2025年教育部書法等級(jí)試題及答案一、單項(xiàng)選擇（每題2分，共20分）1.下列對(duì)“永字八法”中“勒”筆描述正確的是A.逆鋒起筆，中段提筆，收筆輕頓B.側(cè)鋒切入，漸行漸提，出鋒尖銳C.藏鋒逆入，行筆勻速，回鋒收筆D.露鋒直下，重按輕提，戛然而止答案：C解析：“勒”指橫畫，要求藏鋒逆入，行筆平穩(wěn)，收筆回鋒，形成含蓄飽滿之勢(shì)。2.下列碑刻中，被康有為譽(yù)為“楷書之祖”的是A.《張猛龍碑》B.《龍門二十品》C.《九成宮醴泉銘》D.《瘞鶴銘》答案：C解析：歐體《九成宮》法度森嚴(yán)，結(jié)字險(xiǎn)峻，為唐楷典范，康氏稱其“極楷法之能事”。3.明代項(xiàng)元汴《蕉窗九錄》記載“墨之佳者，以____為貴”A.松煙B.漆煙C.油煙D.頂煙答案：D解析：頂煙為油煙之最輕清者，顆粒細(xì)膩，墨色黑而有光，為明人制墨上品。4.下列關(guān)于“飛白”的表述，錯(cuò)誤的是A.東漢蔡邕見工匠刷墻而悟B.唐太宗以飛白賜群臣C.飛白書在宋代被用于殿試閱卷D.清代金農(nóng)以飛白入隸，號(hào)“漆書”答案：C解析：宋代殿試閱卷用朱筆圈點(diǎn)，飛白未入官方閱卷制度，純屬附會(huì)。5.下列對(duì)“折釵股”線條質(zhì)感描述最貼切的是A.圓轉(zhuǎn)遒勁，外柔內(nèi)剛B.方折峻拔，棱角分明C.纖細(xì)飄忽，若游絲D.粗獷蒼茫，似屋漏痕答案：A解析：“折釵股”指線條如金釵被折，彎曲處飽含彈性，體現(xiàn)圓轉(zhuǎn)遒勁之美。6.下列印章中，屬于“元朱文”典型的是A.趙孟頫“趙氏子昂”B.文彭“文彭之印”C.鄧石如“石如”D.吳昌碩“倉(cāng)碩”答案：A解析：元朱文線條細(xì)勁，轉(zhuǎn)折圓勻，趙孟頫自用印為最早范例。7.下列對(duì)“錐畫沙”用筆機(jī)理的分析，正確的是A.筆尖斜擦紙面，形成鋸齒狀邊緣B.筆鋒垂直入紙，藏鋒行筆，線條中心留痕C.筆根著紙，側(cè)鋒橫掃，追求斑駁D.筆肚輕拂，形成飛白答案：B解析：錐畫沙強(qiáng)調(diào)筆鋒如錐劃沙，痕跡深藏，線條中心留痕，邊緣無(wú)起毛。8.下列對(duì)“墨分五色”理解正確的是A.焦、濃、重、淡、清B.黑、白、干、濕、灰C.濃、淡、潤(rùn)、渴、宿D(zhuǎn).焦、宿、退、埃、滓答案：A解析：傳統(tǒng)“墨分五色”指同一墨色由含水量變化產(chǎn)生的焦、濃、重、淡、清五種層次。9.下列書家中，自稱“六分半書”的是A.鄭簠B.金農(nóng)C.鄭燮D.鄧石如答案：C解析：鄭燮以隸入行楷，雜糅篆隸草，自稱“六分半書”，喻其非楷非隸。10.下列對(duì)“玉箸篆”特征描述正確的是A.線條兩端尖銳，中段豐腴B.線條均勻如箸，首尾藏鋒C.線條起伏跌宕，強(qiáng)調(diào)提按D.線條斷續(xù)，追求飛白答案：B解析：玉箸篆為李斯小篆一脈，線條圓勻，藏頭護(hù)尾，狀如玉制筷子。二、雙項(xiàng)選擇（每題3分，共15分；每題有兩個(gè)正確答案，多選少選均不得分）11.下列屬于“鐘繇三表”的有A.《宣示表》B.《薦季直表》C.《力命表》D.《賀捷表》答案：A、B解析：鐘繇楷書傳世刻本以《宣示》《薦季直》《力命》三表最著，世稱“三表”。12.下列關(guān)于“蠶頭燕尾”說法正確的有A.為隸書橫畫典型裝飾B.起筆圓，收筆挑C.行草書亦常用此筆法D.