興義民族師范學院《校企合作教學設備優(yōu)化與實踐(黔西南版)》2024-2025 學年第一學期期末試卷(創(chuàng)新融合課)_第1頁
興義民族師范學院《校企合作教學設備優(yōu)化與實踐(黔西南版)》2024-2025 學年第一學期期末試卷(創(chuàng)新融合課)_第2頁
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文檔簡介

班級班級學號姓名本科..............................密..............................封..............................線..............................試卷說明:1、試卷滿分100分,120分鐘完成試卷;2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中(除題目有特殊規(guī)定外);3、答卷前將密封線內的項目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復核人滿分100得分一、選擇題(本大題總共15小題,每題2分,共30分)1.校企合作教學設備優(yōu)化的核心目標是?A.降低成本B.提高教學質量C.增加企業(yè)利潤D.提升設備外觀2.以下哪種不屬于黔西南地區(qū)校企合作常見的行業(yè)?A.煤炭開采B.電子信息C.旅游服務D.金融投資3.校企合作中,企業(yè)提供設備的主要優(yōu)勢是?A.設備更新快B.設備價格低C.設備體積小D.設備顏色鮮艷4.教學設備優(yōu)化實踐中,首先要進行的工作是?A.采購新設備B.市場調研C.教師培訓D.學生分組5.黔西南地區(qū)特色產業(yè)在校企合作教學設備優(yōu)化中的作用是?A.提供資金支持B.豐富教學案例C.增加就業(yè)崗位D.改變學校位置6.校企合作教學設備優(yōu)化方案制定時,需考慮的因素不包括?A.學校領導喜好B.教學大綱要求C.企業(yè)技術水平D.學生學習需求7.哪種設備不適合作為校企合作教學設備優(yōu)化的對象?A.老舊實驗儀器B.多媒體教學設備C.學校行政辦公電腦D.專業(yè)實訓設備8.校企合作教學設備優(yōu)化過程中,與企業(yè)溝通的關鍵要點是?A.企業(yè)員工人數B.企業(yè)食堂情況C.設備技術參數與更新計劃D.企業(yè)成立時間9.黔西南版校企合作教學設備優(yōu)化實踐應注重培養(yǎng)學生的?A.藝術鑒賞能力B.社交禮儀C.專業(yè)實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)D.體育特長10.教學設備優(yōu)化實踐中,對教師的要求是?A.會使用新設備即可B.深入參與設備優(yōu)化過程并能有效運用新設備教學C.負責設備采購D.管理學校后勤11.校企合作教學設備優(yōu)化項目中,資金來源主要有?A.學校自籌與企業(yè)資助B.學生學費C.社會捐贈D.彩票收入12.以下關于校企合作教學設備優(yōu)化對學校發(fā)展的意義,說法錯誤的是?A.提升學校知名度B.降低學校管理難度C.促進學科專業(yè)建設D.改善教學條件13.黔西南地區(qū)校企合作教學設備優(yōu)化實踐中,如何確保設備的實用性?A.學校自主決定B.參考其他地區(qū)經驗C.根據企業(yè)需求和教學實際確定D.聽從家長意見14.校企合作教學設備優(yōu)化實踐中,設備驗收環(huán)節(jié)重點關注?A.設備數量B.設備品牌C.設備質量與性能是否符合要求D.設備包裝15.對于校企合作教學設備優(yōu)化后的效果評估,主要依據是?A.學校領導評價B.企業(yè)滿意度C.學生學習成果與教師教學反饋D.設備供應商評價二、填空題(本大題總共5題,每題4分,共20分)1.校企合作教學設備優(yōu)化實踐中,要明確學校的教學目標與企業(yè)的________,找到兩者的契合點。2.黔西南地區(qū)在校企合作教學設備優(yōu)化時,需充分考慮當地的產業(yè)結構特點和________需求。3.教學設備優(yōu)化方案應包括設備的選型、采購計劃、安裝調試、________以及更新維護等內容。4.校企合作教學設備優(yōu)化過程中,要建立有效的________機制,及時解決出現的問題。5.通過校企合作教學設備優(yōu)化,應使學生能夠將理論知識與________緊密結合,提高實踐操作能力。三、簡答題(本大題總共6題,每題4分,共24分)1.簡述校企合作教學設備優(yōu)化對提高教學質量的作用。2.說明黔西南地區(qū)校企合作教學設備優(yōu)化如何體現地方特色。3.分析在校企合作教學設備優(yōu)化中,學校與企業(yè)各自的職責。4.闡述教學設備優(yōu)化實踐中,如何保障設備的安全性。5.講述校企合作教學設備優(yōu)化實踐中,如何促進學生就業(yè)。6.談談如何利用校企合作教學設備優(yōu)化提升學校的科研水平。四、案例分析題(本大題總共2題,每題6分,共12分)1.某學校與當地一家企業(yè)合作優(yōu)化教學設備,企業(yè)提供了先進的生產設備用于相關專業(yè)教學,但在實踐過程中發(fā)現學生操作難度較大,與教學進度不匹配。請分析原因并提出改進措施。2.黔西南某學校在與旅游企業(yè)合作優(yōu)化教學設備時,增加了虛擬現實旅游體

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