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文檔簡介

16*

孤獨(dú)之旅1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。覓食(mì)

空曠(kuàng

)

撩逗(

liáo

)

膽怯(qiè)

cuàn(竄)

cuì(粹)2.

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,并將序號填在括號里。A.恐慌

B.

膽怯C.恐懼

D.害怕(1)仿佛只要稍微慢下一點(diǎn)兒來,他也會像他的兒子一樣

突然地對前方感到茫然和(C

)。(2)吃完飯,杜小康才稍稍從(A

)中安靜下來。(3)他望著父親,眼中露出了一個孩子的(

B)。(4)這是他出門以來第一回真正感到(D

)。3.

下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(C)A.

為迎

接“

日”

,

西

貿(mào)

動了書香酒城全民閱讀活動,旨在倡導(dǎo)和推動全民閱

讀為目的,引導(dǎo)全社會多讀書。B.

首屆國家最高科學(xué)技

術(shù)獲

輕時

致力于拓?fù)鋵W(xué)研究,有新的發(fā)現(xiàn),年老時開創(chuàng)了全新

的數(shù)學(xué)機(jī)械化水平,推動了科學(xué)發(fā)展。C.

習(xí)主席出席“

路”國際合作高峰論壇開幕

式,發(fā)表演講,提出了以和平合作、開放包容、互學(xué)

互鑒、互利共贏為核心的發(fā)展理念。D.5

5

產(chǎn)

權(quán)

、

款最新國際適航研制的干線民用飛機(jī)C919

首飛成功,實(shí)現(xiàn)

了中國航空工業(yè)的重大歷史突破。(解析:A.句式雜糅,去掉“為目的”;B.

搭配不當(dāng),將“水平”改為“學(xué)科”;

D.語序不當(dāng),“首款”“按照”交換

位置。)4.

指出下面各句所使用的描寫方法。(1)萬頃蘆葦,且又是在夏季青森森一片時,空氣里滿是清

香。蘆葦叢中還有一種不知名的香草,一縷一縷地?fù)诫s在蘆葉

的清香里。(

環(huán)境描寫)(2)他望著父親,眼中露出了一個孩子的膽怯。(神態(tài)描寫)(3)他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次

又一次地被蘆葦葉割破了。(

動作描寫)(4)當(dāng)杜小康回頭一看,已經(jīng)不見油麻地時,他居然對父親

說:“我不去放鴨了,我要上岸回家……”(

動作、語言描寫

)5.

文題“孤獨(dú)之旅”有什么含義?結(jié)合本文的內(nèi)容談一談

。“孤獨(dú)之旅”主要指杜小康在孤獨(dú)中成長的過程:因家道中落而失學(xué),失去了與同齡人交流的機(jī)會是孤獨(dú);隨父親一同放鴨,遠(yuǎn)離了自己熟悉的村莊及人群是孤獨(dú);父子間干巴巴的交流更讓人寂寞和孤獨(dú);無邊無際的蘆葦蕩讓他

有一種“永遠(yuǎn)也逃不走的感覺”,未卜的前途更讓他恐懼和

迷茫。就在這孤獨(dú)之中他長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。6.某中學(xué)準(zhǔn)備舉行“走近曹文軒”語文實(shí)踐系列活動。請你閱讀下面這則材料,說說畫線句子有什么言外之意?今年4月,中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得“國際安徒生獎”,這是我國作家第一次獲得該獎項(xiàng)。曹文軒在回答《每日新報(bào)》

記者時說:“我希望中國的批評家對同胞們寫的好作品.應(yīng)當(dāng)

像欣賞西方文學(xué)一樣來對待。

中國有中國的燈火,不要總是點(diǎn)

【示例】中國也有很多好的兒童文學(xué)作品,不應(yīng)該一味推崇外國作品。撈月亮的母親石

兵①彼時我還只有二十出頭,心性跳脫,常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后,我來

到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整

山坡上,我支起帳篷,準(zhǔn)備在野外過夜,就在似睡非睡

之際,我聽到遠(yuǎn)處傳來了窸窸窣窣的聲音。大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了,稍作休息大家有疑問的,可以詢問和交流我吃了一驚,以為是有野獸出沒,頓時睡意全無,連忙小心地坐起身來,慢慢拉開帳篷一角,仔細(xì)尋找聲音的

來源。很快,順著聲響傳來的方向,我看到一個提著水桶

的女人領(lǐng)著一個臟兮兮的小男孩,披著漫山的月光從山下

。③我屏住呼吸,這時已經(jīng)接近午夜,居然還有人來山上汲水,種種靈異傳說讓我不寒而栗??墒牵缸觽z似乎根

本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷,女人一手提著水

桶,一手牽著男孩,兩人一言不發(fā),不疾不徐地走著。④好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼,我走出帳篷,小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我