清代伊秉綬將其夸張為“滿燕尾”答案：A、B解析：蠶頭燕尾為隸書橫畫特征，起筆如蠶頭，收筆似燕尾，行草不用。13.下列屬于“吳門書派”代表人物的有A.祝允明B.文徵明C.董其昌D.王寵答案：A、B解析：吳門書派以祝、文、王寵為核心，董其昌為松江派領(lǐng)袖。14.下列對(duì)“拓本”與“摹本”區(qū)別描述正確的有A.拓本用墨捶拓，保留碑刻原貌B.摹本為雙鉤填墨，易失真C.拓本可辨刀口，摹本可見筆意D.唐人《萬(wàn)歲通天帖》為拓本答案：A、B解析：拓本直接取石，刀口清晰；摹本手寫，易失原跡?！度f(wàn)歲通天帖》為摹本。15.下列對(duì)“筆陣圖”七行描述正確的有A.為衛(wèi)鑠（衛(wèi)夫人）所作B.以“橫如千里陣云”喻勢(shì)C.提出“骨、肉、筋、血”四美D.被收入《書譜》正文答案：A、B解析：衛(wèi)夫人《筆陣圖》以兵法喻書，提出“七行”，《書譜》為孫過庭另文。三、填空（每空1分，共15分）16.東漢____（人名）在《筆論》中提出“書者，散也，欲書先散懷抱”。答案：蔡邕解析：蔡邕《筆論》開宗明義，強(qiáng)調(diào)作書前需散懷釋慮。17.王獻(xiàn)之創(chuàng)“____體”，一筆連環(huán)，省減筆畫，開今草先河。答案：破體解析：小王變古法，破楷則，時(shí)號(hào)“破體”，后世歸入大草。18.唐代____（碑名）殘石宋人鑿為硯，世稱“溫彥博硯”，損字三十余。答案：《等慈寺碑》解析：此碑為顏師古撰文，無(wú)書者名，宋人琢硯，遂殘。19.宋太宗趙炅命王著刻《____》，匯漢唐法帖，為閣帖之祖。答案：《淳化閣帖》解析：淳化三年，出內(nèi)府墨跡，摹刻十卷，號(hào)“閣帖”。20.明代____（人名）著《印章集說》，首提“刀法者，所以傳筆法也”。答案：甘旸解析：甘旸為晚明印學(xué)理論家，強(qiáng)調(diào)刀筆合一。21.清代鄧石如提出“____從____入，____從____出”的篆隸互參理論。答案：隸、篆；篆、隸解析：鄧氏以篆意寫隸，以隸勢(shì)寫篆，互為表里。22.現(xiàn)代沙孟海將書法線條力學(xué)歸納為“____、____、____”三法。答案：提、轉(zhuǎn)、頓解析：沙氏以力學(xué)析書，提為垂直力，轉(zhuǎn)為扭力，頓為沖擊力。23.2021年國(guó)家文物局發(fā)布《古代書畫____》標(biāo)準(zhǔn)，首次將“包漿”量化。答案：病害圖示解析：該標(biāo)準(zhǔn)用圖示法定義霉斑、蟲蛀、包漿等術(shù)語(yǔ)，便于修復(fù)。24.2024年最新考古發(fā)現(xiàn)，____遺址出土西漢墨丸，直徑0.6厘米，黑度達(dá)2.0。答案：?；韬罱馕觯汉；韬顒①R墓出土墨丸，經(jīng)檢測(cè)含松煙93%，為迄今最早成丸墨。25.2025年教育部《中小學(xué)書法教學(xué)指南》規(guī)定，小學(xué)五年級(jí)須掌握____種結(jié)構(gòu)規(guī)律。答案：12解析：指南列出“天覆、地載、讓左、讓右”等12條結(jié)體規(guī)律，五年級(jí)達(dá)標(biāo)。四、書史簡(jiǎn)答（每題10分，共20分）26.簡(jiǎn)述“北碑南帖”說的歷史形成及其在清代的轉(zhuǎn)折。