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第(28第(28)講班級(jí)學(xué)號(hào) 姓名課題:有機(jī)流程題中物質(zhì)結(jié)構(gòu)的推斷二輪講義一、考向分析1.2023年高考有機(jī)試題知識(shí)分布卷別呈現(xiàn)形式考點(diǎn)分布結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式方程式書寫官能團(tuán)名稱反應(yīng)類型命名同分異構(gòu)體設(shè)計(jì)合成路線解釋原因甲卷文字圖形√√√√√√乙卷文字圖形√√√√√重慶文字圖形√√√√√√√新課標(biāo)卷文字圖形√√√√√√遼寧文字圖形√√√√√√福建文字圖形√√√√√√湖北文字圖形√√√√山東文字圖形√√√√√北京文字圖形√√√√√江蘇文字圖形√√√√廣東文字圖形√√√√湖南文字圖形√√√√√√√海南文字圖形√√√√√√√浙江6月文字圖形√√√√√2.2024年高考有機(jī)試題知識(shí)分布卷別呈現(xiàn)形式考點(diǎn)分布結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式方程式書寫官能團(tuán)名稱反應(yīng)類型命名同分異構(gòu)體設(shè)計(jì)合成路線解釋原因甲卷文字圖形√√√√√√新課標(biāo)卷文字圖形√√√√安徽文字圖形√√√√√吉林文字圖形√√√√√湖北文字圖形√√√√√山東文字圖形√√√√√河北文字圖形√√√√√√√江蘇文字圖形√√√√√湖南文字圖形√√√√浙江6月文字圖形√√√√√3.2025年高考有機(jī)試題知識(shí)分布卷別呈現(xiàn)形式考點(diǎn)分布結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式方程式書寫官能團(tuán)名稱反應(yīng)類型命名同分異構(gòu)體設(shè)計(jì)合成路線解釋原因全國(guó)卷文字圖形√√√√√√√四川文字圖形√√√√√√陜西文字圖形√√√√√√√浙江1月文字圖形√√√√√√廣東文字圖形√√√√√北京文字圖形√√√√安徽文字圖形√√√√√吉林文字圖形√√√√√√湖北文字圖形√√√√山東文字圖形√√√√√√√河北文字圖形√√√√√√√江蘇文字圖形√√√√√湖南文字圖形√√√√(1)高頻知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫、官能團(tuán)名稱、有機(jī)反應(yīng)類型。有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的推導(dǎo),體現(xiàn)對(duì)有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的綜合認(rèn)識(shí):一核,化學(xué)鍵的變化;四層,反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、官能團(tuán)、碳鏈變化。有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫,主要體現(xiàn)在對(duì)化學(xué)鍵的定量分析:化學(xué)鍵變化,幫助我們推導(dǎo)產(chǎn)物;化學(xué)鍵變化數(shù)目,決定了參與反應(yīng)的有機(jī)物的系數(shù)。官能團(tuán)名稱,簡(jiǎn)單點(diǎn)的,就是考我們學(xué)過的官能團(tuán);復(fù)雜點(diǎn)的,往往出現(xiàn)在教材上的“思考討論、資料卡片、課后習(xí)題”。有機(jī)反應(yīng)類型,我們不能只站在官能團(tuán)轉(zhuǎn)化的角度,還要看看化學(xué)鍵變化,不同反應(yīng)類型,它的化學(xué)鍵變化存在差異。(2)中頻知識(shí)點(diǎn)有機(jī)物的命名、同分異構(gòu)體。有機(jī)物的命名,簡(jiǎn)單點(diǎn)的,就是我們教材上講過的;復(fù)雜點(diǎn)的,往往出現(xiàn)在教材上的“思考討論、資料卡片、課后習(xí)題”。同分異構(gòu)體的書寫,要學(xué)會(huì)建立“分類討論”的數(shù)學(xué)模型。(3)前沿考查形式設(shè)計(jì)合成路線、結(jié)合物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理解釋原因。設(shè)計(jì)合成路線,往往是根據(jù)題干上的合成思維,進(jìn)行的“依葫蘆畫瓢”,常常運(yùn)用的方法為“逆向合成”,包含碳鏈的切割、官能團(tuán)轉(zhuǎn)化。解釋原因,考查學(xué)生對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力。結(jié)合物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理解釋原因,主要考查:①基于既定事實(shí)的判斷,②化學(xué)平衡思想理解,③基于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的預(yù)測(cè)。