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文檔簡(jiǎn)介
2026年江蘇省常州市某中學(xué)小升初入學(xué)分班考試語(yǔ)文考試練習(xí)題含答案一、選擇題(每題3分,共30分)
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()
A.拼搏(pīnbó)躊躇(chóuchú)告誡(jiè)
B.嘔心瀝血(ǒuxīnlìxuè)沉思(móu)挑戰(zhàn)(tiǎozhàn)
C.鐵軌(tiěguǐ)掙扎(zhēngzhá)踩踏(cǎità)
D.聰明(cōngmíng)模糊(mú)眺望(tiàowàng)
答案:A
2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.精妙絕倫錯(cuò)落有致傾盆大雨
B.兢兢業(yè)業(yè)前俯后仰油光可鑒
C.輕歌漫舞前因后果振振有詞
D.風(fēng)馳電掣不計(jì)其數(shù)前仆后繼
答案:B
3.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.他學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)總是名列前茅,真是令人羨慕不已。
B.小明這次考試得了滿分,同學(xué)們都向他道喜,他卻不驕不躁,繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度。
C.這本書的內(nèi)容豐富多樣,讓人百看不厭,真是受益匪淺。
D.媽媽做的菜味道鮮美,讓我回味無(wú)窮,真是可口可樂。
答案:B
4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.我們班有許多愛好體育的同學(xué),他們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常打籃球。
B.這個(gè)故事情節(jié)曲折,人物形象鮮明,受到了大家的喜愛。
C.為了防止不再發(fā)生類似的事情,我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)。
D.老師告訴我們,地球是宇宙中唯一有生命存在的星球。
答案:A
5.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
A.《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了宋江等108位英雄好漢的故事。
B.《西游記》是吳承恩創(chuàng)作的一部神話小說(shuō),描繪了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四位取經(jīng)人的歷險(xiǎn)故事。
C.《紅樓夢(mèng)》是羅貫中創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情故事。
D.《三國(guó)演義》是羅貫中創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了曹操、劉備、孫權(quán)三國(guó)鼎立的故事。
答案:B
6.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)思念之情的一項(xiàng)是()
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
D.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
答案:A
7.下列句子中,使用了比喻修辭的一項(xiàng)是()
A.他的心像石頭一樣堅(jiān)硬。
B.他高興得跳了起來(lái)。
C.他跑步像風(fēng)一樣快。
D.他很聰明,是個(gè)小機(jī)靈。
答案:A
8.下列句子中,使用了排比修辭的一項(xiàng)是()
A.這里的風(fēng)景美如畫,有山有水,還有綠樹成蔭。
B.那天晚上,月亮很圓,星星很多,風(fēng)很輕。
C.小明跑得快,跳得高,投得準(zhǔn)。
D.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,仿佛世界都變成了白色。
答案:C
9.下列句子中,使用了擬人修辭的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),樹葉沙沙作響。
B.雨后的天空格外明凈,陽(yáng)光照耀著大地。
C.花兒在春天的陽(yáng)光下綻放,散發(fā)出迷人的香氣。
D.小鳥在枝頭歡快地歌唱,歡迎新的一天。
答案:A
10.下列句子中,使用了夸張修辭的一項(xiàng)是()
A.他的胃口很大,一頓飯能吃掉一整只雞。
B.她的歌聲如同天籟之音,讓人陶醉。
C.他跑得飛快,仿佛腳底生風(fēng)。
D.這本書太感人了,我看了三遍都忍不住哭了好幾次。
答案:C
二、填空題(每題3分,共30分)
11.《離騷》是戰(zhàn)國(guó)詩(shī)人________的作品,以理想與現(xiàn)實(shí)的沖突為主線,以“香草美人”的比興手法,借助于自傳性回憶中的情感激蕩,和復(fù)沓紛至幻境交替展開全詩(shī)。
答案:屈原
12.李白的《將進(jìn)酒》中,“________”一句,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的豪放態(tài)度。
答案:天生我材必有用
13.白居易的《賦得古原草送別》中,“________”一句,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友離別的不舍之情。
答案:離離原上草,一歲一枯榮
14.請(qǐng)補(bǔ)充完整王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,________?!?/p>
答案:更上一層樓