答案要點(diǎn)：（1）北碑指魏碑楷書，南帖指東晉二王墨跡；（2）唐初尊王，南帖獨(dú)大；宋《閣帖》強(qiáng)化帖學(xué)；（3）清嘉道間，阮元《南北書派論》以地域分派，尊碑抑帖；（4）包世臣《藝舟雙楫》推鄧石如，碑學(xué)理論化；（5）康有為《廣藝舟雙楫》提出“尊魏卑唐”，碑學(xué)達(dá)頂峰；（6）清末民初，碑帖融合，行草摻篆隸，出現(xiàn)于右任等兼擅型書家。解析：此題考察學(xué)生對(duì)書史分野宏觀脈絡(luò)的把握，需點(diǎn)出關(guān)鍵人物與著作。27.結(jié)合出土材料，說明秦漢簡(jiǎn)牘對(duì)當(dāng)代隸書創(chuàng)作的啟示。答案要點(diǎn)：（1）簡(jiǎn)牘墨跡保留用筆細(xì)節(jié)，可見逆入平出、頓挫分明；（2）橫向取勢(shì)，波磔夸張，打破漢碑程式化；（3）墨色斑斕，飛白自然，可破清代“烏方光”板結(jié)；（4）結(jié)構(gòu)奇險(xiǎn)，疏密反差大，啟迪現(xiàn)代構(gòu)成意識(shí)；（5）材料粗糙，線條毛澀，提示創(chuàng)作者利用生宣、麻紙；（6）居延、里耶簡(jiǎn)中的草隸連寫，可融入行草，增強(qiáng)時(shí)序感。解析：要求學(xué)生將考古發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作實(shí)踐勾連，避免空談“古樸”。五、書論評(píng)析（15分）28.閱讀下列《書譜》節(jié)選并回答問題：“至如初學(xué)分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險(xiǎn)絕；既能險(xiǎn)絕，復(fù)歸平正?！眴栴}：（1）指出“分布”一詞在唐代的含義；（2）結(jié)合王鐸、傅山作品，說明“險(xiǎn)絕”如何體現(xiàn)；（3）談?wù)劇皬?fù)歸平正”對(duì)當(dāng)代展覽書法的啟示。參考答案：（1）“分布”指結(jié)字與章法布局，非僅指結(jié)構(gòu)。（2）王鐸行草軸《草書詩(shī)卷》，字勢(shì)左沖右突，行軸心線呈“S”形劇烈擺動(dòng)；傅山《丹楓閣記》以繁筆加重字內(nèi)疏密反差，皆“險(xiǎn)絕”之例。（3）當(dāng)代展廳作品多一味求大、求奇，流于“雜技化”。孫過庭提示“復(fù)歸平正”乃超越險(xiǎn)絕后的更高秩序，要求創(chuàng)作者在視覺沖擊后留得住靜氣，如沃興華近年隸書，線條毛澀卻章法簡(jiǎn)靜，可作參照。解析：此題測(cè)試學(xué)生能否將古典理論與當(dāng)代現(xiàn)象互證，避免套話。六、創(chuàng)作題（30分）29.內(nèi)容：書寫陸游《臨安春雨初霽》“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶?！币螅海?）書體：任選楷書、隸書、行書之一，不得混用；（2）幅式：豎幅，高不超過四尺，寬不超過二尺；（3）落款：僅書“游臨安詩(shī)”四字，下鈐朱文閑章一方，白文姓名章一方；（4）卷面須體現(xiàn)“墨分五色”，不得填筆補(bǔ)墨；（5）考后由掃描儀高清采集，AI識(shí)別不得出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、衍字。