2025年大學(xué)通識選修（創(chuàng)意寫作實踐）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第一大題（第I卷）：選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.以下哪種寫作手法常用于增強故事的懸念？（）A.倒敘B.伏筆C.插敘D.白描2.創(chuàng)意寫作中，塑造生動人物形象的關(guān)鍵在于（）。A.賦予獨特外貌B.設(shè)計離奇經(jīng)歷C.展現(xiàn)人物性格D.安排精彩對話3.一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意寫作作品，其主題應(yīng)該（）。A.復(fù)雜晦澀B.新穎獨特C.隨波逐流D.淺顯易懂4.下列關(guān)于情節(jié)節(jié)奏的說法，正確的是（）。A.情節(jié)節(jié)奏越快越好B.情節(jié)節(jié)奏應(yīng)保持勻速C.情節(jié)節(jié)奏有張有弛D.情節(jié)節(jié)奏與字?jǐn)?shù)有關(guān)5.創(chuàng)意寫作時，描寫環(huán)境的作用不包括（）。A.烘托氣氛B.推動情節(jié)C.表達情感D.增加字?jǐn)?shù)6.以下哪種文體不屬于創(chuàng)意寫作范疇？（）A.詩歌B.學(xué)術(shù)論文C.小說D.劇本7.要使創(chuàng)意寫作語言富有感染力，可多運用（）。A.陳述句B.感嘆句C.疑問句D.祈使句8.創(chuàng)意寫作中，視角的選擇主要影響（）。A.故事長度B.讀者閱讀感受C.寫作速度D.主題深度9.對于創(chuàng)意寫作的開頭，以下說法錯誤的是（）。A.要迅速抓住讀者眼球B.可以設(shè)置懸念C.必須點明主題D.可采用獨特方式引入10.在創(chuàng)意寫作中，構(gòu)建故事沖突的目的是（）。A.增加故事篇幅B.吸引讀者注意力C.展示作者文采D.湊齊字?jǐn)?shù)第二大題（第II卷）：填空題（總共5題，每題4分，請在橫線上填入合適的內(nèi)容）1.創(chuàng)意寫作的基本要素包括主題、人物、情節(jié)、環(huán)境和______。2.常見的人物塑造方法有外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和______。3.情節(jié)的發(fā)展通常包括開端、發(fā)展、高潮和______。4.創(chuàng)意寫作中，營造氛圍的環(huán)境描寫可分為自然環(huán)境描寫和______。5.寫作風(fēng)格可分為寫實風(fēng)格、浪漫風(fēng)格、荒誕風(fēng)格、______等。第三大題：簡答題（總共2題，每題10分）1.簡述如何在創(chuàng)意寫作中運用象征手法。2.請說明如何通過情節(jié)設(shè)計使故事具有吸引力。第四大題：材料分析題（總共1題，每題20分）閱讀以下材料：“在那座古老的城堡里，住著一位孤獨的老人。城堡的墻壁爬滿了藤蔓，陰森而寂靜。老人每天都坐在窗前，望著遠方，似乎在等待著什么。一天，一個迷路的孩子闖入了城堡。孩子的出現(xiàn)打破了城堡的寧靜，老人開始與孩子有了交流，他們之間發(fā)生了一系列奇妙的故事?！?.請分析材料中環(huán)境描寫的作用。2.從這段材料出發(fā)，構(gòu)思一個簡單的故事大綱，包括故事的主要情節(jié)發(fā)展。第五大題：寫作題（總共1題，每題30分）請以“夢想的力量”為主題，創(chuàng)作一篇不少于500字的創(chuàng)意寫作作品，可以是小說、散文、詩歌等任意文體。要求主題明確，情節(jié)或內(nèi)容生動，語言富有感染力。答案：第一大題：1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.C10.B第二大題：1.語言2.心理描寫3.結(jié)局4.社會環(huán)境描寫5.幽默風(fēng)格等第三大題：1.象征手法是通過特定的具體形象來表現(xiàn)與之相似或相關(guān)的概念、思想和情感等。在創(chuàng)意寫作中，首先要確定想要表達的抽象內(nèi)涵，然后尋找與之契合的具體事物作為象征體。比如用“蠟燭”象征奉獻精神，通過對蠟燭燃燒過程的描寫來體現(xiàn)奉獻的特質(zhì)。在故事、詩歌等創(chuàng)作中巧妙融入象征手法，能使作品更具深度和韻味。2.要使故事具有吸引力，情節(jié)設(shè)計上可設(shè)置懸念，如在故事開頭拋出一個引人好奇的問題或神秘事件，吸引讀者繼續(xù)閱讀。增加沖突，包括人物之間的矛盾、人物內(nèi)心的掙扎等。讓情節(jié)有起伏變化，時而緊張刺激，時而舒緩放松。還可設(shè)置意外轉(zhuǎn)折，打破讀者的預(yù)期，給人意想不到的驚喜。第四大題：1.材料中環(huán)境描寫的作用：古老陰森寂靜的城堡環(huán)境，烘托出一種壓抑、孤獨的氛圍，為老人孤獨的形象做了鋪墊。城堡墻壁爬滿藤蔓，進一步強化了這種陰森的氛圍，同時也暗示了城堡的陳舊和故事的神秘性。這種環(huán)境描寫為故事的發(fā)生營造了獨特的背景，吸引讀者的興趣，也為后續(xù)老人與孩子之間的奇妙故事增添了奇幻色彩。2.故事大綱：孩子闖入城堡后，發(fā)現(xiàn)老人有著許多奇怪的收藏。老人逐漸打開心扉，給孩子講述這些收藏背后的故事，原來老人曾經(jīng)有一個美好的夢想，但因意外破滅，從此孤獨度日。孩子的天真和好奇感染了老人，兩人決定一起去尋找實現(xiàn)夢想的方法。他們在城堡中經(jīng)歷了各種冒險，克服重重困難，最終老人重新燃起對生活的希望，孩子也明白了夢想的珍貴。第五大題：示例：《夢想的力量》在黑暗的深淵里，夢想是那璀璨的星辰，照亮前行的路。小鎮(zhèn)青年阿明，自幼懷揣著繪畫的夢想。他出身貧寒，家中墻壁上貼滿了他用簡陋工具畫出的畫作。阿明白天在工地辛苦勞作，夜晚借著微弱燈光鉆研繪畫技巧。他屢遭嘲笑，有人說他異想天開。但