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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年阿克蘇地區(qū)招聘教師

考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.因材施材原則【答案】:A2.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】:C3.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。A.結(jié)果期待B.自我強(qiáng)化C.效能期待D.替代性強(qiáng)化【答案】:A4.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.建構(gòu)主義理論B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論C.認(rèn)識學(xué)習(xí)論D.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】:A5.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《四書章句集注》D.《孟子》【答案】:B6.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:B7.孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這句話的描述主要體現(xiàn)了教師應(yīng)()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注學(xué)生的日常生活C.關(guān)注每一個學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:A8.以下表述不屬于葉瀾的現(xiàn)代教育理念是()。A.新的學(xué)生觀B.新的教育觀C.新的人才觀D.新的教育活動觀【答案】:C9.在人類歷史上,有什么樣的社會形態(tài)便有什么樣的社會性質(zhì)教育,體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.階段性C.本質(zhì)性D.永恒性【答案】:A10.小李的爸爸是一名木匠,小李也因此從小跟隨爸爸學(xué)習(xí)木工工藝,長大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來談是()。A.學(xué)校教育B.課堂傳授C.社會教育D.經(jīng)驗傳授【答案】:D11.教育史上兩大對立學(xué)派,傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。A.杜威和赫爾巴特B.凱洛夫和赫爾巴特C.赫爾巴特和杜威D.夸美紐斯和杜威【答案】:C12.記憶包括三個基本過程:識記、()、再現(xiàn)。A.保持B.編碼C.回憶D.組織【答案】:A13.短時記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.語義編碼C.言語聽覺編碼D.表象編碼【答案】:C14.“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移……在這里,兒童變成了太陽,教育的一切措施要圍繞他們而組織起來?!边@一兒童中心的理念出自()。A.康德B.杜威C.盧梭D.洛克【答案】:B15.馬克思主義認(rèn)為,人的全面發(fā)展最根本的是指()。A.有社會主義覺悟、有文化的勞動者B.勞動能力的全面發(fā)展C.德、智、體、美、勞全面發(fā)展D.生產(chǎn)勞動與教育相結(jié)合【答案】:D16.下列西方教育形式中,將軍事體育放在教育首位的是()。A.古印度婆羅門教育B.古希臘斯巴達(dá)教育C.中世紀(jì)歐洲騎士教育D.古埃及宮廷教育【答案】:B17.太陽系的八大行星中,按照與太陽由近到遠(yuǎn)的距離排序,地球排在()。A.第三B.第四C.第五D.第二【答案】:A18.***事務(wù)是中國內(nèi)政,***是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國政府反對任何國家插手***事務(wù)的主張是基于主權(quán)國家的()。A.平等權(quán)B.自衛(wèi)權(quán)C.管轄權(quán)D.獨(dú)立權(quán)【答案】:D19.K鎮(zhèn)鎮(zhèn)長林某,上任三年來,他舍小家為大家,三年間他的足跡遍布全鎮(zhèn)每個角落。每逢節(jié)日,他肯定和村民們在一起,村里的孤寡老人他會主動照顧,父母外出的留守兒童他會用心關(guān)懷,從不拿百姓一針一線。他每月千元的工資,一半都花給了有困難的群眾。有人很不理解,他卻說:“我們是百姓的公仆,沒有百姓的幸福,就不會有我們的幸福。”林某的行為充分踐行了()。的職業(yè)道德。A.服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會B.政治堅定,愛崗敬業(yè)C.光明磊落,辦事公道D.開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取【答案】:A20.下列中國城市及別稱匹配錯誤的是()。A.重慶——山城B.濟(jì)南——鵬城C.廣州——羊城D.成都——蓉城【答案】:B21.下列選項中,屬于事業(yè)單位公開招聘原則的是()。A.公開、平等、競爭、擇優(yōu)B.公開公平、精簡高效C.公開、公平、公正D.公開考試、擇優(yōu)錄用【答案】:A22.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理,三區(qū)不包括()。A.限建區(qū)B.已建區(qū)C.禁建區(qū)D.適建區(qū)【答案】:B23.被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作是()。A.《史記》B.《漢書》C.《戰(zhàn)國策》D.《左傳》【答案】:A24.在通貨膨脹較為嚴(yán)重時,比較適宜采用()的貨幣政策。A.擴(kuò)張B.均衡C.松散D.緊縮【答案】:D25.孔子說:“以言取人,失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語科”第一,口才當(dāng)然沒得說,可他僅因為白天睡覺一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”孔子畢竟是圣人,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.與言相比,普通人更側(cè)重對行的考察B.知易行難是世人的常態(tài)C.與行相比,言更容易博得旁人的好感D.衡量一個人要言與行結(jié)合【答案】:D26.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長,即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.走馬觀花博大精深B.蜻蜓點水豐富多彩C.一目十行源遠(yuǎn)流長D.浮光掠影異彩紛呈【答案】:A27.中國詠花詩詞的歷史認(rèn)識價值和藝術(shù)審美價值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時,考慮歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對我們的鑒賞活動也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩詞時體會詩人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界B.人們閱讀鑒賞詠花詩詞是一種饒有興趣的事C.詠花詩詞本身所具有的藝術(shù)審美價值D.人們閱讀鑒賞詠花詩詞了解了古人的花丼栽培情況【答案】:A28.經(jīng)過一段時間的偵察,公安人員在工業(yè)園附近,一舉______了這個特大地下制毒工廠。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.搗毀B.整頓C.拆毀D.查處【答案】:A29.科學(xué)家在地面實驗室的實驗表明,一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明,星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)??茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實驗,這樣的小分子物質(zhì)在太陽紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此,一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時會吸附上這些大分子;而且,由于彗星結(jié)構(gòu)松散,其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì),它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu),但不能自我復(fù)制。下面說法錯誤的是()。A.“類生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系B.“類生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近C.“類生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的D.“類生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子【答案】:D30.城市既是經(jīng)濟(jì)載體,也是文化容器。文化資源豐富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作為城市再定位的契機(jī),為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急,可以在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中()屬于城市的文化。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.演繹B.提煉C.彰顯D.創(chuàng)建【答案】:B31.調(diào)查顯示,我國圖書閱讀率連續(xù)6年下降,2005年的國民圖書閱讀率首次低于50%,與此同時我國社會大眾的學(xué)習(xí)熱僧卻持續(xù)高漲。