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字法：10分，每錯(cuò)一字扣2分，扣完為止；筆法：10分，起收、使轉(zhuǎn)、提按清晰，線條質(zhì)量高；章法：5分，行列有序，疏密得宜；墨法：5分，五色自然過渡，無(wú)突兀；印章：2分，位置合宜，印風(fēng)協(xié)調(diào)；整體氣韻：3分，古雅生動(dòng)，無(wú)造作。答案：無(wú)標(biāo)準(zhǔn)字樣，由專家組背靠背打分，取均值。解析：創(chuàng)作題強(qiáng)調(diào)“可控的不可控”，考生須在限定內(nèi)容內(nèi)表現(xiàn)個(gè)性，檢驗(yàn)其對(duì)筆法、墨法、章法的綜合調(diào)度能力。七、印學(xué)綜合（15分）30.根據(jù)所示漢銅印“渭成令印”實(shí)物照片（白文，附后），完成：（1）寫出印面四字篆體結(jié)構(gòu)特征；（2）指出其刀法與銅材質(zhì)地關(guān)系；（3）若以此印為母本，創(chuàng)作一方“河安令印”，請(qǐng)用100字以內(nèi)說明如何調(diào)整章法。參考答案：（1）四字均分，“渭”字水旁作三弧，右上“田”中橫畫出頭；“成”戈部斜筆內(nèi)收；“令”人形下垂，長(zhǎng)腳占地一半；“印”字末筆下壓，與“令”腳對(duì)稱，形成左右重量平衡。（2）銅質(zhì)堅(jiān)硬，刀口爽利，故筆畫多直線，少圓轉(zhuǎn)；沖刀為主，刀口崩痕自然，形成“焊接”狀斑駁。（3）“河”水旁可增兩曲，與“渭”區(qū)別；“安”女部首橫縮短，讓“令”長(zhǎng)腳；“令”腳略收，避免與“河”水旁沖突；整體仍采漢滿白文，留紅均勻，使新印既見淵源，又顯差異。解析：該題將古印實(shí)物分析與創(chuàng)作設(shè)計(jì)結(jié)合，檢驗(yàn)學(xué)生“印內(nèi)求印”與“印外求印”的綜合能力。八、綜合應(yīng)用（25分）31.案例：某中學(xué)書法教室擬建“數(shù)字碑帖實(shí)驗(yàn)室”，預(yù)算30萬(wàn)元，需配置高清數(shù)字微噴、AI筆勢(shì)采集、3D碑刻打印、互動(dòng)投影四模塊。請(qǐng)寫出：（1）各模塊核心參數(shù)要求；（2）列出三家國(guó)內(nèi)主流供應(yīng)商；（3）設(shè)計(jì)一節(jié)45分鐘課程，說明如何借助設(shè)備解決“學(xué)生臨帖觀察不細(xì)”痛點(diǎn)；（4）指出潛在風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)。參考答案：（1）微噴：1200dpi以上，12色顏料墨水，色域覆蓋95%以上可見光；AI筆勢(shì)：2000Hz采樣，0.1mm級(jí)軌跡，支持壓感4096級(jí)；3D打?。?.1mm層厚，PLA或石材粉末，成型尺寸≥40×60cm；投影：激光光源，亮度≥5000流明，觸控延遲≤20ms。（2）供應(yīng)商：北京雅昌藝術(shù)影像、杭州先臨三維、深圳光峰科技。（3）課程設(shè)計(jì)：①導(dǎo)入5分鐘，投影原大《九成宮》局部，學(xué)生用紅外筆圈出“永字八法”；②分組10分鐘，AI筆勢(shì)采集學(xué)生首輪書寫，系統(tǒng)實(shí)時(shí)比對(duì)