看到母子倆停下了腳步,那里居然有一口水井。女人將水

桶拴上繩子,放入井中,嘴里開始喃喃地說:“只有這個時

候,井里的月亮才最大最圓,狗兒莫急,娘給你撈一個上

來,回家以后放在你的床前?!迸说泥l(xiāng)音十分綿軟,不像

山里女子所固有的潑辣。⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了?”兒子稚嫩的聲音充滿著期

。⑥女人頓了一頓,說:"狗兒說得對,月亮被水洗了以

后,可好看了,就像狗兒的眼睛一樣好看?!雹呗犃四赣H的話,小男孩笑了起來,奶聲奶氣的笑聲頓

時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機(jī)。⑧母親用力地從井中提出水桶,然后弓著腰提起水桶

另一只手牽著小男孩,吃力地踏上了歸途。走上十幾步,

瘦弱的母親就要休息一下,停下的時候,還摸了摸小男孩

的頭。隨后,母親又看了看天上與桶里的月亮,神情中竟

有掩不住的憂傷。⑨我不再猶豫,快步從低凹處走了出來,來到他們的面

前。在寂靜的午夜,這對母子竟對我這個不速之客沒有絲

毫不安與恐懼。⑩我說:“大嫂,我來幫你提水吧。”?女人沒回答我,自顧自地說:“你是剛才路邊帳篷里

的游客吧,這山上很涼,收了帳篷跟我們到家里休息吧。

本想下山時再叫醒你的,沒想到你跟著我們上了山?!?

我頓時恍然,原來,她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了,也許只是早已司空見慣,所以沒有刻意多看幾眼罷了。?走近以后,我才發(fā)現(xiàn),小男孩的眼睛似乎有些問題。

女人對我說:“狗兒眼上有病,長了白瘡,我正在攢錢給他

治。聽說這病不難治,但是耗不起時間,要早治。這不,白

天我上了一天工,給人紡絲線,晚上才能照管家里的田地。

剛剛散了工,想起家里沒水,才在這個時候上山,好在狗兒

眼不好上不了學(xué),不用擔(dān)心明天他要早起?!?

我默默地提起水桶,慢慢地跟著母子倆下了山。15

)這個小村落只有三四十戶人家,同樣的貧窮讓女人無

法得到他人的幫助,可女人跟我說起這些時卻一如既往的平

靜。她說,鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多,不能再麻煩人家了。在家里,女人熟練地?zé)o我喝,然后鋪床,哄兒子

睡覺,一切都像外面森嚴(yán)的大山一般井然有序。?

我躺在外間屋的床上,聽到了母子倆在睡前的交談。⑧母親說:“狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣

好看,娘就是這條命不要了,也要把月亮從水里撈上來,讓你看清楚你想看的一切。”?

或許是怕打擾到我,母子倆說話的聲音很輕很輕,我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。0第二天一早,我匆匆結(jié)束了旅行,回到城市,用最快的時間聯(lián)系好醫(yī)院,然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。

面對他們的道謝,我竟羞愧得無地自容。②1時過境遷,那位撈月亮的母親或許并不知道,她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望,更有一個旁觀之人的迷途之心。

只有我自己知道,當(dāng)時的自己正因?yàn)橐粓鲢露異矍榈钠扑槎x擇

了放逐與放縱,卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物,譬

如四處尋找我去向的焦慮父母,譬如被青春之霧迷失視線的純真

心靈,譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望

.(有刪改)7.

本文主要寫了與“我”有關(guān)的四件事,請從“我”的角度

概括出其他三件事。①“我”來到川藏交界處的山村,遇到母子倆;②“我”跟隨著母子倆,看見他們撈月亮;③“我”跟著母子倆去她們家住宿,了解了她們家的情況;④“我”深受觸動,回城后接母子倆醫(yī)治眼患。8.請簡要說說第①段在全文中的作用。交代了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、環(huán)境;點(diǎn)明了“我”當(dāng)時的心境;設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出下文;

為下文寫“我”遇見母子倆撈月亮(母親無錢為兒子醫(yī)治眼

病)的情節(jié)做鋪墊(伏筆);與結(jié)尾“撈起迷途之心”的內(nèi)容相

呼應(yīng)(與文末“我”的轉(zhuǎn)變形成對比)。9.

第⑧段畫線句運(yùn)用了哪些描寫手法?有什么作用?運(yùn)用了動作描寫、神態(tài)描寫,生動細(xì)致地寫出了母

親的辛勞、堅(jiān)強(qiáng)及對兒子的疼愛。10.

聯(lián)系全文,請簡要分析第?段“我”“淚流滿面難以自抑”的原因。母親不惜自己的命也要為兒子治好病的那番話震撼了“我”;母親辛勤勞動,拼命攢錢為兒子治眼病的行為打動

了“我”;母親的善良、真誠、淳樸及對“我”的熱情招待感

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