15.請(qǐng)補(bǔ)充完整王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!边@首詩(shī)的主題是________。
答案:遠(yuǎn)望
16.請(qǐng)補(bǔ)充完整王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。________?!?/p>
答案:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
17.《出塞》是唐代詩(shī)人王昌齡創(chuàng)作的一首五言絕句,其中“________”一句,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊疆戍卒的同情。
答案:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
18.請(qǐng)補(bǔ)充完整王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”這首詩(shī)的作者是________。
答案:王之渙
19.請(qǐng)補(bǔ)充完整白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮。________?!?/p>
答案:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
20.請(qǐng)補(bǔ)充完整李白的《將進(jìn)酒》:“君不見黃河之水天上來(lái),________?!?/p>
答案:奔流到海不復(fù)回
三、閱讀理解(每題10分,共40分)
(一)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】文山先生,唐宋大家,其文未嘗不傳。今觀其所作《六經(jīng)論》,其言皆近理,未嘗不使人讀之而欣然有得也。韓愈之文及身而得行;歐陽(yáng)修之文,及身而未遽行也;先生之文,則雖不得行于其身,而其傳亦必矣。
先生之文,如長(zhǎng)江大河,渾浩流轉(zhuǎn),魚黿蛟龍,萬(wàn)怪惶惑,而序引浩蕩,卒不可御。先生之文,如長(zhǎng)松之千尺,可以為棟梁;如垂天之翼,可以垂蔽。其高志遠(yuǎn)意,上下縱橫,出入南北,而卒不可一端以求也。
先生之文,其高在于理,其遠(yuǎn)在于情,其大在于氣,其深在于味。讀之,使人高興而comfortable,慍怒而upright。
(選自《答李幾仲書》)
【乙】昔者,文山嘗游京師,館于東魯韓氏之家。一日,韓氏諸子請(qǐng)文山講學(xué),文山曰:“吾聞學(xué)者,所以學(xué)為人也。學(xué)之道,先明理,理明而后為之文?!敝T子曰:“吾家之先,有韓愈者,其文獨(dú)步一時(shí),何其盛也!”文山曰:“韓愈之文,誠(chéng)可貴也。然吾以為,愈之文,所以能獨(dú)步一時(shí)者,非特其文之工,亦因其道之明也?!?/p>
(選自《答李幾仲書》)
【小題1】根據(jù)甲文,以下對(duì)“先生之文,如長(zhǎng)江大河,渾浩流轉(zhuǎn),魚黿蛟龍,萬(wàn)怪惶惑,而序引浩蕩,卒不可御”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.先生的文章,像長(zhǎng)江、黃河一樣,浩浩蕩蕩,氣勢(shì)宏大,內(nèi)容豐富,令人驚嘆。
B.先生的文章,像長(zhǎng)江、黃河一樣,波濤洶涌,魚黿蛟龍?jiān)谄渲杏问?,令人感到神奇?/p>
C.先生的文章,像長(zhǎng)江、黃河一樣,渾浩流轉(zhuǎn),魚黿蛟龍?jiān)谄渲杏问?,但序言卻混亂不堪,難以駕馭。
D.先生的文章,像長(zhǎng)江、黃河一樣,波濤洶涌,魚黿蛟龍?jiān)谄渲杏问帲蜓詤s清晰明了,令人贊嘆。
答案:A
【小題2】根據(jù)乙文,以下對(duì)“吾聞學(xué)者,所以學(xué)為人也。學(xué)之道,先明理,理明而后為之文”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.文山認(rèn)為,學(xué)者學(xué)習(xí)的目的是為了成為好人,學(xué)習(xí)的方法是先明確道理,道理明白之后才能寫出好文章。
B.文山認(rèn)為,學(xué)者學(xué)習(xí)的目的是為了成為好人,學(xué)習(xí)的方法是先寫文章,文章寫好之后才能明確道理。
C.文山認(rèn)為,學(xué)者學(xué)習(xí)的目的是為了寫文章,學(xué)習(xí)的方法是先明確道理,道理明白之后才能成為好人。
D.文山認(rèn)為,學(xué)者學(xué)習(xí)的目的是為了寫文章,學(xué)習(xí)的方法是先寫文章,文章寫好之后才能明確道理。
答案:A
【小題3】根據(jù)兩篇文章,以下對(duì)文山先生的文章特點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()
A.文山先生的文章,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)宏大,情感深厚,意味深遠(yuǎn)。
B.文山先生的文章,內(nèi)容淺顯,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,情感淺薄,意味淡薄。
C.文山先生的文章,內(nèi)容空洞,結(jié)構(gòu)混亂,情感平淡,意味全無(wú)。
D.文山先生的文章,內(nèi)容膚淺,結(jié)構(gòu)松散,情感淺顯,意味不明顯。
答案:A
【小題4】根據(jù)兩篇文章,以下對(duì)文山先生的教育理念的概括,正確的一項(xiàng)是()
A.文山先生認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的是為了寫文章,寫好文章才能成為好人。
B.文山先生認(rèn)為,學(xué)習(xí)
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