二、重溫經(jīng)典1、[2024年湖北,19]某研究小組按以下路線對(duì)內(nèi)酰胺F的合成進(jìn)行了探索:回答下列問題:(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,A→B中應(yīng)連有吸收裝置,吸收劑為_______。(2)C的名稱為_______,它在酸溶液中用甲醇處理,可得到制備_______(填標(biāo)號(hào))的原料。a.滌綸b.尼龍c.維綸d.有機(jī)玻璃(3)下列反應(yīng)中不屬于加成反應(yīng)的有_______(填標(biāo)號(hào))。a.A→Bb.B→Cc.E→F(4)寫出C→D的化學(xué)方程式__________________________________。(5)已知(亞胺)。然而,E在室溫下主要生成G(),原因是______。(6)已知亞胺易被還原。D→E中,催化加氫需在酸性條件下進(jìn)行的原因是______________________,若催化加氫時(shí),不加入酸,則生成分子式為C10H19NO2的化合物H,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。1、【答案】(1)NaOH溶液(2)①2-甲基丙烯腈②d(3)bc(4)(5)(6)將-NH2轉(zhuǎn)化為-NHeq\o\al(+,3),保護(hù)氨基,防止其與羰基反應(yīng);?!窘馕觥浚?)HCN有毒物質(zhì),分子晶體,熔沸點(diǎn)較?。ㄏ鄬?duì)分子質(zhì)量小),常溫常壓下為氣體。從物質(zhì)分類視角:它屬于弱酸,因此用堿液吸收(NaOH溶液)。(2)這里并沒有考查官能團(tuán)的先后順序(無論從左往右,還是從右往左,甲基都在2號(hào)碳原子上),因此C的名稱為“2-甲基丙烯腈”;它在酸溶液中,轉(zhuǎn)化為“2-甲基丙烯酸”,再與甲醇反應(yīng),生成“2-甲基丙烯酸甲酯”,可用來制備有機(jī)玻璃。(3)加成反應(yīng):從官能團(tuán)視角,要有雙鍵參與;從化學(xué)鍵視角,要斷Π鍵。因此不屬于加成反應(yīng)的是:b.B→C、c.E→F。(4)(5)(6)①考查官能團(tuán)的保護(hù):將-NH2轉(zhuǎn)化為-NHeq\o\al(+,3),保護(hù)氨基,防止其與羰基反應(yīng);②2.[2023年,浙江6月]某研究小組按下列路線合成胃動(dòng)力藥依托比利?;卮鹣铝袉栴}:(1)化合物B的含氧官能團(tuán)名稱是___________。(2)下列說法不正確的是___________。A.化合物A能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)B.A→B的轉(zhuǎn)變也可用KMnO4在酸性條件下氧化來實(shí)現(xiàn)C.在B+C→D的反應(yīng)中,K2CO3作催化劑D.依托比利可在酸性或堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)(3)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。(4)寫出E→F的化學(xué)方程式___________。(5)寫出同時(shí)符合下列條件的化合物D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。①分子中含有苯環(huán)②1H-NMR譜和IR譜檢測(cè)表明:分子中共有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,有酰胺基(
)。2.【答案】(1)羥基(或酚羥基)、醛基(2)BC(3)(4)(5)【解析】I、確定各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)i、確定C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ii、確定F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:iii、確定E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:【思考與討論】E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為什么不是:II、專業(yè)表述(1)化合物B的含氧官能團(tuán)名稱是醛基、羥基(或酚羥基)。【解析】(略)(2)下列說法不正確的是BC。A.化合物A能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)B.A→B的轉(zhuǎn)變也可用KMnO4在酸性條件下氧化來實(shí)現(xiàn)C.在B+C→D的反應(yīng)中,K2CO3作催化劑D.依托比利可在酸性或堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)【解析】A、化合物A中存在酚羥基,能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),正確;B、酸性KMnO4的氧化性太強(qiáng),會(huì)將甲基直接氧化成羧基,也會(huì)將酚羥基氧化,錯(cuò)誤;C、B+C→D的反應(yīng)中,脫下小分子HCl,K2CO3的作用是除去HCl,錯(cuò)誤;D、依托比利分子中含有酰氨基,可在酸性或堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng),正確。(3)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。【解析】(略)(4)寫出E→F的化學(xué)方程。【解析】E→F過程中,脫下了1個(gè)O,會(huì)生成小分子H2O。(5)寫出同時(shí)符合下列條件的化合物D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________。①分子中含有苯環(huán)②1H-NMR譜和IR譜檢測(cè)表明:分子中共有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,有酰胺基(
