成都錦城一中高一入學語文分班考試練習題含答案一、選擇題

1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（）

A.橫財（héngcái）橫禍（hènɡhuò）橫溢（hènɡyì）

B.腳本（jiǎoběn）攪拌（jiǎobàn）攪和（jiǎohuo）

C.沮喪（jǔsàng）沮陷（jǔxiàn）沮喪（jǔsāng）

D.恬淡（tiándàn）恬靜（tiánjìng）恬適（tiánshì）

答案：B

2.下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A.訇然顛撲不破狼籍狼煙四起

B.慷慨饑不擇食草莽草率從事

C.悲切震天動地沉魚落雁露宿風餐

D.紕漏奮發(fā)圖強滄海一粟走頭無路

答案：C

3.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取切實有效的措施。

B.通過特級教師的這次講課，對大家的啟發(fā)很大。

C.我校開展了“學先進，見行動”的活動，收到了良好的效果。

D.為了避免此類事件不再發(fā)生，大家共同努力，積極行動起來。

答案：C

4.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）

A.《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年體史書，相傳是春秋末年魯國史官孔子所作。

B.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士，與杜甫并稱為“李杜”。

C.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，其作者是明代的曹雪芹。

D.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，描寫了不同類型的人物形象，展現(xiàn)了社會各階層的生活。

答案：B

二、填空題

1.《離騷》中，詩人表達自己雖遭打擊，但仍然堅持操守的句子是：__________。

答案：雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

2.《雨霖鈴》中，表現(xiàn)詞人孤獨凄涼的句子是：__________。

答案：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇

3.《赤壁賦》中，表現(xiàn)蘇軾對人生短暫的感慨的句子是：__________。

答案：哀吾生之須臾，羨長江之無窮

4.《永遇樂·京口北固亭懷古》中，表現(xiàn)詞人憂慮國事，感慨時光流逝的句子是：__________。

答案：廉頗老矣，尚能飯否？

三、閱讀題

（一）文言文閱讀

《六國論》

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

昔秦孝公與賓客議強國之術，髡鄙笑諸侯，而亦思帝矣。惠文王、武王蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西并巴蜀，東據(jù)肴函之險，割膏腴之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。

或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。勢異形同，各有因也?！?/p>

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后秦兵益愈多，所割地漸少，秦患亦益愈烈。至使不振，而入于秦。則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。勢異形同，各有因也。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土地，義不賂秦。然成敗異變，功業(yè)相反。何哉？蓋未嘗堅明約束也。與秦交，而后合縱之約解，水分之濱，蓋二周之郊。此其距秦最近，而其患也最急。當此之時，本無尺寸之地。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

鳴呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

（節(jié)選自《六國論》）

1.下列對文中詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.序八州而朝同列序：排列、編排

B.一夫作難而七廟隳隳：崩塌、毀壞

C.則勝負之數(shù)，存亡之理數(shù)：命運、運氣

D.而猶有可以不賂而勝之之勢勝：戰(zhàn)勝

答案：C

2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）

A.夫六國與秦/皆諸侯/其勢弱于秦/而猶有可以不賂而勝之之勢

B.夫六國與秦皆諸侯/其勢弱于秦/而猶有可以不/賂而勝之之勢

C.夫六國與秦皆諸侯/其勢弱于秦/而猶有可以/不賂而勝之之勢

D.夫六國與秦/皆諸侯/其勢弱于秦/而猶有可以不賂/而勝之之勢

答案：A

3.下列對文本有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.作者認為六國之所以滅亡，是因為不施行仁義，沒有強大的援助。

B.文章從秦國的角度分析，指出秦國的滅亡是因為攻守之勢發(fā)生了變化。

C.文章從六國的角度分析，指出六國因為不賂秦而亡國。

D.作者通過對比分析，認為六國如果聯(lián)合起來，有可能戰(zhàn)勝秦國。

答案：C

4.把文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）然后以六合為家，崤函為宮。

（2）為國者無使為積威之所劫哉！

答案：（1）然后（秦）把天下作為家，把崤山、函谷關作為宮。

（2）治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫?。?/p>

（二）現(xiàn)代文閱讀

《城市之光》

閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。

城市的夜晚，是被燈光裝點的。每當夜幕降臨，華燈初上，整個城市便被璀璨的燈光所包圍。這些燈光，猶如城市的眼睛，照亮了人們的夜生活，也成為了城市的標志。

城市之光，首先來自于街燈。街燈是城市的守護者，它們排列在道路兩旁，為行人提供照明，保障夜晚出行的安全。不同城市的街燈有著不同的風格，有的簡潔大方，有的華麗復古。但無論哪種風格，它們都是城市夜晚的明燈，照亮了人們的歸途。

除了街燈，霓虹燈也是城市之光的重要組成部分。霓虹燈色彩斑斕，變幻無窮，為城市夜晚增添了無窮的活力。在繁華的商業(yè)街區(qū)，霓虹燈與各大商家的廣告牌交相輝映，形成了一幅美麗的夜景畫卷。人們在這里購物、娛樂，享受著城市的繁華與便捷。

城市之光，還來自于建筑物上的照明。如今，許多城市的建筑物都安裝了燈光裝飾，使得夜晚的城市更加壯觀。從高空俯瞰，一座座高樓大廈猶如寶石般熠熠生輝，展示著城市的現(xiàn)代化與繁榮。這些建筑物上的燈光，不僅美化了城市夜景，還提升了城市的形象。

然而，城市之光并非只有美麗的一面。在燈光的背后，還隱藏著一些問題。首先，過量的燈光污染了夜空，影響了人們的視力。其次，過多的燈光消耗了大量的能源，加劇了能源緊張。此外，燈光污染還對生物多樣性造成了影響。因此，如何在保障城市夜晚照明的同時，減少燈光污染，成為了人們關注的焦點。

為了解決這些問題，許多城市開始采取行動。一方面，優(yōu)化城市照明規(guī)劃，合理布局燈光設施，減少不必要的照明。另一方面，推廣綠色照明技術，如LED燈等，降低能源消耗。同時，加強宣傳教育，提高市民的環(huán)保意識，共同維護城市之光。

城市之光，是城市的象征，也是人們生活的依托。讓我們共同努力，讓城市之光更加美麗、環(huán)保，照亮我們的未來。

1.下列對文章內容的理解，不正確的一項是（）

A.城市的夜晚，華燈初上，璀璨的燈光成為了城市的標志。

B.街燈是城市的守護者，保障了夜晚出行的安全，但不同城市的街燈風格各異。

C.霓虹燈為城市夜晚增添了活力，但在繁華的商業(yè)街區(qū)，霓虹燈與廣告牌的交相輝映可能會產生光污染。

D.建筑物上的照明美化了城市夜景，但過量的燈光消耗了大量的能源，加劇了能源緊張。

答案：A

2.下列對文章結構的分析，不正確的一項是（）

A.文章首先引出城市之光這一主題，然后分別介紹了街燈、霓虹燈和建筑物上的照明。

B.文章在介紹霓虹燈時，提到了其色彩斑斕、變幻無窮的特點，為城市夜晚增添了活力。

C.文章在介紹建筑物上的照明時，分析了其美化城市夜景、提升城市形象的作用。

D.文章在結尾部分，提出了減少燈光污染的解決措施，使文章結構完整。

答案：B

3.根據(jù)原文內容，以下說法不正確的一項是（）

A.城市之光是城市的眼睛，照亮了人們的夜生活，成為了城市的標志。

B.為了保障城市夜晚