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司琴及指揮導(dǎo)論司琴的定位風(fēng)琴師?伴奏?司琴?對(duì)象歌詠團(tuán)領(lǐng)唱員教友?司琴的角色表演者?伴唱?領(lǐng)導(dǎo)者?跟指揮的關(guān)系跟教友的關(guān)系幫助教友參與詠唱制造適合祈禱氣氛風(fēng)琴的守護(hù)者?風(fēng)琴的保養(yǎng)司琴的準(zhǔn)備為甚么是風(fēng)琴?司琴的條件音樂(lè)程度?歌唱經(jīng)驗(yàn)?對(duì)風(fēng)琴的認(rèn)識(shí)對(duì)場(chǎng)地的認(rèn)識(shí)聲效對(duì)詠唱者的認(rèn)識(shí)伴奏內(nèi)容必須依照樂(lè)譜上內(nèi)容彈奏?轉(zhuǎn)調(diào)?改變和弦?增加裝飾音?了解伴奏部份目的對(duì)詠唱者的影響如何為無(wú)伴奏歌曲伴奏?額我略歌曲指揮的參與?彈奏部份選用適合的音色整體氣氛歌詞內(nèi)容指揮的參與?彈奏部份前奏模范必須彈完整前奏?首句?末句?長(zhǎng)度?只彈奏單聲部旋律?單音?前奏模范的目的提示對(duì)象開(kāi)始詠唱?dú)夥账俣日{(diào)性時(shí)機(jī)不影響禮儀進(jìn)行指揮的參與?彈奏部份引導(dǎo)教友正確詠唱分句處理提示換氣/不換氣正確音高及節(jié)奏音色變換配合歌詞意義指揮的參與?彈奏部份風(fēng)琴獨(dú)奏時(shí)機(jī)目的?司琴的自我改進(jìn)如何有效改進(jìn)

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