)?!窘馕觥?.[2025年,四川卷,19]H的鹽酸鹽是一種鎮(zhèn)吐藥物,H的合成路線之一如下(略去部分試劑和條件)?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的化學(xué)名稱是。(2)C中官能團(tuán)的名稱是、。(3)C→D的反應(yīng)類型為。(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。(5)F的同分異構(gòu)體中,同時(shí)滿足下列條件的共有種。a.含有-NH2,且無N-O鍵b.含有2個(gè)苯環(huán)c.核磁共振氫譜為6組峰(6)藥物K的合成路線如下:已知Y含有羰基,按照F→G的方法合成I。I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,第①步的化學(xué)反應(yīng)方程式為。3.【答案】(1)對(duì)氯苯黃酸;(2)硝基、氯原子(或碳氯鍵);(3)還原反應(yīng)(4)(5)2(6)①②【解析】I、確定各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式i、確定D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ii、確定X、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:II、專業(yè)表述(1)A的化學(xué)名稱是對(duì)氯苯黃酸?!驹斀狻浚裕?2)C中官能團(tuán)的名稱是硝基、氯原子(或碳氯鍵)?!驹斀狻浚裕?3)C→D的反應(yīng)類型為還原反應(yīng)?!驹斀狻浚裕?4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。【詳解】(略)(5)F的同分異構(gòu)體中,同時(shí)滿足下列條件的共有2種。a.含有-NH2,且無N-O鍵b.含有2個(gè)苯環(huán)c.核磁共振氫譜為6組峰(6)藥物K的合成路線如下:已知Y含有羰基,按照F→G的方法合成I。I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,第①步的化學(xué)反應(yīng)方程式為。4.[2025年,北京卷,17]一種受體拮抗劑中間體P合成路線如下?;卮鹣铝袉栴}:(1)I分子中含有的官能團(tuán)是硝基和_______。(2)B→D的化學(xué)方程式是_______。(3)下列說法正確的是_______(填序號(hào))。a.試劑a的核磁共振氫譜有3組峰b.J→K的過程中,利用了(CH3CH2)3N的堿性c.F→G與K→L的反應(yīng)均為還原反應(yīng)(4)以G和M為原料合成P分為三步反應(yīng)。已知:①M(fèi)含有1個(gè)sp雜化的碳原子。M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。②Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。(5)P的合成路線中,有兩處氨基的保護(hù),分別是:①A→B引入保護(hù)基,D→E脫除保護(hù)基;②_______。4.【答案】(1)氟原子(或碳氟鍵)、羧基(2)(3)bc(4)①②(5)E→F引入保護(hù)基,Y→P脫除保護(hù)基【解析】I、確定各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式II、專業(yè)表述(1)I分子中含有的官能團(tuán)是硝基和氟原子(或碳氟鍵)、羧基?!驹斀狻浚裕?)B→D的化學(xué)方程式是。【詳解】(略)(3)下列說法正確的是bc(填序號(hào))。a.試劑a的核磁共振氫譜有3組峰b.J→K的過程中,利用了(CH3CH2)3N的堿性c.F→G與K→L的反應(yīng)均為還原反應(yīng)【詳解】a、試劑a的核磁共振氫譜有1組峰,錯(cuò)誤;b、J→K的過程中,脫下小分子HCl,利用了(CH3CH2)3N的堿性,正確;c、F→G與K→L,勻是-NO2還原為-NH2,正確。(4)以G和M為原料合成P分為三步反應(yīng)。已知:①M(fèi)含有1個(gè)sp雜化的碳原子。M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。②Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為?!驹斀狻浚?)P的合成路線中,有兩處氨基的保護(hù),分別是:①A→B引入保護(hù)基,D→E脫除保護(hù)
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