，請你推測：鈉在燃燒時(shí)，(選填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。(7)根據(jù)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的實(shí)驗(yàn)事實(shí)。請你分析產(chǎn)生火焰的原因：?！敬鸢浮?1)aB(2)溫度要達(dá)到著火點(diǎn)(3)燃燒不一定要氧氣(4)Mg+O2MgO(5)氣態(tài)(6)沸點(diǎn)有(7)硫的沸點(diǎn)低于硫燃燒時(shí)的溫度【詳解】（1）a處的白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，能與氧氣接觸，所以能燃燒，試管內(nèi)的氧氣耗盡，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，故填：a、B；（2）a處的白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，能與氧氣接觸，所以能燃燒，b處紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，雖然與氧氣接觸，但也不能燃燒，故填：溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；（3）小組同學(xué)進(jìn)行鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鎂除了能在氧氣中燃燒，還能在二氧化碳中燃燒，由此可知：燃燒不一定需要氧氣，故填：燃燒不一定要氧氣；（4）鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的符號表達(dá)式為Mg+O2MgO，故填；Mg+O2MgO；（5）金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由石蠟蒸氣燃燒形成的，故填：氣態(tài)；（6）分析蠟燭的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度，發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)高，燃燒產(chǎn)生了火焰，分析鐵絲的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度，發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)低，燃燒不產(chǎn)生火焰，由此可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)的溫度有關(guān)，燃燒的溫度比沸點(diǎn)高，燃燒產(chǎn)生火焰，鈉燃燒的溫度比沸點(diǎn)高，故推斷其燃燒能產(chǎn)生火焰，故填：沸點(diǎn)、有；（7）根據(jù)硫在空氣燃燒的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生火焰，可推測硫的沸點(diǎn)<硫燃燒時(shí)的溫度，故填：硫的沸點(diǎn)低于硫燃燒時(shí)的溫度。四、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，每空1分，共20分）26．（23-24九年級上·廣東惠州·期中）閱讀下面的短文，回答相關(guān)問題。同學(xué)們，你們知道潛水員潛水時(shí)身上背的鋼瓶里裝的是什么氣體嗎？它既不是純氧，也不是普通的空氣，而是一種特殊的空氣——人造空氣。過去，潛水員潛入深海時(shí)攜帶的就是普通空氣，當(dāng)潛水員浮出水面時(shí)許多人就無緣無故的死去，其原因是深海的壓力很大，吸入體內(nèi)的氮?dú)怆S著壓力的增大，大量溶解在人體的血液中，而當(dāng)潛水員由深海上浮，浮到水面時(shí)，壓力猛然下降，血液中的氮?dú)饩图娂姀难軆?nèi)往外跑，從而導(dǎo)致血管堵塞、血流不暢而造成死亡。怎樣才能防止這種“潛水病”呢？科學(xué)家想到了“氦”，因?yàn)楹O難溶解于水。于是人們把普通空氣中的氮?dú)獬ズ?，把氧氣和氦氣按?:4的體積比混合起來，就制成了“人造空氣”，潛水員呼吸這種“人造空氣”，即使?jié)摰剿乱话俣嗝?，也不?huì)再患潛水病。這種“人造空氣”的密度只有普通空氣的1/3，因此呼吸起來比普通空氣輕松得多，可以減輕人呼吸的困難，因而現(xiàn)在這種“人造空氣”還被用來治療支氣管哮喘等疾病。(1)下列關(guān)于人造空氣的說法正確的是_______。A．身體健康的正常人吸入人造空氣沒有危害B．壓力越大，人造空氣中的氧分子之間的間隔越小C．將燃著的木條插入盛有人造空氣的集氣瓶中，木條會(huì)熄滅D．人造空氣用于治療支氣管哮喘等疾病是由于其具有殺菌作用(2)①普通空氣、②氧氣、③人造空氣的密度由大到小的順序是（用序號填空，下同）。①氮?dú)狻ⅱ诤?、③氧氣在水中的溶解性由?qiáng)到弱的順序是。(3)之所以用氦氣代替氮?dú)庵圃烊嗽炜諝?，主要是因?yàn)楹饩哂邢铝行再|(zhì)：①物理性質(zhì)；②化學(xué)性質(zhì)。(4)用物理方法除去普通空氣中的氮?dú)?，可采用的方法是：降溫加壓使空氣液化，再控制溫度將沸點(diǎn)較低的氮?dú)庹舭l(fā)出來，就“氮?dú)庹舭l(fā)出來”的事實(shí)說明：分子的特征是。(5)現(xiàn)有兩個(gè)鋼瓶，里面充入的分別是普通空氣和人造空氣，你如何用簡便的方法鑒別它們？。【答案】(1)AB(2)②①③③①②(3)氦極難溶解于水，密度??；化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；(4)隨溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，分子間距離變大；(5)分別充到氣球里,能飄起來的為人造空氣。【詳解】（1）A、根據(jù)“這種“人造空氣”的密度只有普通空氣的1/3，因此呼吸起來比普通空氣輕松得多，可以減輕人呼吸的困難”可知，身體健康的正常人吸入人造空氣沒有危害，正確；B、壓力越大，溫度越低，氣體分子之間的間隔越小，故壓力越大，人造空氣中的氧分子之間的間隔越小，正確；C、人造空氣是把氧氣和氦氣按照1：4的體積比混合起來，氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%，將燃著的木條插入盛有人造空氣的集氣瓶中，木條不會(huì)熄滅，錯(cuò)誤；D、人造空氣用于治療支氣管哮喘等疾病是由于這種“人造空氣”的密度只有普通空氣的1/3，因此呼吸起來比普通空氣輕松得多，可以減輕人呼吸的困難，不是由于其具有殺菌作用，錯(cuò)誤。故選：AB。（2）普通空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成。人造空氣是由氧氣和氦氣組成。氧氣的密度大于氮?dú)?，氮?dú)獾拿芏却笥诤?，所以它們的密?/p>