最能解釋上述看似矛盾現(xiàn)象的原因的一項是()。A.通過聽講座也能學(xué)到許多知識B.近年來我國圖書出版中存在著書價過高、內(nèi)容乏味、過度炒作等問題C.“沒有時間讀書”是圖書閱讀率下降的主要原因D.我國國民網(wǎng)上閱讀率從1999年的3.7%增長到2005年的27.8%【答案】:D32.每個人都是一根蠟燭,____你被點燃了,____應(yīng)該去點燃更多的人,你自己并不會燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.假如則B.如果那么C.既然那么D.既然就【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.18世紀(jì)自然主義教育家盧梭通過其小說體的教育名著《愛彌兒》表達(dá)其教育思想,主張創(chuàng)建新教育的關(guān)鍵在于樹立人們的新觀念。下列屬于盧梭新觀念的是()。A.在實踐活動中學(xué)習(xí)B.普及義務(wù)教育C.兒童中心D.教育適應(yīng)自然【答案】:ACD34.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立,各家各派各具特色,自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說法正確的是()。A.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”B.羅杰斯著眼于學(xué)生個性的和諧發(fā)展C.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)D.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實現(xiàn)的工具【答案】:AC35.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.人際關(guān)系和睦B.適應(yīng)教育環(huán)境C.自我意識良好D.情緒體驗積極【答案】:ABCD36.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說,其基本觀點包括()。A.教育過程是一種歷史文化過程B.教育的目的就是要促使社會歷史的客觀文化向個體的主觀文化的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格C.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”,建構(gòu)對話的師生關(guān)系D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:ABCD37.教育的要素包括()。A.教育者B.教育內(nèi)容C.教育態(tài)度D.受教育者【答案】:ABD38.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.只講道德品質(zhì)即可不犯法D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】:BC39.在教育發(fā)展過程中,針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實生活經(jīng)驗相割裂的問題,杜威提出的觀點有()。A.從做中學(xué)B.教育即生活C.回歸教育D.學(xué)校即社會【答案】:ABD40.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有()。A.提出“有教無類”B.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重C.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”【答案】:AB41.下列哪些表述符合生活起源論的觀點?()A.教育是在勞動的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B.教育的效果是以其社會功能發(fā)揮的程度來衡量的C.教育即經(jīng)驗不斷地改造D.教育起源于社會生活和人類自身發(fā)展需要【答案】:CD42.下列涉及問題解決過程的學(xué)說有()。A.桑代克的嘗試錯誤說B.苛勒的頓悟說C.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論D.杜威的分階段說【答案】:ABD43.根據(jù)代理權(quán)產(chǎn)生的原因不同,可以將代理分為()。A.委托代理B.指定代理C.無權(quán)代理D.法定代理【答案】:AD44.調(diào)查報告這一文體的特點有()。A.主題具有深刻性B.形式具有靈活性C.對象具有典型性D.內(nèi)容具有真實性【答案】:CD45.節(jié)能技術(shù)的種類主要有()。A.高效低污染工業(yè)技術(shù)B.風(fēng)能技術(shù)C.電子電力技術(shù)D.余熱回收利用技術(shù)【答案】:ACD46.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.創(chuàng)新思維B.聚合思維C.發(fā)散思維D.逆向思維【答案】:ACD47.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是()。A.1.1.11.1.11.1.1.1B.ⅠⅡⅢⅣC.一、1.(1)①D.一、(一)1.(1)【答案】:ABC48.集體合同約束力及于()。A.用人單位主管部門B.單位行政C.非工會會員職工D.基層工會組織【答案】:BCD49.根據(jù)評估的目的,可以將評估分為()。A.過程評估B.氛圍評估C.效益評估D.成本評估【答案】:AC50.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開展個案研究,目的是了解項目化運(yùn)作對社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。A.該研究可以幫助形成社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論B.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項研究工作C.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個別性特點D.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況【答案】:ABC51.在大型群眾性活動舉辦前,對活動現(xiàn)場進(jìn)行消防安全檢查的主要內(nèi)容有()。A.是否明確消防安全責(zé)任分工并確定消防安全管理人員B.臨時搭建的建筑物是否符合消防安全要求C.室內(nèi)活動使用的建筑物(場所)是否依法通過消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案,公眾聚集場所是否通過使用、營業(yè)前的消防安全檢查D.是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練【答案】:ABCD52.過負(fù)荷與火燒痕跡的區(qū)別有()。A.過負(fù)荷導(dǎo)線不同處截面的金相組織相同B.火燒導(dǎo)線絕緣外焦,不易滴落,將芯抱緊C.過負(fù)荷導(dǎo)線絕緣內(nèi)焦、松弛、滴落D.火燒導(dǎo)線不同處截面的金相組織不同【答案】:ABCD53.要將消防安全宣傳教育經(jīng)費(fèi)納

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